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文档简介

第1题世界羽毛球混合团体锦标赛包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和男女混合双打。()第2题1988年在汉城奥运会上设立羽毛球为正式比赛项目。()第3题1996年的亚特兰大第26届奥运会上增设了羽毛球混合双打比赛项目。()第4题现代羽毛球起源于(

)。A中国B英国C美国D印度第5题现代羽毛球出现于(

)世纪。A17B18C19D16第6题人们以()伯明顿()作为此项运动的名称。A人名B花名C地名D国名正确答案:CB第7题羽毛球技战术发展的开创时期,羽毛球技术流派()特点。A以慢、稳为主,打落点B以快制慢,以攻为主C以我为主、以攻为主第8题()队被誉为世界羽毛球运动史上的“无冕之王”。A英国B日本C中国D加拿大第9题20世纪60年代中后期,中国羽毛球技战术特点()。A“快、狠、准、活”B以快制慢,以攻为主C慢、稳为主,打落点第10题以下选项中是男女羽毛球混合团体锦标赛的是()。A苏迪曼杯B尤伯杯C汤姆斯杯D冠军杯第1题不论是单打还是双打比赛,网柱都应放置在双打边线上。()第2题一般验球时,运动员应在端线内用低手向前上方全力击球,击球点必须在端线上方,球的飞行方向应与边线平行。()第3题羽毛球拍是由拍炳、拍杆、连接喉、拍弦面和拍头组成。()第4题裁判员通过上抛挑边器来决定双方运动员的优先选择权。赢方将在先发球、先接发球或在一个场区、另一个场区开始比赛中做出选择。()第5题发球时,球停在网顶,应判重发球。()第6题球场应是一个(),用宽()毫米的线画出。()A长方形,40B长方形35C矩形,40D矩形,35第7题线的颜色最好是白色、()或其他容易辨别的颜色。A绿色B黑色C黄色D绿色第8题发球员试图发球但未能击中球,应判()。A重发球B违例C警告第9题单循环赛是指参加比赛的所有运动员(队)之间()比赛一次的赛制。A依次B轮流C分别第10题羽毛球的重量应为()至()克。()A4.74、5.30B4.47、5.30C4.74、5.50D4.47、5.50第11题一旦()和()作好准备,任何一方都不得延误开始发球。()A裁判员、运动员B发球员、接发球员C运动员、教练员第12题当球网拉紧时,从球场地面起,球网中央顶部应高()米。A1.521B1.523C1.55D1.524第13题21分制一局的比赛,决胜局应在()分时交换场区。A6分B14分C10分D11分第14题比赛中,球的羽毛折断,一方提出换球,另一方不同意,裁判员应()。A报告裁判长B换球C不予换球D检查后作出决定第15题球落在端线与边线附近时,两名司线员出示了“界外”和“界内”不同的手势,裁判员()。A判界内B判界外C重发球D报告裁判长第三节课后习题第1题临场裁判员主持一场比赛,并管理该比赛场地及其紧邻的区域,维护和执行羽毛球比赛规则,及时宣判“违例”或“重发球”。()第2题发球裁判员在裁决时只有一种宣报术语,即“违例”,但要根据不同的发球违例出示同一个手势。()第3题当场上出现裁判员不确定是否能处理的问题时,应召唤裁判长。当发球裁判员向你传递重要信息时,要认真倾听。()第4题发球裁判员应使用“规范用语”认可发球裁判员的宣判,并解释具体的发球违例。()第5题如球落在界外,无论多远,均应立即大声清晰的宣报界外,使运动员和观众都能听清,同时两臂平展,使裁判员能看清,无需看向裁判员。()第6题自发球开始,发球员挥拍必须连贯向前,直至将球发出,否则为“违例”。()第7题比赛进行中,司线员看见球触及运动员的衣服飞出界外,此时司线员应先打界外的手势,然后再向裁判示意球碰到了运动员衣服。()第8题裁判员应严格执行规则,当怀疑有违例时,应立即判决,不要犹豫。()第9题羽毛球比赛中()对比赛全面负责。A技术代表B裁判长C仲裁委员D裁判员第10题()负责宣判发球员的发球违例。A裁判员B发球裁判员C司线员第11题()宣判球在其分管线的落点是“界内”或“界外”。A裁判员B司线员C发球裁判员第四节课后习题第1题确定裁判员人数和人员安排的方法合为一组和分开安排。()第2题羽毛球比赛项目可分为团体比赛和单项比赛两大类。()第3题团体赛项目包括男子团体、女子团体和混合团体3个项目。()第4题团体比赛常用的三种方式:三场制、五场制和七场制。()第5题团体比赛三场制的出场顺序:单、双、单,或单、单、双。()第6题团体比赛五场制的出场顺序:单、单、双、双、单,单、单、单、双、双或单、双、单、双、单。()第7题羽毛球混合团体比赛场序为:男单、女单、男双、女双、混双。()第8题单项比赛包括男子单打、女子单打、女子双打、男子双打与混合双打。()第9题7人进行男子单打比赛,采用单循环赛制,其轮数为7轮,场数为21场。()第10题在竞赛编排中,运动员的负担量,场地的负担量都是重要的考虑因素。()第11题28对选手进行混合双打比赛,采用单淘汰赛制,决出前三名,其轮数为5轮,场数28场。()第一节课后习题第1题羽毛球比赛中,运动员准备接发球时,两脚应前后站立,重心在后脚。()第2题羽毛球正手握拍时虎口对准内侧棱。()第3题羽毛球反手握拍时大拇指在正拍面朝向的柄面上,其他四指靠拢,掌心和虎口留有间隙。()第4题高质量的正手发高远球的落点在双打后发球线与底线区间。()第5题反手发网前球时需要控制力的大小和方向,使球贴网落入前发球线附近。()第6题发球技术包括正手发球和反手发球。()第7题正手发球技术主要包括正手发高远球、平推球等。()第8题反手发球技术主要包括反手发高远球、平射球。()第9题正手发高远球时,击球点在()?()A朝球网的正前方B朝身体的正前方C前脚内侧前方D后脚内侧前方第10题正手发高远球时,上臂与前臂迅速内旋,带动手腕快速向前上方屈指展腕闪动发力,用()将球击出?()A反拍面B正拍面C斜拍面第二节课后习题第1题正手挑球主要通过前臂内旋引拍外旋发力()第2题前场技术主要包括挑、搓、放、勾、推、扑。()第3题根据击球点的不同,前场技术可分为前场上手位和下手位击球技术。()第4题放网前小球技术是将球抬击后贴网落入对方前场近网处。()第5题正手搓球主要用食指、拇指捻动球拍,手腕由展腕至收腕发力,由右向左以斜拍面摩擦切击球托的右后侧部位。()第6题推球是实战中常用的一项进攻性技术。()第7题扑球是将对方回击过网较高的网前球,以最快速度向下扑压至对方中后场区域的球。()第8题高手位勾对角球击球点高、突变性强,是一项具有进攻性的后场技术。()第9题对方回球比较近网时,可以选择(

