2026年6s管理培训试卷及答案

2026年6s管理培训试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1."6S"管理中，"清扫"阶段的直接目的是：A.提高工作效率B.清除现场脏污C.培养员工习惯D.减少设备故障2.生产现场物品定位应遵循的原则是：A.按颜色分类B.按使用频率放置C.按供应商分类D.按体积大小排列3."红牌作战"主要用于6S的哪个阶段？A.整理（Seiri）B.整顿（Seiton）C.清洁（Seiketsu）D.素养（Shitsuke）4.设备点检表张贴位置应满足：A.隐蔽且防尘B.操作者可视、易取C.仅管理人员可见D.存档于办公室5.安全通道阻塞违反6S中哪一要素？A.整理B.安全C.清扫D.素养6.目视化管理中，黄色标识线通常表示：A.禁止区域B.警示区域C.通行区域D.临时存放区7.推行"素养"的核心方法是：A.罚款制度B.持续培训与监督C.更换设备D.增加休息时间8.文件柜实施"整顿"时，优先操作是：A.购买新柜子B.标识所有文件夹C.清除无用文件D.按部门分配9.下列哪项属于"清扫"的深化措施？A.划分卫生责任区B.制定物品清单C.开展安全演练D.更新工作制服10.6S审计中，"清洁"阶段的检查重点是：A.个人行为规范B.标准化维持C.空间利用率D.设备保养记录---二、填空题（每题2分，共10题）1."整顿"的三定原则是：______、______、______。2.处理无用物品的"红牌"流程包含：______、______、______三个步骤。3.安全警示标识的三角形代表______，圆形代表______。4.设备保养的"润滑五定"包括：定点、______、______、______、定人。5.6S中"清洁"的英文是______，其核心是建立______。6.素养形成的"三化"指：行为______、制度______、习惯______。7.危险源排查的"四不放过"原则：原因未查清不放过、______、______、______。8.目视化管理的四大要素：透明化、______、______、______。9.办公桌6S标准要求私人物品不得超过______件。10.6S持续改进的PDCA循环中，"A"指______。---三、判断题（每题2分，共10题）1."整理"阶段只需丢弃废旧物品，无需登记。（）2.工具形迹管理属于"整顿"的范畴。（）3.清洁是清扫的临时性活动。（）4.安全培训不属于6S管理内容。（）5.素养可通过短期突击培训实现。（）6.消防器材被遮挡仍可通过6S审计。（）7.通道宽度标准由企业自行决定。（）8."定点摄影"用于对比改善前后状态。（）9.设备故障率下降是清扫的直接成果。（）10.6S评审应由外部专家独立完成。（）---四、简答题（每题5分，共4题）1.简述"整顿"与"整理"的本质区别及联动关系。2.列举目视化管理在生产现场的三个应用场景并说明作用。3.说明"清扫"阶段如何预防安全隐患。4.分析"素养"形成中领导示范作用的具体体现。---五、讨论题（每题5分，共4题）1.针对"整理阶段员工抵触情绪大"提出三条对策。2.论述6S管理中"安全"与其他5S的交叉性。3.如何通过6S审计发现"假执行"现象？4.设计跨部门6S竞赛的评分维度和激励机制。---答案与解析一、单项选择题1.B（清扫核心是物理清洁）2.B（高频物品近便取用）3.A（红牌标识无用物）4.B（目视化首要原则）5.B（安全要素硬性要求）6.B（黄为警告/注意）7.B（素养依赖文化渗透）8.C（先清除再整顿）9.A（责任到人保持续）10.B（清洁即标准化维持）二、填空题1.定点、定容、定量2.标识、记录、处置3.警告、禁止4.定质、定时、定量5.Seiketsu、标准化6.规范化、流程化、自觉化7.责任未落实不放过、措施未到位不放过、教育未完成不放过8.界限化、标识化、标准化9.310.行动（Act）三、判断题1.×（需登记追溯）2.√（定位技术）3.×（清洁是维持机制）4.×（安全是独立要素）5.×（需长期养成）6.×（安全一票否决）7.×（需符消防法规）8.√（改善对比工具）9.×（属清扫间接效果）10.×（需内部参与）四、简答题1.区别与关系：整理是区分必要物与非必要物并清除后者；整顿是对必要物进行科学定位、标识，提升取放效率。整理是整顿的前提，无彻底整理则整顿无效。2.应用场景：①工具形迹线——减少寻找时间；②设备状态灯——实时故障警示；③生产看板——进度透明化。作用：提升效率、降低失误、强化沟通。3.隐患预防：通过全员清扫暴露设备漏油、电线裸露、地面裂缝等隐蔽问题；同步制定点检表，将隐患识别纳入日常流程，如清洁时检查螺丝松动。4.领导示范：①带头执行标准（如穿工装）；②公开检讨自身6S疏漏；③参与现场改善活动；④将6S表现纳入晋升评价，传递制度严肃性。五、讨论题1.抵触对策：①开展"无用物拍卖会"赋予清理趣味性；②设置"改善提案奖"激励参与；③用试点区域对比照片展示空间/效率收益，消除疑虑。2.安全交叉性：安全依赖整理（清危险品）、整顿（安全通道）、清扫（隐患点检）、清洁（标准化操作）、素养（自觉防护）。任一环节缺失均致安全失效。3.识别假执行：①查记录矛盾（如点检表无污