2026年黑龙江双鸭山市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2026年黑龙江双鸭山市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于水生动物的是

A.蚂蚁

B.鲤鱼

C.蜜蜂

D.金丝猴

答案：B

解析：鲤鱼生活在水中，属于水生动物，其余选项均为陆生动物。2、下列哪项属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.鹦鹉学舌

D.猫头鹰捕鼠

答案：C

解析：鹦鹉学舌是通过经验获得的行为，属于学习行为，其余为先天性行为。3、下列关于细菌和真菌的描述，正确的是

A.都是单细胞生物

B.都对人类有害

C.在自然界中都能进行光合作用

D.能分解有机物，促进物质循环

答案：D

解析：细菌和真菌在生态系统中起到分解者的作用，能分解有机物，促进物质循环。4、以下不属于人类的遗传病的是

A.色盲

B.血友病

C.肺炎

D.先天性聋哑

答案：C

解析：肺炎是传染病，不是遗传病，其余为遗传病。5、下面哪种生物的生殖方式属于无性生殖

A.桃树开花结果

B.玉米种子发芽

C.马铃薯块茎繁殖

D.鸡的受精卵发育

答案：C

解析：马铃薯块茎繁殖属于无性生殖中的营养繁殖，其余为有性生殖。6、下列属于生态系统的是

A.一片森林

B.一株树

C.一条河流中的水

D.一群鸟

答案：A

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，一片森林是完整的生态系统。7、地球自转的周期是

A.一年

B.一个月

C.一天

D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周是24小时，即一天。8、关于气候类型，下列描述错误的是

A.热带雨林气候终年高温多雨

B.温带海洋性气候降水季节变化大

C.极地气候终年寒冷

D.地中海气候夏季炎热干燥

答案：B

解析：温带海洋性气候降水季节变化小，全年湿润。9、我国最东端的省级行政区是

A.吉林省

B.黑龙江省

C.辽宁省

D.内蒙古自治区

答案：B

解析：黑龙江省最东端位于黑龙江与乌苏里江交汇处，是我国最东端。10、下列哪项不是等高线地形图的判读要素

A.比例尺

B.方向

C.高度

D.云层分布

答案：D

解析：等高线地形图主要包括比例尺、方向、图例、等高线等要素，云层分布不属于其要素。11、南方地区的植被类型主要是

A.荒漠

B.草原

C.亚热带常绿阔叶林

D.针叶林

答案：C

解析：南方地区气候湿润，植被以亚热带常绿阔叶林为主。12、我国四大盆地中位于新疆的是

A.柴达木盆地

B.准噶尔盆地

C.塔里木盆地

D.四川盆地

答案：B

解析：准噶尔盆地位于新疆，塔里木盆地也位于新疆，但题目要求“四大”则选准噶尔。13、下列不属于生态系统的是

A.一片树林

B.一个湖泊

C.一个学校

D.一片草原

答案：C

解析：生态系统必须包括生物部分和非生物部分，学校仅为人为的建筑区域，不构成生态系统。14、下列哪些属于我国主要的气候类型

A.热带季风气候

B.温带大陆性气候

C.亚寒带针叶林气候

D.高原山地气候

答案：ABD

解析：我国主要气候类型包括热带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候，亚寒带针叶林气候不常见。15、人的性别由哪种细胞决定

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.红细胞

答案：A

解析：人的性别由精子的性染色体决定，精子有X或Y，卵细胞只有X。16、下列哪项不是遗传病

A.先天性愚型

B.色盲

C.坏血病

D.多指

答案：C

解析：坏血病由维生素C缺乏引起，不是遗传病。17、生态系统中的能量最终来源于

A.植物

B.动物

C.太阳

D.分解者

答案：C

解析：生态系统中能量来自太阳，通过光合作用进入生物体内。18、下列哪项是可以预防传染病的措施

A.与传染病患者同桌就餐

B.接种疫苗

C.与人身体接触

D.食用野生动物

答案：B

解析：接种疫苗是预防传染病的最有效方法。19、下列对生物多样性的描述错误的是

A.生物多样性包括种类多样性

B.生物多样性包括生态系统多样性

C.生物多样性指的是所有生物的总和

D.生物多样性包括基因多样性

答案：C

解析：生物多样性不只指所有生物的总和，还包括基因多样性和生态系统多样性。20、下列关于细菌的说法错误的是

A.细菌是单细胞生物

B.有些细菌能固氮

C.所有细菌都是有害的

D.细菌有细胞壁

答案：C

解析：并非所有细菌都是有害的，有的为有益菌，如乳酸菌、根瘤菌等。二、填空题（每空1分，共20分）21、细菌的结构中没有________。

答案：成形的细胞核

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核。22、人体的结构层次从小到大依次是________、________、________、________、________。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、人体。23、根据《生物多样性保护》的相关内容，保护生物多样性的最有效措施是________。

答案：建立自然保护区

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效方式。24、基因控制生物的________，在亲子代之间通过________传递。

答案：性状；生殖细胞

解析：基因控制生物的性状，通过生殖细胞（精子、卵细胞）传递。25、我国主要的气候类型中，________气候特点是冬季严寒，夏季炎热。

答案：寒带

解析：寒带气候冬季长而寒冷，夏季短而炎热。26、生物圈的主要能源是________，最终被________吸收。

答案：太阳；绿色植物

解析：生物圈的能量来源于太阳，绿色植物通过光合作用将其吸收。27、我国季风气候显著，主要原因是________。

答案：海陆热力性质差异

解析：季风气候的形成主要是由于海陆热力性质差异。28、真菌的繁殖方式主要是________。

答案：孢子生殖

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖，繁殖方式多样。29、细菌和真菌在自然界中的作用主要是________。

