2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案（十八）

2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案（十八）（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于人体营养物质的叙述，正确的是（）A.脂肪是主要的供能物质B.维生素不能为人体提供能量，但不可或缺C.水不属于营养物质D.无机盐能为人体提供能量2.人体吸入的空气和呼出的气体相比，呼出气体中含量明显增多的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列关于人体红细胞的叙述，正确的是（）A.红细胞中含有血红蛋白，能运输氧气和二氧化碳B.红细胞的形态是不规则的C.红细胞能吞噬病菌，具有防御作用D.红细胞数量过少会患贫血，应多吃含碘的食物4.植物根尖中，能不断分裂产生新细胞的部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5.下列关于青春期生理变化的叙述，错误的是（）A.生殖器官迅速发育成熟B.身高和体重快速增长C.男孩出现遗精，女孩出现月经D.脑容量迅速增加6.种子萌发时，最先突破种皮的结构是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶7.下列关于植物光合作用的叙述，错误的是（）A.需要光、叶绿体B.原料是二氧化碳和水C.产物是有机物和氧气D.只在叶片中进行8.人体肾脏的主要功能是（）A.暂时储存尿液B.形成尿液C.输送尿液D.排出尿液9.下列食物中，富含脂肪的是（）A.鸡蛋B.花生油C.米饭D.西红柿10.人体心脏中，接收全身静脉血的腔是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室11.植物蒸腾作用的主要部位是（）A.根B.茎C.叶片D.花12.下列关于人体消化液的叙述，正确的是（）A.唾液中含有消化脂肪的酶B.胃液中含有消化淀粉的酶C.胆汁中不含消化酶，但能促进脂肪消化D.肠液中只含有消化蛋白质的酶13.下列属于无性生殖优点的是（）A.后代具有双亲的遗传特性B.后代适应环境的能力强C.繁殖速度快，后代性状稳定D.能产生新的变异14.叶片的表皮细胞的主要功能是（）A.进行光合作用B.保护叶片内部结构C.运输水分和无机盐D.释放氧气15.人体呼吸作用的主要场所是（）A.鼻腔B.气管C.肺D.线粒体16.植物生长中，缺乏含氮的无机盐，会导致（）A.植株矮小，叶片发黄B.果实不饱满C.茎秆软弱，易倒伏D.叶片脱落17.下列关于青春期心理保健的叙述，错误的是（）A.主动与家长、老师沟通B.正确对待自身的生理变化C.沉迷网络游戏，缓解心理压力D.积极参加集体活动18.下列关于人体尿液形成的叙述，正确的是（）A.尿液的形成只包括肾小球的滤过作用B.尿液中不含蛋白质和葡萄糖C.肾小管能重吸收全部的水和无机盐D.尿液的形成是连续的，排出是间歇的19.下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是（）A.只在白天进行B.只在叶片中进行C.能为植物的生命活动提供能量D.不消耗氧气20.血液中，具有运输营养物质和代谢废物功能的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆21.人体消化系统中，最膨大的器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠22.下列关于果实和种子的叙述，正确的是（）A.所有的植物都能产生果实和种子B.种子的胚是新植物的幼体C.果实是由胚珠发育而来的D.种子萌发不需要适宜的温度23.植物体内，连接根和叶的结构是（）A.筛管B.导管C.茎D.叶脉24.下列有利于人体呼吸系统健康的行为是（）A.吸烟B.随地吐痰C.保持室内通风D.长期用嘴呼吸25.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（）A.管腔较细B.管腔较粗C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过二、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分）1.人体消化系统中，________是消化和吸收的主要场所，能将多种营养物质彻底消化。2.光合作用的能量来源是________，它能将其转化为化学能储存在有机物中。3.人体血液循环包括体循环和________，两者同时进行，缺一不可。4.植物的________是由子房发育而来的，里面包含着种子。5.青春期是人体生长发育的________时期，也是人生的黄金时期。