2025年云南省昆明市初二地理生物会考考试题库(含答案)

2025年云南省昆明市初二地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是：

A.一年

B.一月

C.一天

D.一周下列哪种气候类型主要分布在赤道附近：

A.热带雨林气候

B.地中海气候

C.温带大陆性气候

D.极地气候云南地处我国西南部，其气候类型主要是：

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.高原山地气候下列哪项不是地图的基本要素：

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.图片下列哪种地形以平原为主，是我国主要的农业区之一：

A.青藏高原

B.黄土高原

C.华北平原

D.云贵高原生物圈的组成要素包括：

A.大气圈、水圈、岩石圈

B.地层、大气圈、水圈

C.水圈、岩石圈、生物圈

D.水圈、大气圈、生物圈下列哪种行为属于动物的先天性行为：

A.大山雀学会偷吃奶瓶中的牛奶

B.蚯蚓通过反复试验学会走迷宫

C.猫捕鼠

D.黑猩猩利用工具钓白蚁细菌和真菌在生态系统中主要扮演的角色是：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.既不是生产者也不是分解者人类与细菌和真菌的关系是：

A.仅是寄生关系

B.仅是共生关系

C.存在寄生、共生、腐生等关系

D.互为食物来源植物的无性生殖方式包括以下哪项：

A.有性生殖

B.分裂生殖

C.花粉传播

D.有性繁殖昆虫的生殖方式为：

A.卵生

B.胎生

C.体外受精

D.体内受精鸟类的生殖发育过程不包括：

A.产卵

B.孵卵

C.受精

D.幼鸟破壳下列哪项不是基因在亲子代之间传递的途径：

A.精子

B.卵细胞

C.体细胞

D.胚胎在遗传中，显性性状的特征是：

A.必须两个显性基因才能表现

B.至少一个显性基因就能表现

C.仅有一个隐性基因表现

D.不能表现基因突变是一种：

A.遗传性变异

B.非遗传性变异

C.有利变异

D.无利变异人类通过计划免疫可以预防的疾病是：

A.伤寒

B.肺结核

C.流感

D.病毒性肝炎下列哪种情况不属于生物的变异现象：

A.同一品种的豌豆有不同高度

B.花生的大小差异

C.同一种蚂蚁的触角长度一致

D.某人因晒太阳而皮肤变黑下列哪项不是传染病的传播途径：

A.空气传播

B.食物传播

C.飞沫传播

D.基因传播下列关于生态系统中能量流动的说法错误的是：

A.能量流动是单向的

B.能量流动是逐级递减的

C.能量流动是循环的

D.能量流动依靠食物链进行以下哪种行为是动物的学习行为：

A.蜜蜂采蜜

B.鸟类迁徙

C.蜂鸟模仿其他鸟类鸣叫

D.蚂蚁筑巢科学家根据生物的形态结构、生理功能等特征将生物进行分类，这种分类称为：

A.生态分类

B.表型分类

C.生物分类

D.科学分类生物分类的基本单位是：

A.界

B.门

C.种

D.纲保护生物多样性的措施不包括：

A.建立自然保护区

B.保护濒危物种

C.砍伐森林获取木材

D.禁止过度捕捞下列哪种方法可以有效防止传染病的传播：

A.隔离病原体

B.疫苗接种

C.保持个人卫生

D.以上都是下列哪项不属于健康生活方式：

A.合理饮食

B.适量运动

C.熬夜上网

D.保持良好作息下列哪项不属于我国四大主要的地理区域：

A.北方地区

B.南方地区

C.西北地区

D.沿海地区我国的地形特点是：

A.以平原为主

B.以高原山地为主

C.以丘陵为主

D.以盆地为主我国季风气候显著的原因是：

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形因素

D.所有选项都包括我国长江流域的农业主要依赖于：

A.河谷灌溉

B.河口盐田

C.坡地开垦

D.河流冲积平原我国南方地区的自然植被主要是：

A.草原

B.森林

C.沙漠

D.荒漠下列哪种动物属于两栖动物：

A.蜥蜴

B.蛇

C.青蛙

D.鲨鱼多细胞生物的结构层次按从微观到宏观顺序排列，正确的是：

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.组织→细胞→器官→系统→个体

D.细胞→器官→组织→系统→个体人体的结构层次包括：

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.细胞→器官→组织→系统→个体

D.系统→器官→组织→细胞→个体对于有性生殖，下列说法正确的是：

A.只需一个亲本参与

B.产生后代的遗传物质来自两个亲本

C.不需要形成配子

D.后代与亲本完全相同从种到界的分类等级中，等级最多的是：

A.界

B.种

C.属

D.目下列哪项不是生物多样性的内涵：

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性云南的怒江、澜沧江等河段属于哪种水系：

