“创智云”教学服务平台实验操作手册

“创智云”教学服务平台

实验操作手册

成都创智云科技股份有限公司

2016年2月

目录

1概述

1.1编写目的

通过对“创智云”教学服务平台实验模块各个功能的介绍，使用户在阅读了此操作手册后，能

过独立正确的操作实验模块管理系统的各个功能，完成实验模块的各项操作。

1.2项目介绍

'创智云”教学服务平台是成都创智云科技股份有限公司推出的针对各类高校设计的基于云计

算、大数据技术的纯B/S架构在线教育系统。该系统主要为学生和教师两个角色提供教学、实验和

测验等功能，以及教育管理者对课程、成员等的管理。

使用该平台能够大幅度减轻教师的工作量，提升学生学习兴趣，有效规划教学工作的开展，并

且对学生的学习状况进行自动统II分析，有助于促进教学质量的提高。

本平台在实验模块主要由两大部分组成：

1.教师管理实验及学生参与实验；

2.创智云平台对镜像及虚拟机的管理。

1.3用户分类

1.系统管理员

＞创建教师和学生账号

＞创建课程

＞删除实验课

＞删除实验环境

＞查看平台里所有实验课

＞查看实验详情

＞查看实验环境详情

2.教师

＞创建实验：为课程创建一个或多个实验课

＞创建实验环境：为实验课创建实验环境

＞分配实验：将实验环境分配给参加实验的学生

＞监控实验：实时监控每个学生的实验状况

3.学生

＞使用实验环境，进行实验

1.4系统流程图

管理员老师或白动老师学生

图1-1

2平台实验功能模块操作手册

2.1管理员创建账号

1用管理员账号登录平台。

用户登录

用户名

密码

Q菽师©学生

忘记用户名或密码了？

图2T

统一的登录界面输入用户名、密码后自动识别用户身份，获得不同的角色权限。

2在登录首页，点击左边菜单栏【设置一网站管理一用户一帐号一添加帐号】，打开帐号新增界面。

图2-2

在用户新增界面上，填写用户相关信息，确定，即可完成用户新增操作。

2.2管理员创建课程

1用管理员账号登录平台。

本平台中只有管理员角色拥有课程的添加权限。

2在登录首页，点击左边菜单栏【设置一网站管理一课程一添加/修改课程】，打开课程列表界面。

设置三Q口

＞个料设置

▼网站肯理

国通吉

或锄

.育级特性

＞用户

贰阚豌直设置

立课程申请

式荐批申请

图2-3

3在课程列表界面上，点击【添加新课程】，打开课程新增界面。

编辑课程设定

课程分类够云计算/参考资料▼

课程全称⑥软件测试基础

课程尚称❷，测

课程简介・字体・文字大小•通设格式|他徐

BZUAMXtX'llS至三Jx小通A“N“r

：=;=理安同回AX“rn.?

本课程结合一个实际的刚试案例，从测试需求开始、经历测试计划、

测试设计、测试实施、创试执行、测试分析报告、缺陷管理，

以及自动化回归测试的过程,讲解其中的工作方法、技能和实践经脸。并接受合适的工具

路径：pre»span

课程图片逾5f文件一没自附件

课程产始时间•|28"|MayF[2014▼]

周数10▼

保存

图2-4

在上述界面上，输入相关信息，点击保存，页面跳转到课程用户添加页面。

己选课用户

通单方去所有

加入用户部目西单

S/S£4-/EmailtfcUt上次说可角色沮透伸方去

।加入用户整目的单

图2-5

4点击『加入用户』，打开用户添加界面，为课程添加教师和学生。

图2-6

在分配角色下拉菜单里选择用户角色，再点击「选课」按钮，完成课程的人员和角色添加。在本

平台中，如果需要对人员信息进行添加或修改，都只有管理员隹色拥有该权限。

2.3教师创建实验环境

1用教师账号登录教育云平台。

2在登录首页，点击左侧菜单栏上的『实验J,打开实验功能模块。

常用功能

课程

O我的所角度保信息

।j敦程

IME理我的所有敦程

作业

®管理找的所有作业,

•一・涧蛉

图2-7

在教师角色登录到实验模块后，该角色拥有「创建实验环境』、「创建实验」、『分配实验』和

『监控实验』这四个按钮，其功能分别是：

•创建实验环境：编辑实验环境的信息及配置情况。

•创建实验：在搭配置的实验环境模板中创建编辑实验相关信息。

•分配实验：将配置好的实验分配给相应用户。

•监控实验：监控进行中的实验的虚拟机运行情况。

3创建实验环境：在实验界面上，点击『创建实验环境』，打开实验环境创建功能模块。

可用实妁讣境:

