2026年山东聊城市中考生物试卷含答案

2026年山东聊城市中考生物试卷含答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是

A.观察

B.实验

C.调查

D.以上都是答案：D

解析：科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、测量、比较等，选项D是最全面的描述。2、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是

A.细胞膜

B.细胞质

C.液泡

D.细胞核答案：C

解析：植物细胞中具有液泡，动物细胞则没有，这是植物细胞特有的结构。3、下列不属于生态系统组成部分的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.空气答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成，空气属于非生物环境的一部分。4、光合作用的场所是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.细胞膜答案：A

解析：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器，是光合作用的场所。5、呼吸作用的实质是

A.合成有机物

B.分解有机物释放能量

C.吸收二氧化碳

D.产生水分答案：B

解析：呼吸作用的实质是细胞通过分解有机物释放能量，支持生命活动。6、植物吸收水分的主要结构是

A.根毛

B.形成层

C.木质部

D.韧皮部答案：A

解析：根毛是植物根尖的吸收水分和无机盐的主要结构。7、人的消化系统中起主要消化作用的器官是

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠答案：C

解析：小肠是人体主要的消化和吸收场所，各种消化酶在此发挥作用。8、人体通过什么系统调节生命活动

A.消化系统

B.神经系统

C.内分泌系统

D.以上都是答案：D

解析：人体通过神经系统和内分泌系统共同调节生命活动，二者协同作用。9、下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.能量多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，能量多样性不属于其范畴。10、下列哪项不是光合作用的产物

A.淀粉

B.二氧化碳

C.氧气

D.水答案：D

解析：光合作用的产物是淀粉和氧气，原料是二氧化碳和水。11、动物的运动依赖于骨骼、关节和

A.骨

B.肌肉

C.神经

D.血管答案：B

解析：动物的运动系统包括骨骼、关节和肌肉，肌肉收缩牵动骨骼运动。12、下列关于显微镜的操作，哪项正确

A.先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋

B.先调细准焦螺旋，再调粗准焦螺旋

C.只需调粗准焦螺旋

D.只需调细准焦螺旋答案：A

解析：使用显微镜时，首先应该用粗准焦螺旋调节焦距，然后再用细准焦螺旋进行微调。13、下列属于遗传现象的是

A.同卵双胞胎长相相似

B.学生学习习惯不同

C.鱼儿在水中游动

D.春天植物开花答案：A

解析：同卵双胞胎由同一个受精卵发育而来，因此遗传信息相同，长相相似。14、下列哪种生殖方式属于有性生殖

A.酵母菌出芽生殖

B.植物扦插繁殖

C.昆虫产卵生殖

D.植物的孢子繁殖答案：C

解析：有性生殖是指生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成新个体，昆虫产卵属于有性生殖。15、植物的无性生殖方式中，通过种子繁殖属于

A.扦插

B.嫁接

C.繁殖

D.有性生殖答案：D

解析：种子繁殖是植物通过两性生殖细胞结合形成受精卵后发育成新个体，属于有性生殖。16、基因的传递遵循的是

A.染色体规律

B.孟德尔遗传规律

C.精子和卵细胞结合

D.细胞分化答案：B

解析：基因的传递遵循孟德尔遗传规律，包括显性、隐性、分离和自由组合定律。17、人体的排泄系统不包括

A.肾脏

B.肺

C.皮肤

D.胃答案：D

解析：排泄系统包括肾脏、肺、皮肤等，胃是消化系统的一部分。18、在人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是

A.鼻

B.咽

C.肺泡

D.气管答案：C

解析：肺泡是气体交换的主要场所，其壁薄，便于气体交换。19、下列哪种物质不能被消化道直接吸收

A.水

B.甘油

C.葡萄糖

D.蛋白质答案：D

解析：蛋白质必须在消化道内被分解为氨基酸后才能被吸收。20、人体的内分泌系统中，能分泌激素调节体温的是

A.胰岛

B.肾上腺

C.垂体

D.甲状腺答案：B

解析：肾上腺能分泌肾上腺素，调节体温、心跳等生理活动。21、下列属于人的生殖细胞的是

A.精子

B.卵细胞

C.受精卵

D.以上都是答案：D

解析：精子和卵细胞是人的生殖细胞，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的。22、植物进行无性生殖的主要目的是

