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文档简介

游园不值宋·叶绍翁六年级语文下册•统编人教版1、引导学生通过反复朗读古诗,了解诗歌的意思,体会诗歌的意境。2、培养学生的朗读、理解、想象和写作能力。3、用远教资源欣赏美丽的春景,激发学生对春天的热爱。教学目标叶绍翁,南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人。绍翁属江湖派诗人,多写田园风光,代表作《游园不值》。作者简介应/怜/屐齿/印/苍苔,小/扣/柴扉/久/不开。春色满园/关/不住,一枝红杏/出/墙来。听朗读,注意节奏游园不值解诗题游园不值值:遇到;不值:没得到机会应怜屐齿印苍苔,应怜:大概是感到心疼吧。应,表示猜测;怜,怜惜。屐(jī)齿:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。苍苔:青苔。小扣柴扉久不开。小扣:轻轻地敲门。柴扉(fēi):用木柴、树枝编成的门。也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。诗句意思交代作者访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花。但写得很幽默风趣,说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“柴扉”久扣不开。将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作铺垫。赏析苍苔春色满园关不住,一枝红杏出墙来。满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。表达了作者什么心情?喜悦春色满园关不住,一枝红杏出墙来。告诉我们什么哲理?新生事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬蓬勃勃地发展起来。赏析你认为这首诗应该怎样读更能表达诗人当时的心情呢?前两句扫兴、惆怅之感;后两句欢快、喜悦之情。思考淡泊名利的人看视频资料,感受春天的美好1、不值:

2、屐:3、小扣:

4、扉:

作业设计一、解释下列词语。二、用自己的话说说《游园不值》这首诗的意思。1.《游园不值》是一首赞美的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件

的事情,但他从

想象出

,感受到

,心情由

转为

2.这首小诗写诗人春日游园观花的

,写得十分形象而又富有理趣。

3.诗中“春色”和“红杏”都被

,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明

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