《汽车维修质量检验(A)》课程导学方案

中心广播电视高校开放专科“汽车（修理方向）”专业

《汽车修理质量检验（A）》课程导学方案

一、课程说明

《汽车修理质量检验（A）》是中心广播电视高校人才培育模式改革和开放教化试点汽

车专业（修理方向）的统设必修课。

本课程的任务是使学生了解汽车修理质量相关法律,法规，熟识各级维护与修理质量检

验的主要内容和技术标准，能借助仪器、设备达到对修理质量限制的实力。

本课程的主要内容为：

1.汽车修理质量管理；

2.汽车修理质量检验基础学问；

3.汽车修理质量技术标准：

4.汽车修理质量检验实训指导。

二、主要教材

1.主教材

本课程教材一册及课程形成性考核第一册。

教材名称：

文字教材：《汽车修理质量检验》（李春声主编，中心广播电视高校出版社出版）

2.协助教材

形成性考核册：《汽车修理质量检验形成性考核册》〔课程编写组编，中心广播电视高校

出版社出版）

3.网上教学资源

1）中心电大“开放教化”网站上（专科层次）会定期发布有关《汽车修理质量检验：A）》

课程的教学支配和教学信息。

2）另外，中心电大和江苏省电大教学网上，每一学期都将进行2—3次《汽车修理质量

检验（A）》课程的BBS答疑，请各分校工作站和同学们留意查找答疑时间。

3）江苏省电大教学网上，主要采纳BBS等形式，进行有针对性的教学辅导。网上教学

资源包括：课程说明、老师介绍、教学大纲、教学实施细则、教学辅导、考核说明及考核要

求、教学设计方案等内容。

三、教学进度表

（一）教学支配一览表

本课程课内总学时为：54学时，3学分

序号教学内容课内学时

1汽车修理质量管理8

2汽车修理质量检验基础学问16

3汽车修理质量检验技术标准12

4实训指导18

合计54

（二）课程教学进度支配

一、理论教学

周章

内容作业

次节

1—•汽车修理质量相关法律、行业规章

2一汽车修理质量管理作业一

3二汽车维护检验

4二汽车修理进1检验及过程检验

5二汽车修理竣工检验及出厂检验

6二汽车修理技术档案作业二

7三标准的分级

8三汽车修理质量相关的技术标准

9三汽车修理质量检验相关标准作业三

10期末复习

二、实训教学

项目项目内容要求

序号

—'袖珍数字万用表应用

要求学生在实训老师

二发动机气缸磨损检验

指导下完成实训项目。并

主减速器齿轮印痕检睑能独立填写完成实训报告

四制动力检测

五四轮定位参数检测

汽车二级维护竣工检验

七汽车发动机修理竣工检验

八水温传感器检验

四、教学实施方法

（一）教学实践环节

1.学生自学

即学生通过阅读文字教材和网上资源来理解和驾驭课程基本内容。强调自主化学习是以

学生个别化学习为主开放教化的基本特点，是学生系统获得学科学问的重要方式之一。自学

实力对于电大的学生是至关重要的。一方面，老师要留意对学生自学实力的培育；另一方

面，学生自己也要坚持“自主性”学习，留意在小组学习中与同学探讨探讨，使自己的学习能

融会贯穿、举一反三，并将所学学问同工作现实紧密结合起来。

2.面授辅导

面授辅导主要是对本课程的主要框架以及重点与难点问题进行讲解、辅导与答疑，原则

上不超过总学时的1/2—13

面授辅导应以教学大纲为指南，通过讲解、探讨、座谈、答疑等方式培育学生独立思索、

解决问题的实力。

3.形成性考核

作'也详细支配如下：

《汽车修理质量检验》课程形成性作业刚好间支配：

第一次作业：第一章，第2周完成：

其次次作业：其次章，第6周完成；

第三次作业：第三章；第9周完成。

（-）网上教学资源：

在中心电大教学网上（）,主要采纳BBS等形式，进行有针对性的教学辅

导。

中心电大网上教学资源包括：课程说明、老师介绍、教学大纲、教学实施细则、教学辅

导、考核说明及考核要求、教学设计方案等内容。

（三）答疑

对学生在学习中遇到的疑难问题赐予刚好解答，以便学生后续学习顺当进行。答疑方式

包括：

1.电话答疑：

学生在学习过程中若有问题可通过电话与课程主持老师联系。

电话2407

2.电子邮件：

通过学校网站电子信箱收发E-mail电子邮件进行答疑，电子邮件主要解决师生不能直

面而又必需解决的问题。

3.BBS探讨：

中心电大和省电大每学期组织2—3次网上课程探讨。学生如有问题，可以在网上BBS

探讨时提问，也可以干脆给老师发邮件。

（四）教学研讨

电大在每学期开学第1个月和期末都将组织老师的课程研讨会，时间请留意在网上查

询。

（五）网上信息发布

《汽车修理质量检验（A）》课程各类教学信息的上网内容：

1.课程说明

2.老师介绍

3.教学大纲

4.实施细则

5.考核说明

6.教学辅导

五、考核方法

本课程结束时由中心广播电视高校统一命题考核。

即该课程的成果考核采纳形成性考核与终结性考核用结合的方式。

形成性考核成果包括形考作业成果和实训报告成果，占课程总成果的50%。其中形考

作业共3次，采纳开卷、笔试的形式，占课程总成果的20%。实训报告成果，占课程总成

果的30%。

终结性考核即期末考试，采