答案：分解有机物，促进物质循环

解析：细菌和真菌作为分解者，促进有机物的分解和物质循环。30、生物学中，细胞的基本结构包括________、________、________。

答案：细胞膜；细胞质；细胞核

解析：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、请根据下图中生态系统的组成，填写相应内容。

（图示：生态系统组成结构图，包括生产者、消费者、分解者、非生物部分）

答案：

（1）生产者：绿色植物（如藻类、树木等）

（2）消费者：动物（如草食动物、肉食动物）

（3）分解者：细菌、真菌

（4）非生物部分：阳光、空气、水、土壤

解析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生产者是指能进行光合作用的植物，消费者是动物，分解者是微生物。32、请根据下图中显微镜的结构图，填写结构名称。

（图示：显微镜结构示意图，包括目镜、物镜、载物台、反光镜等）

答案：

（1）目镜

（2）物镜

（3）载物台

（4）反光镜

（5）调焦螺旋

解析：显微镜的主要结构包括目镜、物镜、载物台、反光镜和调焦螺旋等，用于观察样品和调整清晰度。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学在做“观察植物细胞”实验，使用洋葱鳞片叶内表皮细胞制作临时装片，用碘液染色后观察。请回答：

（1）在显微镜下，他看到的细胞结构中最明显的是哪一项？

（2）使用碘液的目的是什么？

答案：

（1）细胞壁和细胞核

（2）使细胞中的淀粉粒染色，便于观察

解析：洋葱表皮细胞中，细胞壁和细胞核是最明显的结构；碘液用于染色，使细胞结构更清晰。34、某生物兴趣小组为了探究“影响植物生长的因素”，设计了以下实验：将同一批种子分为A、B、C三组，分别放入三种不同条件下的花盆中：A组自然光、土壤、水；B组自然光、蒸馏水、土壤；C组无光、土壤、水。请回答：

（1）该实验中的对照组是哪一组？

（2）根据实验结果，能说明什么问题？

答案：

（1）A组

（2）光是植物生长的必要条件

解析：A组与B组和C组相比，能提供光、土壤和水的条件，是对照组，说明光是植物生长的关键因素。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：2024年，黑龙江双鸭山市发生了一次严重的鼠害。专家认为，老鼠大量繁殖是因为人类活动破坏了原有的生态平衡，导致食物链中的自然捕食者减少，从而使得老鼠失去天敌。因此，建议采取生态调控方法减少鼠患。

（1）老鼠大量繁殖说明了生态系统中的什么现象？

（2）根据材料，列举两种生物多样性保护的措施。

答案：

（1）生态失衡或种群数量失控

（2）恢复自然捕食者，减少农药使用

解析：老鼠大量繁殖是由于生态系统失衡，导致种群数量失控；保护生物多样性可以通过恢复天敌、限制农药等方式实现。参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：鲤鱼属于水生动物，其余为陆生动物。答案：C

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为，其余为先天性行为。答案：D

解析：细菌和真菌是生态系统中的分解者，能分解有机物，促进物质循环。答案：C

解析：肺炎是传染病，不是遗传病，其余为遗传病。答案：C

解析：马铃薯块茎繁殖属于无性生殖中的营养繁殖。答案：A

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分。答案：C

解析：地球自转一周为24小时，即一天。答案：B

解析：温带海洋性气候降水季节变化小。答案：B

解析：黑龙江省最东端位于黑龙江与乌苏里江交汇处。答案：D

解析：等高线地形图不包括云层分布。答案：C

解析：南方地区以亚热带常绿阔叶林为主。答案：B

解析：准噶尔盆地是我国四大盆地之一，位于新疆。答案：C

解析：学校不属于生态系统。答案：ABD

解析：我国主要气候类型不包括亚寒带针叶林气候。答案：A

解析：人的性别由精子中的性染色体决定。答案：C

解析：坏血病是由于缺乏维生素C，不属于遗传病。答案：C

解析：生态系统中的能量来源于太阳，最终被绿色植物吸收。答案：B

解析：接种疫苗是预防传染病的有效措施。答案：C

解析：生物多样性不仅包括生物种类，还包括基因和生态系统多样性。答案：C

解析：并非所有细菌都是有害的，如根瘤菌对植物有益。二、综合填空题与读图分析题答案：成形的细胞核

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核。答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次由小到大依次为：细胞-组织-器官-系统-人体。答案：建立自然保护区

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效方式。答案：性状；生殖细胞

解析：基因控制生物的性状，通过生殖细胞传递给后代。答案：寒带

解析：寒带气候特点是冬季寒冷，夏季炎热。答案：太阳；绿色植物

解析：生态系统中能量来源于太阳，由绿色植物吸收。答案：海陆热力性质差异

解析：季风气候的形成主要与海陆热力性质差异有关。答案：孢子生殖

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖。答案：分解有机物，促进物质循环

解析：细菌和真菌在自然界中作为分解者，促进物质循环。答案：细胞膜；细胞质；细胞核

解析：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。三、识图作答题答案：

（1）生产者：绿色植物（如藻类、树木等）

（2）消费者：动物（如草食动物、肉食动物）

（3）分解者：细菌、真菌

（4）非生物部分：阳光、空气、水、土壤

解析：生态系统由生物和非生物组成，生产者是绿色植物，消费者为动物，分解者为微生物，非生物包括阳光、空气、水等。答案：

（1）目镜

（2）物镜

（3）载物台

（4