广东省广州市花都区2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题(含答案)_第1页
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PAGE18页广东省广州市花都区2018-2019学年七年级下学期生物期中考试试卷一般认为,人类出现在地球上的标志()A.使用和制造工具B.脊柱呈弓状 C.直立行走 增宽2.人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞是()A.生殖细胞 B.精子 C.卵细胞 3.人的卵细胞在体内受精的场所以及胎儿发育的场所分别是( )A.卵巢和输卵管 B.卵巢和子宫C.输卵管和子宫 子宫4.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是( )A.青春期生殖器官开始形成B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C.精子和卵细胞结合的场所是子宫D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是( )身高突增大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强如图是某地男女生身高增长速度曲线图,据图判断下列选项正确的是女孩开始身高突增的年龄比男孩晚男孩的身高增长速度总是比女孩快C.生长激素与青少年的身高突增无关D.身高突增是青春期的一个显著特征下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是A.维生素A B.维生素C C.蛋白质 D.钙下列疾病与病因不对应的是()A.缺铁性贫血-体内缺乏含铁的无机盐B.佝偻病-儿童体内缺乏含钙的无机盐C.地方性甲状腺肿-体内缺乏含碘的无机盐D.脚气病、神经炎-A人体消化食物、吸收营养物质的主要器官是()口腔 B.胃 C.小肠 11.下列哪项小肠的结构与其吸收功能相适应的特点()5﹣6米小肠内表面有许多环行皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管D.小肠内壁有小肠腺,分泌含有多种消化酶的消化液馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液( )胃液、胆汁、胰液 B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液 D.唾液、胃液、肠液小江为妈妈设计了一份晚餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。根据中国居民“平衡膳食宝塔”,要让这份食谱更为合理应加()牛奶 B.素炒菜心 C.肥肉 D.瘦肉一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配制比例的是()A. B.C. D.16.古人云“食不言,寝不语”,如果吃饭时说笑,容易导致()A.食物堵塞咽部 B.空气进入食道C.会厌软骨盖喉口 进入气管17.肺的功能是()A.血液流动的通道 B.气体交换的场所C.二氧化碳形成的场所 D.吸收营养物质的场如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A,B是两种不同的气体。据图分析,下列叙述中正确的是()B.据图判断此血管为小动脉C.A是氧气,B是二氧化碳D.A是二氧化碳,B是氧气PM2.5从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是()鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C.鼻腔→气管→咽→喉→支气管→肺D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺根据下表列出的实验方法步骤,把唾液作为变量,并且能形成对照实验的一组是()实验分组馒头处理是否加入唾液是否充分搅拌是否滴加碘液①切碎馒头是是是②馒头块是否是③切碎馒头否是是④馒头块否是是①和② B.②和③C.①和③ D.③和④下图为模拟膈肌运动的示意图。下列叙述中,正确的是B.乙图演示吸气,膈肌收缩C.甲图演示呼气,膈肌收缩我们吸入的氧气进入血液才能运输到组织细胞,请问肺泡内的氧气进入血液最少要经过几层细胞?()一层细胞 B.二层细胞C.三层细胞 D.四层细胞人在剧烈运动后,呼出的气体与吸入的气体相比含量变化正确的是()氧气和二氧化碳都增多 B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少 多,二氧化碳减少24.血液的成分包括A.血浆和血细胞 B.红细胞、白细胞和血小板C.血清和血细胞 D.静脉血和动脉血()A.促进止血加速凝血B.运载血细胞,运输养料和废物C.运输氧和部分二氧化碳D.吞噬侵入体内的病菌如是微下察血片一视图(④血下说正的( )血液的颜色主要取决于④ B.①数量过少时,会造成人体贫血C.③形状不规则,能够吞噬病菌 D.②数量最多,具有运输氧的功能某同学在进行血常规检查时,发现血液中白细胞的数量显著上升,他可能患有()贫血 B.白血病 C.癌症 28.血液中能起到止血和凝血作用的成分是( )A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 29.体检抽血时,手臂上看到的“青筋”是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经纤维某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时,绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管,其依据是毛细血管内的红细胞呈单行通过B.毛细血管两端连着动脉C.毛细血管两端连着静脉心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )右心房→右心室→肺动脉 B.左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→石心室 D.主动脉→左心房→左心室如图是心脏结构示意图,其中体循环的起点和终点分别是()A.①③ B.①④C.②③ D.④①如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是()①的管壁厚,弹性大,内流动脉血B.