*近的瑰的实

创建实睑

图2-8

在创建实验环境界面上，根据提示依次填写实验环境信息、选择系统及配置、搭建系统环境，保

存，即可完成实验环境创建操作。

34

俗建系统环埸

名砥•：常成创■

"城幽

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下f

图2-9

在以上界面中填写实验环境相关信息，以帮助之后创建实验时更好的选择相应的实验环境c

4选择系统及配置：点击「下一步」，打开选择系统镜像及硬件配置。

1❷34

澳号卖蛉环境信，选择系统及划1擀建浜侬f0完成

选择系统镜像及硬件配置

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ubuntude$ktopl2.04

lgCPU10G允许内存大小0国G允许小

win7

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图2-10

通过上图，选择对应的系统镜像，并根据实际情况，设定实验环境需要的CPU数、内存和硬盘大

小。

5搭建系统环境：点击『选择』后，系统自动开始创建虚拟机，并显示虚拟机信息。

图2-11

图2-12

当出现以上画面即表示实验环境已创建好，这个时候确认各项信息无误就可以将该模板以快照形

式保存下来了。

5完成：点击『我已修改完成」，系统创建快照，完成实验环境的创建。

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环境配■:

图2-13

图2-14

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电子科大MK院一云计算系

云计算年>效弧中心>A»>实绘卬•列霹>卿鬣5坡环通

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透舟系他配■格・系M3浓&

实验环境"testl23”创建成功！

常用功能

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00

O效柠

・建由版・rn,

图2-15

生成实验环境模板的快照后，这些快照都可以在实验环境列表中找到，之后就可以选择相应环境

进行实验的创建了。

6管理实验环境：在实验界面上，点击创建实验环境右下角「进入实验环境列表J,打开实验环境

列表功能模块。

可用实验环境:

创建实验环境Ki!

创建实迨环境的过程就任创金镇麻阳设亘

朝机嚷件《话的过程，实验环境可至爰利用

最近创建的实筠:

图2-16

在实验环境列表界面上，点击相应实验环境名称，即可查看该实验环境详细信息。

实验环境列表

名称创建人状态

Otestup创建中...

22testup制建中…

ewetestup创建电..

即testup可用

图2-17

在实验环境列表界面上，点击相应实验环境在操作栏的『编辑J,打开该实验环境编辑功能模块。

实验环境列表

名称创建人状态操作

11testup创建中...OO

22testup创建中...喇

ewetestup创建中...

k)ltestup可用*

图2-18

在实验环境编辑界面上，根据提示依次填写实验环境信息、选择系统及配置、搭建系统环境，保

存，即可完成实验环境编辑操作。

2.4教师创建实验

1在实验界面上，点击「创建实验」，弹出实验环境选择窗口，选择所需实验环境，即可打开实验

创建功能模块。

亮可如网用

正在21行卬即的开始的实验:

分配实验

图2-19

2选择镜像：点击f创建实验I,打开实验创建页面。

图2-20

创建实验必须在已经创建好的实险环境中才能进行，我们通过上图的①号区域可以查询出符合要

求的实验镜像，如果没有符合的可用的实验环境就需要首先创建两应的实验环境才可以继续进行创

建实验的操作。

3填写实验基本信息：在上图中，点击镜像列表上的『选择I按钮，系统跳转到实验基本信息填写

界面。

图2-21

在该界面中，我们需要填写以下几类信息：

•课程：在『课程』下拉菜单里，选择预创建实验的课程，此菜单显示属于当前教师的所有课程;

・第几次实验：在r第儿次实验』栏选择实验次数；

•模式：设置实验结束后，用于实验的虚拟机的处理方式，如果选择『实验结束后删除虚拟机』，

在此次实验课自动或手动结束后，分配给学生实验虚拟机都会自动被删除；如果选择「实验结

束后保留虚拟机』，在此次实验课结束后，系统自动将虚拟机休眠，下一次实验可以唤醒后继

续使用该虚拟机；

•虚拟机数：在此次实验课上，每个参与实验的学生需要几台虚拟机。

4管理实验：在实验界面上，点击创建实验右下角「进入实验列表」，打开实验列表功能模块。

最近创建的实聆:

创建实验裔试，创底庭的

好环境谙失

图2-22

在实验列表界面上，点击相应实验名称，即可查看该实验详细信息。

全部PHP

课程名称实验环境操作

PHP561次实验kjl

在实验列表界面上，点击相应实验在操作栏的『编辑』，打开该实验编辑功能模块。

全郃

课程名称实验实验环境

PHPS51次酒迪试创建实蛉kjl

图2-24

在实验编辑界面上，填写实验相关信息，保存，即可完成实验编辑操作。

2.5教师分配实验

1分配实验：完成实验创建后，系统自动跳转到实验模块首页，点击「分配实验」，打开分配实验

页面。

图2-25

将实验分配给指定用户之后，该月户才获得参与该实验的权限，否则是无法看到该实验的进行情

况的。

2点击“分配”后，讲入实验分配详细信息界面，点击『开始分配』。

图2-26

确认实验信息无误后，我们就可以开始分配实验的操作了。

3点击I•开始分配」后，系统弹出分配实验的对象，时间，地点，指导教师。

图2-27

在该界面中，我们需要编辑以下几类信息：

•班级：在『班级』列表里，选择对应的班级，该班级有多少人就分配多少人。

•小组：在『小组』列表里，勾选对应小组，实验只是分配到勾选的小组的所有成员。

•个人：在『个人』输入框中，输入正确的学生账号，账号间通过英文状态逗号（,）隔开，可以

一次分配一个或多个对象。

4完成实验分配。

图2-28

完成实验分配后我们还可以选择继续分配，比如增加对象或者对已分配对象进行编辑操作C

2.6学生进行实验

1使用学生角色登录平台，点击左边菜单栏上的『实验I,打开实验功能模块。

在学生的实验模块界面上，我们可以看到这里只有实验列表，该列表展示的是已向该学生分配的

实验列表。

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假0资m务平台

电子科大成都学院——云计”

图2-29

实验分为以下几种状态，可以通过上方按钮选择查看某种状态下的实验:

•正在进行：实验已经开始，还没有结束的状态

•即将开始：实验已经分配，但未到达实验开始时间的状态。

•已经结束：实验时间已经达到或者实验已经被教师手动结束的状态。

2选择任意一个实验，点击实验的I1实验名称』，打开实验详情。

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常用功能

日温,

收程

丽所・作业

我心电试便IB

讨论区

酬3%刊河i仑区

图2-30

在实验详情界面上，我们可以看到该实验的所有信息及其状态。

3点击实验详情中，虚拟机处『点击这里开始实验』，系统跳转到VNC页面，学生开始完成实验。

图2-31

注：进入VNC页面后，点击右上角［sendCtrlAltdelJ,然后学生便可以在该界面下进行该实

验O

2.7教师监控实验

1使用教师角色登录平台，点击左边菜单栏上的「实验」，打开实验功能模块。

常用功能

a器…

放程

创建实验

c作业

班班内作业

正在走打和即格开

分配实验testH田S杼

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■诉控的实忖：

监控实验

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图2-32

在监控实验的功能模块中，用户可以对实验状态及虚拟机情况进行监控和管理。

2进入实验监控。

图2-33

首先，我们选择进入需要监控的相应实验。

图2-34

然后我们可以看到，在该界面上我们可以对实验状态进行管理操作，或者选择进入虚拟机监控模

块。

3监控：这里可以监控学生在虚拟机上的操作，并可以对虚拟机讲行重建、重启、关机、开机和删

除操作。

图2-35

除了对虚拟机的状态进行监控外，我们还可以点击虚拟机的Ip地址，可以进入VNC页面监控学

生在虚拟机上的操作。

2.8教师结束实验

在志行结束实验操作时，我们有自动结束与手动结束两种方式：

•自动结束实验：

＞时间到达创建实验时设定的最后时间，系统将自动结束实验。

＞实验状态切换为『已经结束I

＞学生只能杳看实验详情，不可以进行其他操作

•手动结束实验：

1使用教师角色登录平台，点击左边菜单栏上的『实验』，打开实验功能模块。

3点击「结束实验」，状态系统自动修改为“手动结束”。

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实验信息

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常用功能

支沧名珍：test

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K课程

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实豺i习

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实聆内客

盘含一实总目标

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实就分配信息

讨论区

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图2-38

实的内容：

实验目标：

作业

实验任务：

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实检播式：每个学生1台虚拟机,实蛤结束后虚拟机

买脸分配信念

讨论区

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进入分©3ft页面

图2-39

结束后的实验仍然会保存在实验列表，所有实验数据也在云端保存，方便用户在需要的时候查看

实验相关信息。

2.9管理员删除实验

该模块中，包含「删除实验」和「删除实验环境』两部分:

•删除实验:

1用管理员账号登录平台，在登录首页，点击左边菜单栏【导航一实验一管理实验】，打开实验列

表界面。

图2-40

2选择需要删除的实验，点击右侧『删除』，删除后，实验列表自动刷新。

图2-41

实验一经删除后，其所有数据都将从数据库中一并删除。

•删除实验环境：

1用管理员账号登录平台，在登录首页，点击左边菜单栏【导航一实验一管理实验环境】，打开实

验环境列表界面。

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2选择需要删除的实验环境，点击右侧『删除』，删除后，实验环境列表自动刷新。

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