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文档简介

《语文园地八》分层作业

作业内容分层要求

【交流平台】

1.感受童话的奇妙,体会人物的真善美。请将下列作品、作家及表现主题正确匹配连

线。

《宝葫芦的秘密》王尔德为了他人牺牲自我

《海的女儿》张天翼快乐要和大家分享

《巨人的花园》安徒生幸福要靠自己努力

2.下列情节不能表现童话故事“想象奇妙〃这个特点的一项是()

A.张三想要水蜜桃,水蜜桃立刻就出现了。B.巨人的叱责把孩子们吓跑了。

C.一个小姑娘只有拇指那么大。D.海公主们的下身是一条鱼尾巴。

3.下列关于童话的描述,有误的一项是()

A.童话情节很奇妙,常有意想不到的事情发生。

B.童话里的人物很奇特,大都拥有非凡的能力。

C.童话通过丰富的想象、幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理。

必做题

D.阅读童话时要紧扣故事内容,揣摩作者写作意图,不可有自己的幻想与想象。

★★★

【词句段运用】

4.用“J”选出括号里使用恰当的词语。

老人离开故乡五十多年了,他常说,年纪越来越大,许多事情都(忘记忘怀)

了,但是童年的美好时光是永远难以(忘记忘怀)的。如今,老人只能看着几张泛黄

的照片,聊以(慰藉安慰)了。

5.品析句子,完成练习:

◊雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来

北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

◊冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏

在树洞里的松子过日子。

◊北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋

顶上就积满了厚厚软软的白雪。

(1)句①通过描写________的活动来表现冬天天气寒冷,食物匮乏O

(2)句②抓住笠冬天的典型事物,写出了冬天一的特点。

(3)句③将、、当作来写,突出了冬天寒冷的特点。

(4)照样子,学习三个句子的表达方法,任选一个角度描写你喜欢的季节。

【口结月累】

6.根据语境,在横线上填上恰当的名言名句。

(1)老师告诉我们年轻的时候要勤学苦读,到老了才后悔那就为时已晚,这正如古

人说的“,二

(2)“,一日不谈十日空”告诉我们坚持阅读多么重要啊。

(3)在读书、学习的道路上是没有捷径的。要想在广博的书山、学海里汲取更多更

广的知识,就必须“勤奋”刻苦”。这正如古人说的:“,:

(4)小军础很差,遇到很简单的题都不会做,我会用“,

____________________________J这句名言劝说他好好学习。

6.阅读下面的故事,完成后面的练习。

谁做完了小派克的作业必做题

小派克从来不做家庭作业,他总是抱怨太难做了,然后就扔下作业去打篮球或★★★

者玩游戏机。

直到有一天,小派克看见自己的猫正在玩一只小洋姓姓,小洋姓姓其实是个小

妖精。

小妖精头上戴了一顶高高的巫婆帽。它对小派克大喊道:“快救救我!只要你

救我,我就让你实现一个愿望。”小派克简直无法相信他有多么幸运,他终于找到

了一个解决他所有烦恼的机会了!于是他对小妖精说:“除非你帮我做完到这学期

末的所有家庭作业。”小妖精又皱眉头又啾嘴,最后抿了抿嘴唇,无奈地表示:“难

道我是被诅咒了吗?好吧,我答应你我会完成的。”

小妖精说到做到,它开始帮小派克做作业,不过有一点意料之外的是它并不是

什么都知道,它也需要指导。

当小妖精要做数学作业时,小派克就倒霉了。“什么是时刻表?”小妖精尖叫

不止,“我们妖精界从来没有这个,还有什么是加法减法?快,快坐到我旁边给我

仔细讲解一下。”

小妖精总是大吼大叫着:“快去图书馆,我需要许多书,你还要帮助我吸收书

里的知识。”事实上这个小妖精每时每刻都在烦人!小派克远比从前学习刻苦得多,

每晚都熬夜到很晚。

到了本学期的最后一天,小妖精终于自由了!它趁人不注意的时候从后门溜走

了。

(1)从文中找出下列词语的近义词八

吸取一()埋怨一()

(2)“意料之外”的意思是__________,文中“意料之外”的事指的是

(3)小派克让小妖精帮助他实现的愿望是什么?

(4)仔细看看题目,你知道是谁做完了小派克的作业吗?

(5)联系上下文和生活经验,猜测一下这个故事的结局。

7.《大林和小林》购书网页

选做题

★★★

(1)关于《大林和小林》的商品信息,下列说法有误的一项是()

A.该书是儿童文学家张天翼所著B.该书由江苏工商大学出版社出版

C.该书是2017年3月出版的D.该书的主人公是大林和小林

(2)李涵欲购买该书(纸质书),他通过微信扫码下单,该支付的价钱是()

A.18.()0元B.13.50C.11.50元D.1.99元

(3)陈可想购买此书,他该怎么说服妈妈呢?请你结合材料帮陈可说服妈妈,理由

至少三点。

今天我收获了_______颗星,我已经积累了_________颗星,真棒啊,继续努力!

参考答案:

感受童话的奇妙,体会人物的真善美。请将下列作品、作家及表现主题正确匹配连线。

《宝葫芦的秘密》王尔德为了他人牺牲自我

《海的女儿》张天翼快乐要和大家分享

《巨人的花园》安徒生幸福要咏自己努力

2.B3.D

4.用“V”选出括号里使用恰当的词语。

老人离开故乡五十多年了,他常说,年纪越来越大,许多事,,青都(忘记J忘怀)了,但是童年的美好

时光是永远难以(忘记忘怀Q的。如今,老人只能看着几张泛黄的照片,聊以(慰藉J安慰)了。

5.品析句子,完成练习:

(1)句①通过描写动物的活动来表现冬天天气寒冷,食物匮乏。

(2)句②抓住北风、雪花等冬天的典型事物,写出了冬天寒冷的特点。

(3)句③将雪、霜、北风当作人来写,突出了冬天寒冷的特点。

(4)照样子,学习三个句子的表达方法,任选•个角度描写你喜欢的季节。

金黄的落叶伴着凉爽的秋风翩翩起舞,不•会儿,小路上、树荫卜.就铺满了金黄色的地毯。

5.示例:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

6.

(1)吸收抱怨

(2)没有想到的事小妖精并不是什么都知道,它需要指导

(3)帮小派克做完到这学期末的所有家庭作业。

(4)是小派克自己。

(5)小派克这次获得了很多优,他的同学都惊讶极了,老师也不停地表扬小派克。小派克居然成为模范生

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