2026年黑龙江省牡丹江市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2026年黑龙江省牡丹江市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一星期

答案：C

解析：地球自转一周的时间为24小时，即一天。关于地图三要素的描述，正确的是（

）

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、坐标、等高线

C.地图符号、经纬线、图例

D.比例尺、地形、注记

答案：A

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，是地图的基本组成部分。在等高线地形图中，等高线密集表示的是（

）

A.高地B.陡坡C.平地D.盆地

答案：B

解析：等高线越密集，说明地面起伏越大，坡度越陡。世界上面积最大的大洲是（

）

A.非洲B.亚洲C.北美洲D.欧洲

答案：B

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲，约4457万平方千米。以下不属于世界主要气候类型的是（

）

A.热带雨林气候B.温带大陆性气候

C.地中海气候D.高山气候

答案：D

解析：气候类型主要包括热带、温带、亚寒带、寒带等，高山气候并非独立的气候类型，而是多种气候的叠加。中国的北方地区最主要的地形是（

）

A.山地B.高原C.盆地D.平原

答案：D

解析：北方地区主要地形是平原，如华北平原、东北平原。下列哪项属于细菌的特征（

）

A.有成形的细胞核B.有叶绿体

C.有细胞壁D.有线粒体

答案：C

解析：细菌为原核生物，没有成形的细胞核和线粒体，但具有细胞壁。真菌与细菌的主要区别是（

）

A.是否有细胞结构B.是否有细胞壁

C.是否有成形的细胞核D.是否有叶绿体

答案：C

解析：真菌为真核生物，具有成形的细胞核，而细菌为原核生物，没有。下列哪项不是细菌在自然界中的作用（

）

A.分解动植物遗体B.导致疾病

C.促进物质循环D.固氮作用

答案：B

解析：细菌在自然界中主要有分解、物质循环、固氮等作用，而“导致疾病”属于它们对人类可能造成的负面影响，不是其生物学作用。下列哪项属于有性生殖（

）

A.植物的扦插繁殖B.蝴蝶的卵生

C.马铃薯的块茎繁殖D.用组织培养繁殖植物

答案：B

解析：卵生属于有性生殖，通过雌雄配子结合形成新个体；扦插和组织培养属于无性生殖；块茎繁殖也属于无性生殖。蝉的发育属于（

）

A.完全变态发育B.不完全变态发育

C.直接发育D.先变态后发育

答案：B

解析：蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，不经过蛹期，属于不完全变态发育。鸟类的生殖方式是（

）

A.卵生B.胎生C.卵胎生D.幼生

答案：A

解析：鸟类通过产卵繁殖后代，属于卵生方式。下列属于显性性状的是（

）

A.有耳垂B.没有耳垂

C.无色盲D.有蓝眼

答案：A

解析：显性性状在杂合状态下也能表现出来，如有耳垂为显性，无耳垂为隐性。人的性别由（

）决定

A.X染色体B.Y染色体

C.基因D.基因和染色体共同作用

答案：D

解析：性别由性染色体（X和Y）和相关基因共同决定，X染色体决定女性，Y染色体决定男性。下列哪种生物属于环节动物（

）

A.蛔虫B.蚯蚓

C.沙蚕D.水母

答案：B

解析：蚯蚓属于环节动物门，具有体节结构，而蛔虫为线形动物门，水母为腔肠动物门。夏季风对我国东部季风区影响显著，主要原因是（

）

A.全球变暖B.地形影响

C.海陆位置D.纬度位置

答案：C

解析：我国东部地区受海陆位置影响显著，夏季风从海洋带来较多降水。下列哪项不是保护生物多样性的措施（

）

A.建立自然保护区B.乱捕滥猎

C.保护濒危物种D.制定相关法律

答案：B

解析：乱捕滥猎会破坏生物多样性，不属于保护措施。下列不属于生态系统的是（

）

A.一个池塘B.一片森林

C.一个校园D.一条河流中的水

答案：D

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，水是生态系统的非生物部分，不能单独构成生态系统。下列哪项属于遗传病（

