2026学年高二语文上册第一单元考点梳理第一次月考含答案及解析

2026学年高二语文上册第一单元考点梳理第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.翘首（qiào）欲盼B.潸然（shān）泪下C.惟妙惟肖（xiāo）D.锲而不舍（qiè）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻印象。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。3.《师说》中，“古之学者必有师”一句体现了作者对教师作用的重视，其中“师”的核心含义是（）A.授业解惑的人B.学术权威C.道德楷模D.社会地位4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《烛之武退秦师》选自《左传》，作者是春秋时期鲁国人左丘明。B.《逍遥游》是《庄子》中的名篇，作者庄子是战国时期道家学派的代表人物。C.杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。D.《师说》的作者是唐代文学家韩愈，文章主张“有教无类”。5.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他对这次考试充满信心，结果却出人意料地落榜了，真是自作自受。B.这位演员的表演惟妙惟肖，仿佛真人一般，令人叹为观止。C.面对困难，他始终不屈不挠，最终取得了成功。D.他的话像一把锋利的匕首，直刺人心，让人无地自容。6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.“明天”“去”“哪里”“玩？”他连珠炮似的问。C.这本书的作者，是一位著名的作家，他的作品深受读者喜爱。D.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。7.《沁园春•长沙》中，“指点江山，激扬文字”一句表现了作者怎样的精神风貌？（）A.沉稳内敛B.愤世嫉俗C.激昂豪迈D.淡泊名利8.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.那座山峰高耸入云，宛如一座巨大的金字塔。B.春风吹拂，柳枝轻摇，仿佛在向人们招手。C.他的声音洪亮有力，像洪钟一样。D.这座城市繁华喧嚣，车水马龙。9.《烛之武退秦师》中，烛之武是如何说服秦穆公退兵的？（）A.指出秦穆公的过失B.强调郑国对秦国的威胁C.运用对比手法，分析利弊D.以武力威胁10.下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是（）A.风声雨声读书声，声声入耳B.家事国事天下事，事事关心C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛D.青出于蓝而胜于蓝二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《沁园春•长沙》中，“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句中的“峥嵘”意为__________。12.《烛之武退秦师》中，“夜缒而出”的“缒”字意为__________。13.《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”一句中的“受”通“__________”。14.杜甫的《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”一句表达了诗人__________的情感。15.《逍遥游》中，“乘天地之正，御六气之辩”一句中的“御”意为__________。16.韩愈在《师说》中提出“__________，__________”的教育理念。17.《沁园春•长沙》中，“到中流击水，浪遏飞舟”一句表现了作者__________的精神。18.《烛之武退秦师》中，郑文公最初不派烛之武出使的原因是__________。19.《师说》中，“古之学者必有师”一句体现了作者对__________的重视。20.《逍遥游》中，“乘天地之正，御六气之辩”一句体现了道家__________的思想。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《师说》的作者是柳宗元。22.《逍遥游》选自《孟子》。23.杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人。24.《沁园春•长沙》是毛泽东创作的一首词。25.烛之武是春秋时期郑国的大夫。26.《师说》中，“道之所存，师之所存也”一句强调了教师的重要性。27.《逍遥游》中，“乘天地之正，御六气之辩”一句表达了作者追求绝对自由的理想。28.《望岳》是杜甫创作的一首五言律诗。29.《烛之武退秦师》选自《论语》。30.《沁园春•长沙》中，“指点江山，激扬文字”一句表现了作者对国家命运的关切。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《师说》中韩愈提出的教师的作用。32.简述《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公退兵的主要策略。33.简述《沁园春•长沙》中“沁园春”的含义及其在词中的作用。34.简述《逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩”一句的哲学内涵。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这是明代东林党人顾宪成所题的一副对联。这副对联体现了怎样的思想？请结合你的生活实际，谈谈你的理解。36.阅读下面的文字，回答问题。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这是曹操《龟虽寿》中的名句。请结合你的理解，谈谈这句诗表达了怎样的精神？37.阅读下面的文字，回答问题。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥《过零丁洋》中的名句。请结合你的理解，谈谈这句诗表达了怎样的精神？38.阅读下面的文字，回答问题。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。请结合你的理解，谈谈这句诗表达了怎样的思想？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项，“翘首”的“翘”读qiáo；C项，“惟妙惟肖”的“肖”读xiào；D项，“锲而不舍”的“锲”读qiè。2.D解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，搭配不当，“内容”不能“生动”；C项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾。3.A解析：“师”在句中的核心含义是“传授知识、解答疑惑的人”。4.D解析：韩愈主张“道之所存，师之所存也”，强调的是“有教无类”。5.C解析：“不屈不挠”形容在压力和困难面前不屈服，使用恰当。6.A解析：B项，引号使用不当，应改为逗号；C项，书名号使用不当；D项，问号使用不当。7.C解析：表现了作者激昂豪迈、意气风发的精神风貌。8.D解析：A项，比喻；B项，拟人；C项，比喻。9.C解析：烛之武通过对比郑国与秦国的利弊关系，说服秦穆公退兵。10.A解析：A项，“声声”重复，不符合对偶的要求。二、填空题11.不平凡12.用绳索拴着（爬出去）13.教14.抱负远大15.驾驭16.道之所存，师之所存也17.勇往直前18.烛之武年老体衰19.教师的作用20.顺应自然三、判断题21.×解析：《师说》的作者是韩愈。22.×解析：《逍遥游》选自《庄子》。23.×解析：杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。24.√25.√26.√27.√28.√29.×解析：《烛之武退秦师》选自《左传》。30.√四、简答题31.解析：韩愈认为教师的作用是“传道受业解惑”，即传授道理、讲授学业、解答疑惑。32.解析：烛之武通过对比郑国与秦国的利弊关系，分析出秦穆公伐郑的不可行性，从而说服秦穆公退兵。33.解析：“沁园春”是词牌名，表示这首词的格式和韵律。它为词的内容提供了特定的框架，使词的内容更加富有表现力。34.解析：这句话体现了道家顺应自然的思想，即人应该顺应天地的规律，驾驭六气的变化，达到绝对自由的境界。五、应用题35.解析：这副对联体现了“读书不忘救国”的思想，即读书人不仅要努力学习，还要关心国家大事。在现实生活中，我们不仅要努力学习知识，还要关注社会问题，