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艺术创想：培养创造力小学主题班会课件班级：______日期：______目录一、创意观察站二、创意工具箱三、创意实践营四、创意展示台一、创意观察站HAPPYLEARNING&GROWING1.色彩魔法课1小明"发觉"操场秋叶有彩虹色，用手机拍摄不同角度的落叶2老师展示学生作品集，讲解自然中的色彩组合规律3开展"我的"发觉"日记"活动，每天记录三种创意色彩搭配2.形状变形记1王老师用橡皮泥演示正方形变立体魔方的过程2学生分组用纸箱制作"变形金刚"立体装置3评选最具创意的形状转换作品3.蒙眼绘画秀1李同学闭眼用粉笔在黑板上创作抽象画2全班模仿尝试，"发觉"不同视角的奇妙构图3展示闭眼创作与睁眼复刻对比图4.物品再生站1张同学用矿泉水瓶制作会唱歌的"风铃"""2分组改造废旧文具，评选最佳改造方案3建立班级"创意材料库"共享改造灵感二、创意工具箱1.空间折叠术1用折纸演示二维到三维的立体转换2学生尝试折叠"会呼吸的纸房子"3"摸索"拓扑学在手工课中的应用2.声音拼贴机1教师用音效卡制作校园交响乐2小组合作创作"操场白噪音"混音带3在音乐教室进行声音艺术装置创作3.光影实验室1用手电筒和玻璃珠制作流动光影画2观察走廊窗户的光影变化规律3设计"光影迷宫"互动游戏4.肢体语言库1舞蹈老师示范"情绪雕塑"肢体表达2学生用身体动作演绎《小蝌蚪找妈妈》3创编"课间十分钟"创意体操操三、创意实践营做文明学生·创和谐校园1.校园微景观1五年级组用落叶搭建"体系森林"模型2三年级创作"会讲故事的石头墙"3评选最具体系创意的微景观作品2.跨学科创想1科学课用吸管制作"太空电梯"模型2数学课设计"几何迷宫"游戏3艺术课融合两者创作立体图表3.社团创想日1科技社展示3D打印的"未来书包"2美术社举办"环保材料创意展"3书法社创作"会跳舞的毛笔字"4.家庭创想周1张同学用旧报纸制作"报纸恐龙"引发家庭模仿2刘老师家尝试"厨房食材雕塑"3班级建立"家庭创意成果墙"四、创意展示台快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.创意市集1学生用黏土制作"会说话的文具"2展示用作业本改造的"立体故事书"3开展货币自由交易体验活动2.班级画廊1张伟的"云朵形状"水彩画引发讨论2李芳的"时间胶囊"装置艺术获点赞3组织"画廊导览员"轮值讲解服务3.舞台创想1用课桌椅搭建"未来城市"舞台2编排融合街舞与京剧的《少年中国》3举办"创意舞台剧"观众投票活动4.成果发布会1

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