）

A.艾滋病B.色盲症

C.肺炎D.高血压

答案：B

解析：色盲为遗传病，由基因控制；其他选项为后天疾病或非遗传因素导致的疾病。在生物圈中，动物主要起什么作用（

）

A.维持生态平衡B.进行光合作用

C.促进物质循环D.A和C

答案：D

解析：动物通过捕食和被捕食关系维持生态平衡，参与物质循环，如分解者、消费者等。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网

C.大山雀偷喝牛奶D.鹦鹉学舌

答案：D

解析：学习行为是通过生活经验或学习获得的行为，如鹦鹉学舌；先天性行为是生来就有的，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网。下列不属于人类健康生活方式的是（

）

A.戒烟限酒B.经常熬夜

C.均衡饮食D.适度运动

答案：B

解析：经常熬夜属于不良生活习惯，不利于健康。病毒与细菌的主要区别是（

）

A.是否有细胞结构B.是否有细胞壁

C.是否有细胞膜D.是否有遗传物质

答案：A

解析：病毒没有细胞结构，而细菌为原核生物，有细胞壁和细胞膜。下列关于安全用药的描述正确的是（

）

A.药物成分越多越好

B.药物需按照说明书服用

C.非处方药不需要辨认使用

D.一般应大面积服用

答案：B

解析：药品使用应严格遵守说明书，确保用药安全有效。下列不属于生物圈的组成部分的是（

）

A.生产者B.消费者

C.分解者D.无机环境

答案：D

解析：生物圈包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（如水、空气等），无机环境是生物圈非生物成分的一部分。二、填空题（每空1分，共20分）地球围绕太阳的运动称为________，其产生的地理现象是______和______。

答案：公转；四季更替；昼夜长短变化

解析：地球公转导致季节变化和昼夜长短的不同。地图上的比例尺通常表示图上距离与实际距离的比值，如果比例尺是1:100000，那么图上1厘米代表实际______千米。

答案：1

解析：比例尺1:100000表示图上1厘米等于实际1千米。在生态系统中，生产者主要是______，消费者包括______和______。

答案：绿色植物；植食性动物；肉食性动物

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者包括各类动物。在观察草履虫的实验中，若发现草履虫运动过快，难以观察，应采取的措施是______。

答案：放置棉花纤维

解析：棉花纤维能限制其运动，便于观察其形态和活动。血液中的白细胞可以吞噬病菌，属于人体的________免疫功能。

答案：非特异性

解析：非特异性免疫是天生的，如白细胞吞噬病菌，而特异性免疫是后天获得的。基因控制生物的性状，其中决定显性性状的基因是______基因。

答案：显性

解析：显性基因在杂合状态下控制的性状表现出来。人类的体细胞中含有的染色体数目是______条。

答案：46

解析：人类体细胞是二倍体，共含46条染色体。扦插属于植物的______生殖方式。

答案：无性

解析：扦插是植物通过营养器官进行繁殖，属于无性生殖。人与动物的细胞相比，特有的结构是______。

答案：细胞壁

解析：动物细胞没有细胞壁，而植物细胞具有细胞壁。流行性感冒的病原体是______，传播途径主要是______。

答案：流感病毒；飞沫传播

解析：流感病毒是流感的病原体，主要通过飞沫传播。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下列图示，请回答问题：

（1）此图表示的是______生殖。

（2）该生殖方式的优点是______，缺点是______。

答案：（1）无性；（2）繁殖速度快，后代性状一致，但适应性差

解析：图示为植物用茎进行繁殖，属于无性生殖。阅读下图“生态系统各组成成分图”，回答：

（1）图中字母A表示的是______。

（2）字母C表示的是______。

（3）说明B和D之间是如何联系的。

答案：（1）生产者；（2）消费者；（3）消费者以生产者为食，传递能量和物质

解析：图中生产者通过光合作用制造有机物，消费者通过摄取生产者获取能量，分解者分解有机物归还无机物。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验：观察洋葱表皮细胞

（1）实验步骤中，滴加碘液的目的是______。

（2）使用显微镜时，若物像不在视野中央，应通过______调节。

（3）若视野中细胞边缘模糊，应通过______调节。

（4）该实验中，细胞壁的观察说明植物细胞具有______结构。

（5）根据实验结果，说明植物细胞和动物细胞在结构上的不同之处。

答案：（1）对细胞核染色；（2）移动载物台；（3）调节细准焦螺旋；（4）细胞壁；（5）植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有这些结构