6.人体的泌尿系统中，________能暂时储存尿液，待尿液积累到一定量时排出体外。7.血液中，________能吞噬病菌，保护人体免受感染，属于人体的防御系统。8.植物蒸腾作用中，水分散失的“门户”是________，它能调节蒸腾作用的强度。9.人体的营养物质中，________是构成细胞的基本物质，也是生长发育的重要原料。10.种子萌发时，________提供营养物质，待营养耗尽后，胚开始独立发育。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。对的打“√”，错的打“×”）1.人体缺乏维生素A会患夜盲症，看不清暗处的物体。（）2.植物的根尖中，成熟区是吸收水分和无机盐的唯一部位。（）3.人体心脏的四个腔中，左心室的壁最厚，能将血液泵至全身。（）4.呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，对植物的生长没有积极意义。（）5.青春期的心理矛盾是正常现象，不需要刻意调节，会自行消失。（）四、简答题（本大题共3小题，共20分）1.（6分）简述人体呼吸的全过程，包括气体的吸入、交换和排出。2.（7分）简述植物种子的结构及各部分在萌发过程中的作用。3.（7分）结合所学知识，说说人体如何排出代谢废物，以及排出代谢废物的意义。五、实验探究题（本大题共1小题，共10分）某生物兴趣小组为探究“土壤对绿豆种子萌发的影响”，设计了如下实验方案，结合探究实验的基本要求完成相关问题：材料：大小、饱满程度相同的绿豆种子20粒，两个相同的培养皿，肥沃的土壤、贫瘠的土壤，适量的水，标签。实验步骤：1.两个培养皿分别标记为甲、乙，甲培养皿中装入适量肥沃的土壤，乙培养皿中装入等量贫瘠的土壤。2.每个培养皿中放入10粒绿豆种子，均匀埋入土壤中，深度一致。3.向两个培养皿中浇入等量的水，使土壤湿润，然后将两个培养皿放在相同的环境中（温度、光照、空气一致）。4.每天观察并记录两个培养皿中绿豆种子的发芽情况，连续观察7天，统计发芽率。请根据上述实验设计，回答下列问题：1.（2分）本实验的变量是________。2.（3分）实验中“浇入等量的水”“放在相同环境中”的目的是什么？3.（5分）预测实验结果，并分析原因，结合种子萌发的条件说明实验结论。初一生物第二学期期末考试卷（十八）答案一、选择题（每小题2分，共50分）1.1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.D8.B9.B10.C2.11.C12.C13.C14.B15.D16.A17.A18.C19.D20.D3.21.C22.B23.C24.D25.D二、填空题（每空1分，共10分）1.1.小肠2.光能（阳光）3.肺循环4.果实5.关键（黄金）2.6.膀胱7.白细胞8.气孔9.蛋白质10.子叶或胚乳三、判断题（每小题2分，共10分）1.1.√2.×3.√4.×5.×四、简答题（共20分）1.（6分）答：人体呼吸的全过程包括三个环节：①吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，外界空气通过呼吸道进入肺；（2分）②气体交换：肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡（肺换气），随后氧气随血液循环运输到全身组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液（组织换气）；（3分）③呼气：肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺收缩，肺泡内的二氧化碳通过呼吸道排出体外。（1分）2.（7分）答：植物种子的基本结构包括种皮和胚，有的种子还有胚乳。（1分）①种皮：具有保护作用，保护胚免受外界伤害；（1分）②胚：由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是新植物的幼体，决定种子能否萌发；（2分）其中胚根最先突破种皮，发育成根；胚轴伸长，连接根和茎；胚芽发育成茎和叶；子叶（或胚乳）储存营养物质，为种子萌发提供能量。（2分）③胚乳（部分种子有）：补充子叶的营养，为种子萌发提供有机物和能量。（1分）3.（7分）答：人体排出代谢废物的途径有三条：①呼吸系统：通过呼气排出二氧化碳和少量水分；（2分）②泌尿系统：通过排尿排出尿素、多余的水分和无机盐，这是排出代谢废物的主要途径；（2分）③皮肤：通过出汗排出部分水分、无机盐和尿素。（1分）排出代谢废物的意义：排出人体细胞产生的废物，维持体内水分、无机盐的平衡，调节体温，保证人体细胞正常的生命活动，维持人体正常的生理功能。（2分）五、实验探究题（10分）1.（2分）土壤的肥沃程度（土壤中营养物质的多少）2.（3分）目的是控制单一变量（1分），排除水分、温度、光照、空气