铁路工程制图与CAD电子教案 任务4.2 绘制铁路线路纵断面图

教师课时授课计划第页课程名称工程制图与CAD任课教师授课顺序14授课班级授课日期考勤基本课题项目四铁路线路工程图任务4.2绘制铁路线路纵断面图目的要求知识目标1.掌握线路纵断面图的组成（图样部分+资料表部分）及图示特点；2.理解设计线、地面线、竖曲线、里程桩等核心要素含义；3.熟悉纵断面图相关图形符号（平曲线、竖曲线、桥涵隧道等）的绘制标准；4.掌握纵断面图的比例要求（横向1:10000、竖向1:500/1000）。能力目标1.能识读纵断面图中的地形起伏、设计坡度、竖曲线参数及沿线构造物；2.能运用AutoCAD绘制地面线、设计线、竖曲线及相关图形符号；3.能规范填写资料表，完成简单铁路线路纵断面图绘制。思政目标1.结合青藏铁路、京沪高铁等工程案例，感受我国铁路建设的技术突破，增强民族自豪感；2.培养严格遵守《铁路工程制图标准》的职业素养，强化“精准绘图保障工程安全”的责任意识。本讲重点及突破措施重点：纵断面图的核心组成（图样部分：设计线、地面线、竖曲线；资料表部分：地质、高程、坡度等）突破措施：采用“案例识读+标准拆解+实操演练”模式，结合教材示例图拆解各组成部分。本讲难点及突破措施难点：竖曲线要素（半径R、外矢距E、切线长度T）的计算与绘制突破措施：简化竖曲线计算公式，提供参数查询表，结合实例演示绘制过程。编写日期授课程序教法学法时间复习旧课1.回顾线路平面图的组成、平曲线绘制及里程标注方法；2.提问引导：“线路纵断面图与平面图分别表达什么内容？二者如何配合反映线路空间位置？”；3.引出本节课核心：掌握纵断面图的绘制规范，实现线路竖向形态的精准表达。提问5′讲授新课内容课程思政融入点教法学法时间项目四铁路线路工程图任务4.2绘制铁路线路纵断面图一、任务引导二、纵断面图的组成与特点1.图示特点：横向表示里程、竖向表示高程，竖向比例为横向的10倍及以上；2.图样部分：设计线（粗实线）、地面线（细实线）、竖曲线、沿线构造物（桥涵隧道）；3.资料表部分：地质概况、设计高程、地面高程、坡度、坡长、里程桩、平面形等。三、核心要素与图形符号1.关键要素：变坡点、竖曲线（凸形/凹形）、里程桩（公里标、百米标、加桩）、填挖高度；2.图形符号：平曲线（带/不带缓和曲线）、竖曲线（圆曲线形/抛物线形）、桥涵隧道等符号标准（参照教材表4-2-1、表4-2-2）；3.资料表填写：高程（精确至cm）、坡度（整数或一位小数）、坡长（标注具体数值）。四、纵断面图绘制步骤1.准备工作：新建文件、设置比例（横向1:10000、竖向1:500）、绘制高程标尺；2.绘制图样部分：描绘地面线、设计线，绘制竖曲线及构造物符号；3.绘制资料表部分：按规范填写地质、高程、坡度等内容，确保与图样上下对正；4.标注与修饰：补充尺寸、参数标注，整理图线线型（粗实线为设计线、细实线为地面线）。五、实操1.基础任务：（1）识读教材中的纵断面图案例，摘录竖曲线参数、设计坡度、地质概况等关键信息；（2）用AutoCAD绘制2种竖曲线符号（凸形、凹形）及1种桥梁符号；2.综合任务：参照教材示例，绘制一段含2个变坡点、1个竖曲线的简单线路纵断面图。六、总结1.核心知识梳理：“图样资料两部分，上下对正是关键，设计地面竖曲线，比例参数要规范”；2.重点回顾：竖曲线绘制流程、资料表填写要求、图形符号规范；3.答疑解惑：针对学生实操中出现的比例设置错误、图样与资料表不对正等问题集中解答。结合铁路工程实际，强调纵断面图的比例设计是为了清晰呈现地形起伏，培养“按需设计”的工程思维。图形符号的规范使用是工程协作的基础，培养“精准表达、便于识读”的职业习惯，渗透工匠精神。分步绘制强调“先图样后资料表、先整体后细节”的逻辑，结合铁路线路实际案例，让学生体会知识的工程价值。要求严格遵守制图标准，培养规范绘图习惯，为后续路基、桥梁等专业图纸绘制奠定基础。总结时强调纵断面图的精准性直接影响线路坡度设计与施工安全，鼓励学生以严谨态度对待每一个绘图细节。讲授法、图纸分析法演示法、对照练习法任务驱动法、分步演示法任务驱动法、实操指导法归纳法、答疑法10′15′20′15′20′10′巩固新课要点