解析：实验步骤涉及显微镜操作，细胞结构观察需注意不同部分的特性。为了研究植物的光合作用，某生物兴趣小组设计了如下实验：

（1）在实验中，将叶片部分遮光后，进行______处理，以去除叶内原有的淀粉。

（2）实验中，暗处理的目的是______。

（3）实验结果显示，遮光部分没有变蓝，说明______。

（4）写出光合作用的反应式：______。

（5）该实验最大不足是______。

答案：（1）饥饿处理；（2）消耗叶片中原有的淀粉；（3）光合作用未发生；（4）二氧化碳+水→有机物+氧气（光能）；（5）实验设计未设置对照组

解析：该实验通过遮光与未遮光对比，验证光合作用是否需要光。五、材料分析题（10分）材料一：某地春季常有野花开放，吸引大量蜜蜂采蜜，蜜蜂在采蜜过程中为花传粉，提高了植物结实率。

材料二：由于人类活动，部分蜜蜂栖息地遭到破坏，导致蜜蜂种类和数量减少，影响了植物的繁殖。

请结合材料回答：

（1）材料一描述的是动物对植物的哪种作用？

（2）简述蜜蜂在生态系统中的作用。

（3）材料二说明了人类活动对生物多样性的影响是什么？

答案：（1）传粉；（2）蜜蜂是传粉者，帮助植物繁殖；（3）人类活动导致栖息地破坏，生物多样性下降

解析：材料指出蜜蜂参与生态系统中的物质和能量流动，并强调人类活动对生态环境的破坏。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.B

4.B

5.D

6.D

7.C

8.C

9.B

10.B

11.B

12.A

13.A

14.D

15.B

16.C

17.B

18.D

19.B

20.D

21.D

22.B

23.A

24.B

25.D解析：

1.地球自转导致昼夜交替和时间差异。

2.第二级阶梯包括四川盆地、云贵高原等。

3.等高线越密集，表示坡度越陡。

4.亚洲为世界上面积最大的大洲。

5.高山气候是局部性气候，不单独列为一种类型。

6.北方地区地势低平，以平原为主。

7.细菌无成形细胞核。

8.真菌具有成形细胞核。

9.病菌感染和分解作用是细菌的积极作用，但并非所有细菌都有益。

10.卵生属于有性生殖。

11.不完全变态发育不经过蛹期。

12.鸟类通过产卵繁殖后代，属于卵生。

13.显性基因控制的性状在杂合时也会表现。

14.性别由基因和染色体共同决定。

15.蚯蚓属于环节动物，具有体节结构。

16.我国东部受夏季风影响明显。

17.乱捕滥猎破坏生物多样性。

18.生物圈包括所有生物和非生物环境。

19.学习行为通过经验获得。

20.动物在生物圈中起调节生态平衡和促进物质循环的作用。

21.鹦鹉学舌是学习行为。

22.经常熬夜不利于健康生活。

23.病毒没有细胞结构。

24.药品使用需按说明书进行。

25.无机环境不构成生态系统的一部分。二、填空题答案：

26.公转；四季更替；昼夜长短变化

27.1

28.绿色植物；植食性动物；肉食性动物

29.棉花纤维

30.非特异性解析：

26.地球公转引起季节和昼夜变化。

27.比例尺1:100000，图上1厘米代表1千米。

28.生产者是绿色植物，消费者包括动物。

29.棉花纤维能限制草履虫运动，便于观察。

30.白细胞的吞噬特性属于非特异性免疫，无需特异性识别。三、识图作答题答案：

36.（1）无性；（2）繁殖速度快，后代性状一致；（3）缺乏变异性

37.（1）生产者；（2）消费者；（3）消费者通过摄食生产者获得能量，实现物质与能量流动解析：

36.扦插繁殖为无性生殖，后代性状一致。

37.生产者主要为植物，消费者包括动物，二者之间通过食物链联系。四、实验探究题答案：

38.（1）饥饿处理；（2）消耗原有淀粉；（3）遮光部分未进行光合作用；（4）6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂（