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文档简介
第1题5、幼儿园环境创设要尽量和幼儿园总体风格保持一致。第2题4、幼儿园环境创设目的只是为了最大化美化幼儿园环境。第3题幼儿园环境创设的适宜与否是通过____和____得出来的?正确答案::比较正确答案::什么第4题幼儿园环境是指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的一切物质条件和精神条件的总和,它包括____和____两大部分正确答案::环境的教育性正确答案::环境的可控性第1题在“染纸”的过程中需要注意哪些?AA、科学合理的折叠方法BB、做到颜色丰富,搭配合理CC、注意最后细节和纹样的处理DD、以上都要注意正确答案:ABCD第2题主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。2、布艺作业第1题2、幼儿园墙壁布置过程中要考虑到幼儿参与互动性原则。第2题幼儿园墙壁布置过程当中,我们要注意A幼儿园墙的布置要体现幼儿园的特点B幼儿园墙的布置时会反映幼儿园教育C幼儿园墙的布置时能反映教育的发展正确答案:BAC3、泥塑作业第1题幼儿园区域活动材料投放的原则不包括()(单选题)AA、目的性BB、超前性CC、丰富性DD、层次性第2题幼儿园环境创设要求环境创设的目标应该()(单选题)AA、与家长教育目标不同BB、与幼儿园教育目标一致CC、与教师教育目标不同DD、与幼儿园教育目标不同1、头饰作业第1题社会活动区域也称____区,是幼儿展开角色游戏的场所。正确答案::⾓⾊游戏第2题展示栏或作品角是美工区必不可少的设置项目,用于展示幼儿的美术作品,能提升幼儿对美工活动的兴趣。3、玩教具实践作业第1题4、幼儿园环境创设目的只是为了最大化美化幼儿园环境。第2题悬挂物装饰的要点有哪些(多选题)AA、在位置的选择上,悬挂物要根据需求而定,不可随意悬挂,否则就会造成视觉上的混乱。BB、从色彩的原理上讲,悬挂物整体的色彩搭配要和谐,鲜明亮丽,吸引幼儿,应多用对比色配色CC、注意悬挂物的安全性,不宜悬挂过重,过于尖锐,存在安全隐患的装饰物,另外,悬挂物必须定期更换和清洁,悬挂物的放置也应有个标准高度,至少高于幼儿三个头以上,以不妨碍室内采光和幼儿游戏活动的开展为好。DD、设计好悬挂物后,可长期保持不变正确答案:ABCD第3题展示栏或____是美工区必不可少的设置项目,用于展示幼儿的美术作品,能提升幼儿对美工活动的兴趣。正确答案::作品角幼儿园环境创设作业第1题幼儿园环境创设的适宜与否是通过____和____得出来的?正确答案::比较正确答案::什么第2题幼儿园环境创设的材料按材料的最终表现形式可分为____和____。正确答案::操作所用材料正确答案::材料等第3题幼儿园环境是指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的一切物质条件和精神条件的总和,它包括____和____两大部分正确答案::环境的教育性正确答案::环境的可控性第4题社会活动区域也称⾓⾊游戏区,是幼儿展开角色游戏的场所。
第5题与语言活动相关
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