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文档简介

2025年四川省广元市八年级地理生物会考考试题库(附含答案)一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种动物属于完全变态发育?A.蝗虫

B.蚊子

C.蟋蟀

D.蜻蜓

答案:B

解析:完全变态发育是指昆虫的发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,蚊子属于完全变态发育,而蝗虫、蟋蟀、蜻蜓属于不完全变态发育。2、下列哪一种生物属于真菌?A.细菌

B.酵母菌

C.蓝藻

D.藻类

答案:B

解析:真菌包括酵母菌、霉菌、蘑菇等,具有细胞壁但没有叶绿体,多为异养生物。3、我国最大的沙漠是?A.沙漠

B.古尔班通古特沙漠

C.塔克拉玛干沙漠

D.腾格里沙漠

答案:C

解析:塔克拉玛干沙漠是位于我国新疆的最大的沙漠,面积约33万平方千米,是世界著名的沙漠之一。4、人体的呼吸系统中,气体交换的主要场所是?A.鼻腔

B.咽喉

C.肺

D.胃

答案:C

解析:肺是人体进行气体交换的主要器官,通过肺泡完成氧气和二氧化碳的交换。5、下列不属于生态系统中生产者的是?A.草

B.树

C.真菌

D.鹿

答案:D

解析:生产者是指能够通过光合作用制造有机物的生物,如植物、藻类等;消费者如鹿等动物;分解者如真菌、细菌等。6、下面哪一类行为不属于先天性行为?A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.孔雀开屏

D.小狗做算术题

答案:D

解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传决定;小狗做算术题是通过学习获得的行为,属于后天学习行为。7、细菌和真菌在自然界中的主要作用是?A.促进物质循环

B.分解有机物

C.作为分解者

D.以上都对

答案:D

解析:细菌和真菌在生态系统中作为分解者,能分解动植物遗体,促进物质循环和能量流动。8、为了保护生物多样性,最有效的方法是?A.人工养殖

B.建立自然保护区

C.引入外来物种

D.砍伐森林

答案:B

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的最有效方式,可以有效保护物种的栖息环境,防止生物资源的破坏。9、下列哪项是恒温动物?A.鱼类

B.鸟类

C.环节动物

D.节肢动物

答案:B

解析:恒温动物是指能够维持体温恒定的动物,如鸟类、哺乳动物。鱼类和环节动物为变温动物。10、下列哪种动物生活在水中并用鳃呼吸?A.鲫鱼

B.鲸鱼

C.蛇

D.鸡

答案:A

解析:鲫鱼是典型的鱼类,生活在水中,用鳃呼吸;鲸鱼虽然生活在水中,但属于哺乳动物,用肺呼吸。11、细菌的繁殖方式主要是?A.孢子繁殖

B.营养繁殖

C.分裂生殖

D.有性生殖

答案:C

解析:细菌主要通过分裂生殖进行繁殖,即一个细菌细胞分裂成两个新个体。12、基因在亲子代之间传递的载体是?A.染色体

B.基因组

C.DNA

D.蛋白质

答案:C

解析:DNA是基因的主要载体,通过生殖细胞传递给后代。13、下列哪项不属于传染性疾病的传播途径?A.空气传播

B.饮食传播

C.接触传播

D.气体传播

答案:D

解析:传染性疾病一般通过空气、饮食、接触、血液等方式传播,气体传播并非通常意义上的传播途径。14、人类的性别是由什么决定的?A.母亲的卵细胞

B.父亲的精子

C.染色体

D.基因

答案:C

解析:人类性别由性染色体决定,男性有XY染色体,女性有XX染色体。15、下列哪一种生物分类等级最高?A.界

B.纲

C.目

D.科

答案:A

解析:生物分类等级从高到低是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类等级。16、下列哪项不是学习行为?A.鹦鹉学舌

B.海豚表演

C.蜘蛛结网

D.导盲犬帮助盲人

答案:C

解析:蜘蛛结网是先天性行为,由遗传决定,而鹦鹉学舌、海豚表演、导盲犬帮助盲人是后天学习行为。17、生态系统中的能量流动方向是?A.从生产者到消费者到分解者

B.从太阳到生产者到消费者

C.从消费者到生产者到分解者

D.从分解者到生产者再到消费者

答案:B

解析:生态系统中的能量流动方向是由太阳能开始,通过生产者(植物)进入消费者(动物),再由分解者将能量释放回环境中。18、下列哪个地区被称为“世界屋脊”?A.青藏地区

B.黄土高原

C.东北地区

D.西北地区

答案:A

解析:“世界屋脊”是对青藏地区的形象称呼,其平均海拔高,是世界最高的高原。19、青蛙的受精方式是?A.体外受精

B.体内受精

C.卵生

D.胎生

答案:A

解析:青蛙属于两栖动物,其受精方式为体外受精,即在水中交配,卵在水中受精。20、下列哪项属于无性生殖?A.桃树开花结果

B.植物落地生根

C.大熊猫生小熊猫

D.鱼类产卵

答案:B

解析:植物落地生根是无性生殖的一种方式,而桃花开花结果是通过有性生殖完成的。二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理读图】下图为中国主要地形区分布图,请根据图回答:(1)四川盆地位于中国___方向,其特点是___。