⑦右心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨C.@收缩,动脉瓣打开,血液流向②D.左心室接受全身回流的血液临床上根据病人病情的需要,会有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于严重贫血患者和大面积烧伤患者,应分别输入的血液成分是()全血、全血 B.全血、血浆C.红细胞、血浆 D.血浆、全血在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的( )A.B型血 B.A型血 C.AB型血 D.O型血二、填空题下图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。曲线X代表 被消化的情况,曲线Y代表 被消化的情况。PAGE1012页写出图中字母代表的器官的名称:C .D .(3)D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化,因为D中含有 和 两种消化液。(4)从图中可以看出,淀粉的初步消化是从图中 处开始的;蛋白质的初步消化是从图中 始的;食物在图中的 处,最终分解成能被人体吸收的营养物质(填字母代号)读图,回答下列问题:男性生殖系统中,产生精子的器官是 ,输送精子的器官是 。如图为女性生殖系统的一部分。女性生殖系统中,产生卵细胞的器官是[] 卵细胞的器官是 .精子和卵细胞结合,形成 ,正常情况下,胎儿发育成熟后,从[] 产出。下图为人体血液循环简图,其中代码A、B分别表示肺与外界的气体交换方向,a、b、c、d表示心脏的四个腔,1-6表示有关的血管,请分析回答:当肺内的气体按照所示的方向被排出时,膈肌处于 状态。心脏是由 组织构成的,心脏壁最厚的腔是[] ,收缩时能产生强大的动力,推动血液在3、4、5所示的血管中流动。血液由是[] 到达是[] 部毛细血管网,在这里血液中红细胞中的 成鲜红的 ,流回心脏[c] ,完成了血液循环中的 循环。某病人在臀部注射药物,则药物随血液最先到达心脏的哪个腔 ?1.C【分析】解答此题需要熟知人类的起源和人类发展和进化中的重大事件:直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发育完善、语言的产生。明确:古猿的直立行走可以使前后肢进行分工,古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,这样古猿慢慢的进化成了人类。发展和进化中,有很多重大事件,比如:直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发育完善、语言的产生,其中,行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,可见,人类在地球上出现的主要标志是直立行走。故C符合题意。【点睛】此题考查人类的进化,为基础题,熟记即可。2.D【详解】试题分析:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点。考点:精子和卵细胞,受精。3.C【分析】精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的;受精后形成的受精卵移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎。【详解】可通过图示来理解形成受精卵及胚胎发育的场所:从图中可以看出精子与卵细胞是在输卵管完成受精的,受精后的受精卵开始分裂形成胚泡,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,所以胎儿的发育场所是子宫。C正确。【点睛】借助图示理解几个过程的形成部位,容易记忆。4.B【详解】进入青春期,生殖器官迅速发育,A错误;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确;精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,C错误;婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始,D错误。点睛:卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。5.B【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平,因此大脑发育最快不是青春期的特点。6.D9-11岁,男孩约在11-13岁身高开始迅速增长,可见男孩比女孩进入青春期大12年,A、B错误;进入青春期后,人的身高突增主要是由于垂体分泌的生长激素,促进长骨骺端的软骨层产生新的骨组织,使骨长长,身体长高,C错误;身高突增是青春期的一个显著特征,D正确。7.C【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中有机物是糖类、脂肪、蛋白质、维生素;无机物是水和无机盐。动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%;脂肪也是重要的供能物质,但是人体重所以,既是人体的组成物质,又是人体的供给物质的是糖类、脂肪、蛋白质。【点睛】明确蛋白质、糖类、脂肪对人体的作用是解题的关键。8.A【详解】维生素的功能及缺乏症如图:可见,缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。因此,夜晚看不清东西,是夜盲症的表现,是A引起的。9.D【详解】当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状,而铁是合成血红蛋白的一种原料,因此含铁的无机盐缺乏会得贫血;A正确;佝偻病是由于缺钙和维生素D形成的,B正确;地方性甲状腺肿,是由于饮食中缺碘,导致甲状腺增生肿大形成的,C正确;脚气病、神经炎都与缺乏维生素B1有关,D错误。10.C【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。C。【点睛】解答此题的关键是知道小肠与其功能相适应的特点:小肠很长;表面积大;消化液种类多。11.D【分析】小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官。【详解】A、小肠在消化道内最长,长约5-6米;有利于营养物质的吸收,A正确;B、由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,B正确;C、小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质的吸收,C正确;D、小肠壁有肠腺,分泌肠液,有利于消化食物,D错误。