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文档简介
第第页内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题一、选择题(每题只有一个最符合题意的选项,共21分)1.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变2.2014年5月,一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”,机头被撞凹受损.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A.小鸟只是施力物体B.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C.机头被撞凹受损,说明力可以改变物体的形状D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力3.下列四个实例中,为了增大压强的是()A.书包内少放些书本背起来舒适些B.在铁轨下面铺枕木C.菜刀刀刃磨得很锋利D.载重汽车安装多个车轮4.下列有关滑雪运动中的力学知识,说法错误的是()A.滑雪板表面光滑是为了减小摩擦B.滑雪板板面做得很大是为了减小滑雪板对雪地的压强C.利用滑雪杖撑地前进说明力可以改变物体的运动状态D.滑雪运动员到达终点不能立即停下来,是由于运动员受到惯性力的作用5.如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定6.如图所示,是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是()A.球从a点上升到b点时速度减小,惯性在减小B.球在b点受到的合力为零,为平衡状态C.球最终到d点停止,说明物体运动需要力来维持D.若球在b点时一切外力同时消失,球将保持匀速直线运动状态7.停靠在水平轨道上的“和谐号”列车,下列说法中正确的是()A.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力B.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力C.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力D.铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力二、实验题(本题包括3个小题,每空1分,共19分)8.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验时需要木块从同一斜面的由静止开始下滑,目的是使小车到达斜面底端的相同;(2)实验结论:水平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越;(3)三次实验中,通过改变改变小车受到的阻力大小。9.为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,大森同学设计了如图所示的实验。(1)实验中应沿水平方向拉动水平桌面上的木块,根据原理,可知滑动摩擦力的大小等于拉力大小;(2)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系;(3)图丙中,若拉力增大到4N,木块受到的滑动摩擦力的大小为N。改进实验如丁图,弹簧测力计的示数是N;(4)比较甲、丙两次实验,发现丙实验中弹簧测力计的示数较大,可得结论:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为该结论是的,理由是。(5)乙图中砝码。(填受/不受)摩擦力10.某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用(“薄”或“厚”)一些更好,压强计(填“是”或“不是”)连通器;(2)压强计是通过观察U形管两侧来显示橡皮膜所受压强大小;(3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差(选填“不改变”或“改变”);(4)若要探究液体压强与深度的关系,应根据两个图的实验现象进行对比;(5)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况。说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强,则隔板侧的液体是盐水。三、计算与简答(3个小题,11题9分,12题9分,13题共2分)11.随着人们健康意识和环保意识的不断增强,骑山地自行车已经成为一种时尚。小军骑山地自行车出行,1h行驶了36km。如图所示,他的山地自行车的相关数据见表。(g取10N/kg)车架材料碳纤维车架体积/cm32500车架质量/kg4整车质量/kg10单轮接触地面面积/cm24(1)小军骑山地自行车的平均速度。(2)求碳纤维车架的密度。(3)求这辆山地自行车所受的重力。12.铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上。(g取10N/kg)求:(1)水对桶底的压强。(2)桶底受到水的压力。(3)台面受到桶的压强。13.用黑板檫擦黑板时,用力越大黑板擦得越干净,解释原因。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.小铁球在桌面上继续运动,是因为小球具有惯性,继续运动,故A错误;B.磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,故B错误;C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,力可以改变小铁球的运动方向,C正确;D.小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,不能说明力可以使小铁球发生形变,故D错误;故选C.【分析】力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态.2.【答案】C【解析】【解答】解:A、小鸟和飞机相撞,由于力的作用是相互的,小鸟既是施力物体,又是受力物体,该选项说法不正确;B、小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力,二者大小相等,该选项说法不正确;C、机头被撞凹受损,说明力可以改变物体的形状,该选项说法正确;D、小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力,分别作用在飞机和小鸟上,不是作用在同一物体上,不符合平衡力的条件,该选项说法不正确.故选C.【分析】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(3)相互平衡的两个力,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.3.【答案】C【解析】【解答】A.书包内少放些书本,背起来舒适,是通过减小压力,减小压强,故A不符合题意;B.在铁轨下面铺枕木,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C.菜刀刀刃磨得很锋利,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意;D.载重汽车安装多个车轮,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选C。
【分析】减小受力面积或增大压力,可以增大压强。4.【答案】D【解析】【解答】A.滑动摩擦力的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度,滑雪板表面光滑是,减小粗糙程度,减小摩擦,故A正确,不符合题意;B.滑雪板板面做得很大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对雪地的压强,故B正确,不符合题意;C.力可以改变物体的形状和运动状态,利用滑雪杖撑地前进,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;D.惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故D错误,符合题意。故选D。
【分析】接触面越光滑,摩擦力越大;增大受力面积,可以减小压强;物体由于惯性,继续保持原来的状态。5.【答案】A【解析】【解答】由图可知:乙管倾斜,乙管中所装的液体体积比较大,两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙,根据密度的计算公式ρ=mV,得ρ甲>ρ乙.由于两试管液面相平,即液体的深度是相同的,根据液体压强p=ρgh可知:p甲>p乙,A符合题意。
故选A.