(2)图中表示长江中下游平原的字母是___。

答案:

(1)西南;盆地地形,地势相对较低,降水充沛

(2)D

解析:四川盆地位于中国西南部,属于盆地地形;长江中下游平原位于中国东部,是重要的农业区。22、【生物实验】在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,需要对光,调节______使视野明亮。

答案:光圈

解析:显微镜对光时需调节光圈和反光镜,使光线通过物镜进入目镜,从而获得明亮的视野。23、【生物识图】下图是人体血液循环图,请回答:(1)图中代表左心室的是编号___。

(2)血液从动脉流向静脉的过程中,氧气含量___(填“升高”或“降低”)。

答案:

(1)②

(2)降低

解析:左心室是心脏的左侧收缩力最强的腔室,将富含氧气的血液泵入主动脉;动脉血含氧高,静脉血含氧低。24、【地理填空】我国地势特点是___高___低,呈___状分布。

答案:西;东;阶梯

解析:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,有利于水汽自西向东输送。25、【生物填空】人类的遗传信息主要储存在______中,其基本结构单位是________。

答案:DNA;基因

解析:DNA是遗传信息的主要载体,基因是DNA上的特定片段,控制生物的性状。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【生物识图】下图是人体呼吸系统的结构图,请回答:(1)图中字母A表示的是______,其主要功能是______。

(2)气体交换发生在______结构中。

答案:

(1)鼻腔;温暖湿润空气,过滤灰尘

(2)肺泡

解析:鼻腔是呼吸系统的起始部分,起初步过滤、湿润和温暖空气的作用;肺泡是气体交换的主要场所,表面有毛细血管,便于气体交换。32、【地理识图】下图是某区域等高线地形图,请识别并回答:(1)图中B地的地形类型是______。

(2)F地可能的聚落类型是______。

答案:

(1)山地

(2)乡村

解析:地形图中等高线密集表示山地地形,F地的地势较平缓,通常适合人类聚居,属于乡村。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某生物兴趣小组为了研究“酵母菌在不同温度下的生长情况”,设计了一个对照实验,他们将相同量的酵母菌培养液分别放在20℃、30℃、40℃环境中培养,并每天观察记录酵母菌数量变化。(1)本实验中的变量是______。

(2)根据所学知识,酵母菌最适合生长的温度是______。

(3)实验中设置20℃、30℃、40℃三组的主要目的是什么?

(4)如果发现40℃组酵母菌数量减少,说明什么?

答案:

(1)温度

(2)30℃

(3)设置多组不同温度环境以便比较酵母菌在不同温度下的生长差异

(4)40℃可能超过酵母菌的最适生长温度,导致其活性下降或死亡

解析:酵母菌是嗜温型微生物,生长适温为25-35℃,在极端温度下其代谢活动会受到影响,导致生长减缓甚至死亡。34、【地理实验】某校地理兴趣小组测定某地的气温变化,他们记录了一天内不同时间段的气温数据如下:时间气温(℃)6点1212点2318点1824点10(1)该地的最高气温出现在______。

(2)该地的气温日较差为______。

(3)结合所学知识,推测该地所处的气候类型。

(4)若该地是温带季风气候,说出其主要特征。

答案:

(1)12点

(2)11℃

(3)可能是亚热带季风气候或温带季风气候

(4)夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,四季分明

解析:气温日较差为最高气温与最低气温之差;温带季风气候具有明显的季节变化,夏季降水多,冬季降水少。五、材料分析题(10分)35、【材料分析】阅读以下材料,完成相关问题:材料:2025年春季,广元市某公园发现不明原因的鸟类死亡事件。经调查,死亡鸟类多为迁徙途中的候鸟,其死亡与某种病毒的感染有关。专家分析,这种病毒通过蚊子传播,蚊子负责携带病毒并传播给鸟类。(1)写出该病毒传播过程中的生物媒介是______。

(2)说明该病毒传播的可能途径。

(3)提出一种有效的预防措施。

答案:

(1)蚊子

(2)病毒通过蚊子叮咬传播给鸟类,属于生物媒介传播

(3)灭蚊、加强环境清洁、定期喷洒驱蚊剂

解析:病毒传播可以通过生物媒介(如蚊子)进行,预防措施包括消灭传播媒介以及改善环境卫生。参考答案及解析一、选择题B

B

C

C

D

C

D

B

A

A

C

C

D

C

A

C

B

A

A

B二、综合填空题与读图分析题21.(1)西南;盆地地形,地势相对较低,降水充沛

(2)D

22.光圈

23.(1)鼻腔;温暖湿润空气,过滤灰尘

(2)肺泡

24.西;东;阶梯

25.DNA;基因三、识图作答题31.(1)鼻腔;温暖湿润空气,过滤灰尘

(2)肺泡

32.(1)12点

(2)11℃

(3)可能是亚热带季风气候或温带季风气候

(4)夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥

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