A.长江水系

B.黄河水系

C.珠江水系

D.金沙江水系我国南方地区的主要气候类型是：

A.温带季风气候

B.亚热带季风气候

C.热带季风气候

D.热带雨林气候以下哪项不是生态系统中组成成分：

A.非生物部分

B.植物

C.动物

D.大气下列哪个不是生态系统的能量来源：

A.太阳能

B.化学能

C.风能

D.热能下面哪种动物不属于昆虫：

A.蜜蜂

B.蚂蚁

C.蜘蛛

D.蚊子下列哪种动物具有完全变态发育：

A.蚂蚁

B.蝗虫

C.蜜蜂

D.蟋蟀下列哪项不属于人类健康生活的措施：

A.合理用药

B.健康饮食

C.频繁熬夜

D.适量锻炼下列哪种情况不属于遗传病：

A.白化病

B.鼻炎

C.色盲

D.苯丙酮尿症下列哪项不是人类的遗传规律：

A.基因的传递

B.基因的显隐性

C.染色体的变异

D.基因的分离下列哪项不是科学探究的基本步骤：

A.假设

B.计算

C.实验

D.观察下列哪一项不属于人体的结构层次：

A.组织

B.器官

C.系统

D.个体下列哪种植物的繁殖属于无性生殖：

A.花生

B.水稻

C.竹子

D.小麦下列哪一种情况属于变异现象：

A.哥哥的血型是A型，弟弟的血型是B型

B.人的身高在同一年龄段内的差异

C.相同品种的小麦产出不同大小的麦粒

D.以上都是实验中为了控制变量，需要的是：

A.设置对照组与实验组

B.保持实验条件偏差

C.仅设置单一变量

D.以上都是二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共10分）【地理读图】读我国地形分布图，回答下列问题：

（1）我国最大的盆地是______，其特点是______。

（2）我国的天然屏障是______山脉。【生物实验】某生物小组做“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验，实验中观察到以下现象：

（1）毛细血管中的血液流动速度______。

（2）该实验是为了观察______对生物的影响。三、识图作答题（每题5分，共10分）请根据图示“生物圈中各组成成分”图，完成以下内容：

（1）图中“生产者”指的是哪一类生物？

（2）“消费者”有哪些类别？

（3）请简要说明“分解者”在生态系统中的作用。根据下图“人类生殖过程图”，请回答以下问题：

（1）图中①是______，图中④是______。

（2）受精卵形成的位置是？

（3）胚胎发育的主要场所是？四、实验探究题（每题10分，共20分）为了研究植物的无性生殖，某实验小组选取了三株生长状态相同的植物进行如下实验：

（1）请写出该实验设计的科学性依据。

（2）他们分别对三株植物采取了不同的繁殖方式，其中包括扦插、压条和嫁接，请简要说明这三种方法的原理。

（3）实验结果显示出，三株植物都能成功繁殖，你认为这可能与实验操作有关吗？请简要分析。某校生物兴趣小组进行了“探究光对植物生长影响”的实验，设对照组和实验组，分别在有光与无光环境下培养同种植物幼苗。

（1）实验中应控制的变量是______。

（2）实验组的结果应该是什么？

（3）如何设计实验才能保证结果的科学性？

（4）指出该实验的不足之处，并提出改进意见。五、材料分析题（10分）材料一：云南是生物多样性最丰富的省份之一，拥有众多珍稀动物。

材料二：随着人类活动的加剧，某些动植物面临灭绝风险。

材料三：保护生物多样性是维护生态系统平衡的重要环节。

请结合以上材料，回答以下问题：

（1）云南作为生物多样性最丰富的省份之一，其自然环境主要有哪些特征？

（2）生物多样性对生态系统稳定性的意义是什么？

（3）列举三种保护生物多样性的具体措施，并解释其作用。参考答案及解析一、选择题C

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B

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A二、综合填空题与读图分析题（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）昆仑

（1）缓慢

（2）氧气三、识图作答题（1）植物

（2）植食性动物、肉食性动物、杂食性动物

（3）分解者可以将动植物残体分解成无机物，供生产者再利用，是生态系统物质循环的重要环节。（1）卵细胞；胚胎

（2）输卵管

（3）子宫四、实验探究题（1）该实验设计符合科学性原则，通过比较不同方式繁殖植物的成活率，可验证无性繁殖的可行性。

（2）扦插是通过植物茎部进行繁殖，压条是通过枝条接触土壤生长新根，嫁接是将不同植物部分结合以产生新个体。

（3）如果三株植物均成功繁殖，可能是由于操作得当，或所选植物适应性强，也可能是植物自身的无性生殖能力较高。（1）光

（2）实验组植物生长较弱或不生长

（3）应使用相同品种、规格一致的幼苗；保证实验组和对照组其他条件（如温度、水分）一致；采用多组重复实验以增强数据可靠性。