【分析】根据ρ=6.【答案】D【解析】【解答】A.惯性大小只和质量有关,球从a点上升到b点时速度减小,而质量不变,惯性不变,故A错误;B.球在b点受到重力和空气阻力,这两个力大小不相等,受到的合力不为零,为非平衡状态,故B错误;C.球最终到d点停止,是受到阻力作用,改变了运动状态,故C错误;D.球在b点时具有水平方向的速度,若此时一切外力消失,球将以此时的速度和方向保持匀速直线运动状态,故D正确。故选D。
【分析】惯性和物体的质量有关;物体运动状态改变时,受到非平衡力;力可以改变物体的运动状态;运动的物体不受外力,做匀速直线运动。7.【答案】A【解析】【解答】A.列车所受的重力和铁轨对列车的支持力,作用在列车上,大小相等,方向相反,在同一直线上,属于平衡力,故A正确;B.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是相互作用力,故B错误;C.列车所受重力和列车对铁轨的压力,方向相同,不是一对平衡力,故C错误;D.铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故D错误。故线A。
【分析】平衡力的特点是作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,在同一直线上。8.【答案】同一高度;速度;慢;接触面的粗糙程度【解析】【解答】探究力和运动的关系时,
(1)探究木块在水平面上滑行的距离,控制木块的初速度相同,让木块从斜面的同一高度滑下,使小车到斜面底端时的速度相同。(2)根据实验现象,水平面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,木块运动的距离不同,木板表面最光滑,木块的运动距离也最远,得出结论:接触面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢,木块运动的距离最远。(3)毛巾、棉布和木板的接触面的粗糙程度不同,三次实验中,通过改变接触面的粗糙程度改变小车受到的阻力大小。
【分析】(1)探究阻力对物体运动的影响时,物体从斜面的同一高度下滑,到达水平面的速度相同;
(2)木块受到的阻力越小,速度减小的越慢;
(3)接触面的粗糙程度不同,摩擦力不同,物体受到的阻力不同。9.【答案】匀速直线;二力平衡;压力大小;3.2;2.6;错误;没有控制压力大小相同;不受【解析】【解答】探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,
(1)实验中,应沿水平方向匀速直线拉动水平桌面上的木块,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。(2)甲、乙两次实验中,接触面粗糙程度相同,而压力大小不同,根据控制变量法,探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关。(3)图丙中,测力计示数为3.2N,则木块受到的滑动摩擦力为3.2N,若拉力增大到4N,因压力大小和接触面的粗糙程度不变,木块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.2N。测力计分度值为0.2N,弹簧测力计的示数是2.6N。(4)探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时,要控制压力相同,而乙、丙两次实验,没有控制压力大小相同,结论是错误的。(5)乙图中砝码与木块保持相对静止,处于平衡状态,没有相对运动和相对运动趋势,不受摩擦力。
【分析】(1)探究摩擦力的影响因素时,需要物体在水平面匀速直线运动,根据二力平衡,测量摩擦力;
(2)当接触面的粗糙程度相同,压力不同时,可以摩擦力和压力的关系;
(3)根据物体匀速直线运动,测量摩擦力;拉力变大,摩擦力不变;根据测力计指针位置,测量拉力;
(4)探究滑动摩擦力和粗糙程度的关系时,需要控制压力一定;
(5)物体间没有相对运动趋势时,没有摩擦力产生。10.【答案】薄;不是;液面高度差;不变;甲丁;小于;右【解析】【解答】探究液体内部压强的特点时,
(1)根据图甲,是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些更好,薄的橡皮膜较易发生形变,实验效果较明显。压强计一端开口,一端封闭,不是连通器。(2)通过观察U形管两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小,高度差越大,橡皮膜所受压强越大。(3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,探头受到的压强不变,则观察到U形管内液面高度差不改变。(4)探究液体压强与深度的关系,要控制探头的朝向、液体密度不变,改变液体深度,应根甲丁两个图的实验现象进行对比。(5)由图戊得,橡皮膜向左凸起,说明橡皮膜右边受到液体的压强较大,橡皮膜左右两侧液体到橡皮膜的深度相同,由p=ρgh得,隔板右侧的液体密度较大,为盐水。
【分析】(1)U形管压强计的橡皮膜薄,效果明显,U形管一端密闭,不是连通器;
(2)根据液面高度差,可以反应液体压强的大小;
(3)当液体密度和深度相同时,各个方向压强相等;
(4)探究液体压强和深度的关系,需要保持液体密度相同;
(5)橡皮膜向压强小的一侧凸起;深度相同时,液体密度越大,压强越大。11.【答案】解:(1)小军骑山地自行车的平均速度为v=(2)由表格数据可知,车架质量m=4kg,车架材料体积V=2500cm3=2.5×10-3m3则碳纤维车架的密度为ρ=(3)由表格数据可知,整车质量m整车=10kg,则这辆山地自行车所受重力为G=m整车g=10kg×10N/kg=100N答:(1)小军骑山地自行车的平均速度为36km/h;(2)求碳纤维车架的密度为1.6×10(3)求这辆山地自行车所受的重力为100N。【解析】【分析】(1)根据v=st,计算速度大小;
(2)根据ρ=m12.【答案】解:(1)桶内水的深度为:h=15cm=0.15m
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