A.提高后代的适应能力

B.减少变异

C.加快繁殖速度

D.以上都是答案：C

解析：无性生殖可以加快繁殖速度，后代保持母体的优良性状，适合稳定遗传。23、下列属于生命起源的化学进化观点的是

A.原始海洋中形成有机小分子

B.宇宙中存在外星生命

C.人类由猿猴进化而来

D.生物通过自然选择进化答案：A

解析：生命起源的化学进化观点认为原始海洋中形成了有机小分子，为生命诞生奠定了基础。24、下列不属于细胞分裂的是

A.减数分裂

B.有丝分裂

C.无丝分裂

D.繁殖分裂答案：D

解析：细胞分裂包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，繁殖分裂不是专业术语。25、制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的操作是

A.将洋葱叶肉撕取

B.用碘液染色后立即观察

C.盖盖玻片时避免气泡

D.先染色再滴清水答案：C

解析：制作洋葱表皮细胞装片时，需先用清水浸润，再用碘液染色，盖盖玻片时要避免产生气泡。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图为人体呼吸系统的结构，请根据图回答问题：（图：所示为呼吸系统的结构，包括鼻、气管、支气管、肺泡，箭头指示气体进入和排出的方向）（1）气体进入人体的首先进入______。

（2）气体最终到达______进行气体交换。

（3）呼出气体中的二氧化碳主要来源于______。

（4）肺泡壁和毛细血管壁都由一层______细胞构成。

（5）呼吸系统的通道主要由______组织构成。答案：（1）鼻；（2）肺泡；（3）细胞呼吸；（4）上皮；（5）上皮解析：（1）呼吸道的入口是鼻；（2）肺泡是气体交换的主要场所；（3）二氧化碳主要来源于细胞呼吸；（4）肺泡壁和毛细血管壁都由单层上皮细胞构成；（5）呼吸道主要由上皮组织构成。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为探究“种子萌发是否需要水分”，设计了如下实验：（图：烧杯A内放入干种子并盖上一层湿纱布，烧杯B内放入等量的活种子并盖上一层干纱布，置于相同温度下培养，实验过程中定期观察种子萌发情况。）（1）实验中的变量是______。

（2）实验中设置对照组的是______。

（3）若烧杯A中种子未萌发，而烧杯B中种子萌发，则说明______。

（4）该实验设计是否科学？请说明理由。

（5）若想进一步研究“温度对种子萌发的影响”，应如何设计实验？答案：（1）水分；（2）烧杯B；（3）种子萌发需要水分；（4）科学，设置了对照实验；（5）设置不同温度下的相同实验组进行对比。解析：（1）该实验设计变量为水分；（2）烧杯B为对照组；（3）实验结果说明水分是种子萌发的必要条件；（4）实验设计科学，通过对照实验可验证变量影响；（5）若研究温度，可在不同温度条件下重复该实验，其他条件保持一致。28、（10分）材料分析题

某地出现严重的雾霾天气，大量植物叶片受损，部分野生动物死亡。请结合所学知识，分析下列问题：（1）雾霾属于______因素。

（2）雾霾对植物的影响，体现了______与______之间的关系。

（3）雾霾对野生动物的影响，凸显了______的重要性。

（4）作为中学生，应如何参与保护生态环境？

（5）列举三种减少雾霾的措施。答案：（1）非生物；（2）生物与环境；（3）生物圈；（4）节约用电、绿色出行、参与环保宣传；（5）减少燃煤、植树造林、使用清洁能源。解析：（1）雾霾属于非生物环境因素；（2）说明生物与环境互相影响；（3）生物圈是人类与生物共同的家园；（4）日常生活中的环保行为可以保护环境；（5）减少污染源是治理雾霾的有效手段。29、（10分）简答题

请简述光合作用与呼吸作用的区别与联系。答案：区别：光合作用主要在叶绿体中进行，消耗二氧化碳，产生氧气和有机物；呼吸作用主要在细胞线粒体中进行，消耗氧气，产生二氧化碳和水。联系：光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和能量。解析：光合作用和呼吸作用是两个不同但相关的生理过程，前者合成有机物，后者释放能量。两者在物质和能量上相互依存。30、（10分）综合应用题

某同学在做“探究馒头在口腔中的变化”实验时，发现将馒头块与唾液混合后，一段时间后变甜。请结合实验目的和过程，回答问题：（1）该实验的目的是探究______对馒头的消化作用。

（2）实验中使用的对照组是______。

（3）该实验中，将馒头块与唾液混合后放入口袋中，模拟了______的过程。

（4）若实验中将唾液换成清水，结果会是______。