)技术进行回击?(

)A挑球B放球C搓球D勾对角正确答案:CD第10题正手勾对角球时,球拍应击中球的()部位?()A右侧B左侧C下部D右后第三节课后习题第1题羽毛球中场技术主要包括平抽球、快挡球。()第2题平抽球的特点是速度快,球的飞行速度较平,落点较远。()第3题接杀技术是将对方的杀球通过不同击球方式进行回击的一种技术,是羽毛球实战中由守转攻的重要环节。()第4题接杀球击球点应控制在体侧平行面之后的位置。()第5题正手接杀挑高球是以肘为轴,前臂和手腕迅速外旋,食指紧扣拍柄,展腕发力将球击出,使球是高弧线飞行,落入对方场区底附近。()第6题快挡是通过近似抽球动作将球回击至对方网前区域的一种中场技术,是双打比赛中常见的反攻技术。()第7题平抽快挡主要常见于双打比赛中。()第8题快挡击球时,主要以食指和拇指控制拍面,借助来球的力量回击球,使球以低弧线越过球网,落至对方前场区域()第9题接杀球技术主要包括()。()A接杀挑高球B接杀放网C接杀勾对角D接杀抽球正确答案:ABCD第10题反手接杀挑主要通过以()为轴,前臂和手腕迅速()旋,利用拇指的顶力发力,紧握球拍,以收腕动作将球击出,使球呈高弧线飞行落入对方底线附近。()A肘B肩C外D内正确答案:AC第四节课后习题第1题高远球是一种将来球从底线击至对方底线且球具有高弧线飞行的后场击球技术。()第2题正手高远球手臂发力方式是由内旋到外旋。()第3题正手高远球的击球点在右肩的正上方(以右手持拍为例)。()第4题吊球是将后场区域端线附近位置的球,以轻击、切、劈的方式回击到对方前场区域紧靠边线两角的近网处的一项后场技术。()第5题吊球击球点比高远球稍前,主要以斜拍面“切击”球托,使球向下过网后快速下落至对方前发球线附近。()第6题杀球是后场技术中力量最大、球速最快、威胁性最大的主要进攻得分手段。()第7题杀球的击球点比击高远球和吊球位置稍前。击球时,前臂带动手腕快速闪动,以正拍面向前下方发力压击球,使球自上而下落至对方后场()第8题反手杀球在击球时拍面的仰角较小,通过协调蹬力、腰腹力和臂力以获得最大的击球力量,以上臂带动前臂由外旋快速闪动,屈指发力,用反拍正面及球托后部,使球由高向下飞行落至对方中后场。()第9题高远球技术主要包括()。()A正手高远球B反手高远球C头顶高远球D正手平高球正确答案:ABC第10题杀球时为了增加力矩,在准备击球时可充分调动()、()和()的力量。()A下肢B上肢C腰腹正确答案:ABC第三章课后习题第1题运用被动步法接球时,身体重心要高。()第2题中场两侧距离较短,因此以一步和两步移动步法为主。()第3题“马来步”移动速度快,可用于正手区后场突击。()第4题右手持拍选手,中场接杀球时,最后一步都要上右脚击球。()第5题后场反手区击球时都应采用反手握拍的方式转身背对球网击球。()第6题网前扑球时,我们可以采用()?A截击步B跳步C中国跳D马来步第7题以右手持拍为例,当前场左区来球击球点位置较低时,我们可以采用()步法移动击球?A反手主动一步上网B正手主动两步上网C反手被动三步上网D正手被动三步上网第8题“中国跳”是()。A后场头顶区步法B后场反手区步法C前场正手区步法D后场正手区步法第9题前场区击球点位置低,需要长距离被动接球时,可采用()上网挑球。A跳步B交叉步C截击步D蹬转步第10题以下属于后场步法的是()。A接杀步法B马来步C中国跳D蹬跨步正确答案:BC第一节课后习题第1题压底线战术是对付后场还击能力较差的初学者常用的战术。()第2题在运用发球抢攻战术时,为了争取创造第三拍的主动进攻机会,可随意发球。()第3题杀上网球路练习可以提高下压控网战术的运用能力。()第4题守中反攻是一种后发制人的战术,前提是防守能力要好。()第5题比分出现相持状况,不应采用发球抢攻战术,以免失误丢分。()第6题单打比赛中,我方防守能力强,而对手体力差、又喜好盲目进攻,可以采用()?A发球抢攻B压底线战术C守中反攻战术D控网下压战术第7题运用各种击球技术,将球击至场地后场两角和前场两角,快速拉开调动对手,一旦对手出现回球质量不高或偏离中心位置时,抓住机会突击的战术是()A压底线战术B拉吊突击战术C下压控网战术D守中反攻战术第8题以下战术,()可以先发制人,以凌厉的进攻,从速度、力量上压制对方,创造机会控制网前,创造进攻机会,速战速决。A压底线战术B拉吊战术C下压控网战术D守中反攻战术第9题羽毛球战术的基本原则是()A以我为主B以快为主C以攻为主D突破自我正确答案:ABC第10题以下是羽毛球单打战术的是()A拉吊突击战术B攻人战术C下压控网战术D攻中路战术正确答案:AC第二节课后习题第1题在羽毛球双打和混合双打比赛中,都可采用后封前杀技术。()第2题攻中路战术,仅指对方两人防守站位时,我方进攻两人中间的结合部,造成两人抢球或漏球失误而得分。()第3题在双打比赛中,当处于进攻状态,一名队员在杀直线球时,另一名队员应重点防斜线网前。()第4题不论在进攻状态,还是防守状态都要有创造进攻的意识。()第5题攻人战术,就应一直追着防守能力较弱的一名队员进攻。()第6题以下战术在单、双打比赛中,均可采用的是(

)A攻中路战术B攻人战术C后杀前封战术D守中反攻战术第7题在双打比赛中,若对手其中一人防守能力较弱时,可采用()?A攻后场战术B攻人战术C守中反攻战术D攻中路战术第8题创造进攻战术的最佳训练方法是()A相持不起球B攻封练习C2V3防守D摆脱被动第9题以下训练方法,()可以有效提高双打的进攻能力。A双压逼抢B攻封练习C快速封网D摆脱被动正确答案:ABC第10题攻中路战术,包括()A对方防守,左右站位时,将球击至两人之间结合部位B对方防守,左右站位时,攻击直线位置上的队员C对方进攻,前后站位时,攻击防守能力差的队员正确答案:A第五章课后习题第1题拥有良好的体能是打好羽毛球的必备条件,根据羽毛球运动对身体素质的要求,可以归纳为:速度灵敏是关键、力量是基础、耐力是保证。()第2题羽毛球运动具有非周期性的特点,一切技术都是在动态下完成,运动员要运用快速变向、变速和身体的伸展能力,因此运动员应具备出色的爆发力和协调性。()第3题羽毛球运动力量是体能的基础,以保证比赛所需的较强动作发力和长时间的奔跑、蹬、跳、跨以及上肢的连续击球动作。()第4题羽毛球比赛后半段,双方队员体力下降时,体能好的选手能更好的发挥技术水平。所以羽毛球运动有大量的高强度间歇训练。()第5题

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