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天津中考:政治高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理道德部分认识自我1.正确认识自己-途径:通过自我观察认识自己,通过他人了解自己,通过集体了解自己。比如在学校的集体活动中,观察自己在团队合作里的表现,从同学和老师的评价中了解自己的优缺点。-重要性:有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间。2.调控情绪-情绪的基本类型:喜、怒、哀、惧。-调控方法:注意转移法(如听音乐、散步)、合理发泄法(如在适当的场合哭一场、向他人倾诉)、理智控制法(如自我暗示、自我激励)。比如考试没考好很沮丧时,可以通过听喜欢的音乐来转移注意力,缓解不良情绪。自尊自强1.自尊-表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。-知耻与自尊:知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。比如做错事会感到羞愧,这就是有自尊的一种体现。2.自强-表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求等。-意义:自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。比如海伦·凯勒在失明失聪的情况下,依然自强自立,写出了著名的作品,实现了自己的人生价值。与父母、老师、同学交往1.与父母交往-影响与父母沟通的原因:我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。-沟通的方法:赞赏父母,交往起来无烦恼;认真聆听,交往起来免误会;帮助父母,交往起来无障碍;在家庭交往中,与父母不必太计较。比如父母辛苦工作后,我们可以真诚地赞赏他们的付出。2.与老师交往-师生关系的重要性:师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。-与老师沟通的方法:从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;礼貌待师;注意场合;勿失分寸。比如老师批评我们时,要冷静分析,理解老师的良苦用心。3.与同学交往-交友的原则:平等互惠;欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通;坦诚相待,但在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;乐交诤友,不交损友。比如朋友有缺点,我们要学会宽容并帮助他改正。法律部分法律基础1.法律的特征-由国家制定或认可;靠国家强制力保证实施,具有强制性;对全体社会成员具有普遍约束力。比如不管是普通百姓还是明星官员,只要违法都要受到法律制裁,体现了法律的普遍约束力。2.法律的作用-规范作用:法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。-保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。比如当我们的财产受到侵犯时,可以通过法律途径来维护自己的权益。违法与犯罪1.违法行为的分类-行政违法行为、民事违法行为是一般违法行为;刑事违法行为是严重违法行为,也就是犯罪。比如闯红灯属于行政违法行为,欠债不还属于民事违法行为,抢劫属于刑事违法行为。2.犯罪的特征-严重危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、刑罚当罚性(必然法律后果)。比如杀人犯的行为具有严重的社会危害性,违反了刑法,必然要受到刑罚处罚。3.预防违法犯罪-认清犯罪危害:犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利。-加强自我防范:自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;加强修养,践行道德,做一个有道德的人;从小事做起,预防违法犯罪。比如我们要从小养成遵守交通规则的好习惯,不做违法的小事。权利与义务1.权利与义务的关系-在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。比如我们有受教育的权利,同时也有履行受教育的义务。2.公民的基本权利和义务-基本权利:平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;社会经济权利;教育、科学、文化权利和自由;妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。-基本义务:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税等。3.正确行使权利,自觉履行义务-正确行使权利:公民在行使权利时要尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。比如我们在网络上发表言论时,不能损害国家和他人的利益。-自觉履行义务:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。比如我们要积极参加植树造林等公益活动,这是法律鼓励做的。国情部分基本国情1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段-表现:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。-主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。-根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。2.党在社会主义初级阶段的基本路线-核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”。-以经济建设为中心的地位:是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。-四项基本原则的地位:是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。-改革开放的地位:是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。经济制度1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展-公有制经济的地位:是我国社会主义经济制度的基础。-公有制经济的组成:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。-非公有制经济的地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。-国家对非公有制经济的政策:鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。2.按劳分配为主体、多种分配方式并存-分配原则:劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。比如在企业中,工人靠劳动获得工资,投资者靠资本获得利润,技术人员靠技术获得报酬。政治制度1.人民代表大会制度-人民代表大会是人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关。-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.民族区域自治制度-含义:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。-意义:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。它保障了少数民族人民当家作主的权利,促进了民族地区的发展和民族团结。文化建设1.中华文化-特点:源远流长、博大精深。-组成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。比如汉字是中华文化的重要载体,四大名著是文化典籍的代表,中国的传统绘画和书法是文学艺术的瑰宝。2.中华民族精神-内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的

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