【点睛】本题主要考查营养物质的吸收及小肠的结构特点。理解掌握营养物质的吸收及小肠的结构特点是解答此题的关键。12.B【分析】馒头的主要营养物质是淀粉。口腔有唾液,小肠中有胰液和肠液。【详解】馒头的主要营养物质是淀粉,淀粉在消化道内被消化的过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;即参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液。故选B。13.B【分析】合理膳食:保持各种营养成分的比例平衡和食物种类的多样化。【详解】人类需要的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等,米饭中含有丰富的糖类物质,清炖牛肉中含有丰富的蛋白质,麻辣豆腐中含有丰富的油脂、水、无机盐,其中缺少维生素;素炒菜心中含有丰富的维生素,B正确。B。14.D【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学在吃西瓜时,不小心将瓜子咽了下去,瓜子在体内的“旅行”路线是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门,因此ABC错误,D正确。D。15.A【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象设计了“平如下图【详解】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多,根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,可见A符合题意,【点睛】理解掌握合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”科学意义是解答此题的关键。16.D【分析】咽即属于消化道也属于呼吸道。【详解】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这是因为在人体中还有另一个结构——会厌软骨,人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管,下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸,所以如果在吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,就会出现食物“呛”D符合题意。D。【点睛】此题考查呼吸系统和消化道的组成,为基础题,难度一般,熟记即可。17.B【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是呼吸系统的主要器官。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,B正确。【点睛】掌握肺的结构与功能相适应的特点是解题的关键。18.C管的壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换;组织细胞中二氧化碳浓度最高,所以血液流经组织细胞时,组织细胞的二氧化碳会扩散进入血液,同时血液中的氧气浓度高于组织细胞,氧气会从血液扩散进入组织细胞。【详解】A、毛细血管数量多,分布广,管腔小,只允许红细胞单行通过,血管的壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换,所以此血管是毛细血管,不是静脉,A说法错误;B、毛细血管数量多,分布广,管腔小,只允许红细胞单行通过,血管的壁只有一层上皮细胞构成,适于进行物质交换,所以此血管是毛细血管,不是动脉,B说法错误;C、血液中的营养物质和氧气进入组织细胞;而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液,根据图示箭头方A为氧气,B为二氧化碳气体,C说法正确;DA为氧气,BD说法错误。C。【点睛】此题考查毛细血管的特点,为基础题,比较简单,熟记即可。19.A【详解】考点:呼吸道的组成和功能。解答:鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;PM2.5到达肺部的路线正确的是鼻→咽→喉→气管→支气管。A20.C(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。①号试管与②号试管对照,实验变量是否搅拌;①号试管与③号试管对照,实验变量是唾液。【详解】对照实验是唯一变量实验,因此若以“唾液”为变量时,除有无唾液外,其它条件如搅拌、温度都相同。所以能形成对照实验的两支试管是①号和③号。C。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。21.B【分析】肺与外界环境进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。甲图,膈顶部上升,膈肌舒张,胸廓容积缩小,B正确,ACD错误。B。22.B【分析】肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。经过肺泡内的气体交换后,血液由静脉血变为动脉血。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。【详解】肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞;因此,肺泡内的氧气进入血液要穿B正确。B。23.B原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物被氧化分解成二氧化碳和水,并且释放出能量。【详解】人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,其根本水,并且释放出能量。此过程可以用表达式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,这个过程是在细胞中的线粒体内完成的。所以人在剧烈运动后,呼出的气体与吸入的气体相比含量变化:氧气减少,二氧化碳增多,ACD错误,B正确。B。24.A【详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水,其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核,呈双面凹的圆饼状,核,具有止血和凝血的作用。25.B【分析】血液包括血浆和血细胞,血浆运载血细胞,运输营养物质和代谢废物;红细胞运输氧;白细胞能做变形运动,可以吞噬病菌,防御疾病;血小板的功能是加速凝血和止血,血液的功能可以概括为:运输、防御和保护的功能。【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物;红细胞的功能是运输氧,还能运输部分的二氧化碳;白细胞的功能是吞噬病菌,防御疾病;血B符合题意。B。【点睛】此题考查血液的组成和各部分的功能,比较简单。26.D【分析】观图可知:①是白细胞、②是红细胞、③是血小板、④是血浆,据此解答。就是因为含有血红蛋白,故A错误;贫血是由于血液中的②红细胞或红细胞中的血红蛋白过少引起的,故B错误;③是血小板无细胞核,具有止血凝血的作用,故C错误;②是红细胞,成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆DD。【点睛】掌握血液的成分和各部分的功能是解题的关键。27.D【分析】血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。故红细胞数量低于正常值,能判断该同学可能患有贫血。白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞数量增多,能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此体内有炎症时,表现为白细胞数目增多。【详解】血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气;白细胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。红细胞过少或其中的血红蛋白过少时会患贫血,白细胞的数量明显高于正产值说明有炎症,血小板过少会止血困难。所以某同学患病,到医院进行血常规化验,发现白细胞的数量明显高于正产值,他可能患了急性炎症。D。28.C【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】A.红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹圆饼状,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳,A错误。B.白细胞(WBC)是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,B错误。C.血小板(PLT)是体积最小的血细胞,在显微镜下基本上看不到,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,能释放与血液凝固有关的物质,C正确。D55(90%(7%(3D错误。C。29.B【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点为:【详解】动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到;有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”。因此,体检抽血时,我们在手臂上看到的青筋,其实是静脉。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道血管的结构、功能。30.A【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【详解】毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管管壁薄,通透性强。其功能是利于血液与组织之间进行物质交换。毛细血管的管径非常小,只允许红细胞单行通过。A。31.A【分析】血液之所以能够在心脏和血管组成的管道系统中按一定方向循环流动,是因为在心脏和四肢的血管中具有只能朝一定方向开放的瓣膜。【详解】在心房与心室之间具有房室瓣、心室与动脉之间具有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开;这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流,A符合题意。A。32.C【分析】图中,①左心房,②左心室,③右心房,④右心室。【详解】体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。可见体循环的起点和终点分别是:②左C符合题意。C。【点睛】了解血液循环的途径是解题的关键。33.D【分析】在心脏中,同侧的心房和心室相同,血液由由心房流向心室,心室收缩被血液送入动脉血管。【详解】AA说法正确,A不符合题意。BB说法正确,B不符合题意。C、⑨为右心室,右心室连②肺动脉,右心室收缩,动脉瓣打开,血液由右心室流入②肺动脉,C说法正确,C不符合题意。D、左心室是体循环的起点,左心室收缩,把血液从左心室送往全身各处的组织细胞中,D说法错误,D符合题意。D。【点睛】此题考查心脏的结构功能,为基础题,比较简单,熟记即可。34.C【分析】输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。【详解】临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。严重贫血症患者患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆。C。35.D【分析】血量与输血:成年人的血量约为本人体重的7%~8%。血量的相对稳定对于维持人体生命活动的正常进行有重要意义。失血过多时,需要及时输血。输血原则应输同型血。A型血人输A型血,BB型血,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的是输同型血,如果医院没有同型血,可考虑输O型血,但要少而慢。可见D符合题意。D。淀粉脂肪胃小肠肠液胰液ACD【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等,其中具有消化作用的器官有口腔、胃、小肠,小肠是食物消化和吸收的主要场所,所以,根据图可知,食物在A、C、D三D中食物都被彻底消化,所以,A是口腔,C是胃,D是小肠。(1)淀粉开始消化的部位是口腔,最终在小肠内被彻底消化为葡萄糖

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