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文档简介
家庭关系与沟通:小学主题班会课件01目录01一、家庭关系与沟通02二、家庭关系与沟通03三、家庭关系与沟通04四、家庭关系与沟通PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、家庭关系与沟通遵守纪律·快乐学习·天天向上1.家庭中的“小帮手”051家庭是我们的港湾,父母是我们的第一任老师062有时候我们想帮父母做点事,但不知道从哪里开始073举个例子:小明想帮妈妈洗碗,但不知道怎么下手,妈妈说:“先从洗菜开始吧!”快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.有效沟通的“小技巧”081说话前先想一想,说的内容是否准确092用“我”来表达,比如“我觉得……”而不是“你总是……”103举个例子:小红和爸爸吵架后,她说:“我今天心情不好,希望我们能好好聊聊。”3.亲子互动的“小游戏”111亲子共读一本书,一起讨论故事内容122一起做手工,分享制作过程中的快乐133举个例子:小杰和妈妈一起做蛋糕,边做边聊,气氛温馨。1家庭中难免会有小摩擦,但可一起解决2有时候我们觉得父母不理解我们,他们只是忙于工作3举个例子:小华觉得妈妈不关心他,后来"发觉"妈妈在忙家务,才明白她的辛苦。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.家庭中的“小烦恼”二、家庭关系与沟通021.家庭中的“小帮手”141家庭是我们的港湾,父母是我们的第一任老师152有时候我们想帮父母做点事,但不知道从哪里开始163举个例子:小明想帮妈妈洗碗,但不知道怎么下手,妈妈说:“先从洗菜开始吧!”高效学习,快乐成长!2.有效沟通的“小技巧”171说话前先想一想,说的内容是否准确182用“我”来表达,比如“我觉得……”而不是“你总是……”193举个例子:小红和爸爸吵架后,她说:“我今天心情不好,希望我们能好好聊聊。”3.亲子互动的“小游戏”201亲子共读一本书,一起讨论故事内容212一起做手工,分享制作过程中的快乐223举个例子:小杰和妈妈一起做蛋糕,边做边聊,气氛温馨。4.家庭中的“小烦恼”231家庭中难免会有小摩擦,但可一起解决242有时候我们觉得父母不理解我们,他们只是忙于工作253举个例子:小华觉得妈妈不关心他,后来"发觉"妈妈在忙家务,才明白她的辛苦。安全伴我行·快乐每一天三、家庭关系与沟通26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.家庭中的“小帮手”291家庭是我们的港湾,父母是我们的第一任老师302有时候我们想帮父母做点事,但不知道从哪里开始313举个例子:小明想帮妈妈洗碗,但不知道怎么下手,妈妈说:“先从洗菜开始吧!”安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.有效沟通的“小技巧”321说话前先想一想,说的内容是否准确332用“我”来表达,比如“我觉得……”而不是“你总是……”343举个例子:小红和爸爸吵架后,她说:“我今天心情不好,希望我们能好好聊聊。”3.亲子互动的“小游戏”351亲子共读一本书,一起讨论故事内容362一起做手工,分享制作过程中的快乐373举个例子:小杰和妈妈一起做蛋糕,边做边聊,气氛温馨。4.家庭中的“小烦恼”381家庭中难免会有小摩擦,但可一起解决392有时候我们觉得父母不理解我们,他们只是忙于工作403举个例子:小华觉得妈妈不关心他,后来"发觉"妈妈在忙家务,才明白她的辛苦。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、家庭关系与沟通1.家庭中的“小帮手”411家庭是我们的港湾,父母是我们的第一任老师422有时候我们想帮父母做点事,但不知道从哪里开始433举个例子:小明想帮妈妈洗碗,但不知道怎么下手,妈妈说:“先从洗菜开始吧!”人人为我,我为人人——共建美好班集体2.有效沟通的“小技巧”441说话前先想一想,说的内容是否准确452用“我”来表达,比如“我觉得……”而不是“你总是……”463举个例子:小红和爸爸吵架后,她说:“我今天心情不好,希望我们能好好聊聊。”“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.亲子互动的“小游戏”471亲子共读一本书,一起讨论故事内容482一起做手工,分享制作过程中的快乐493举个例子:小杰和妈妈一起做蛋糕,边做边聊,气氛温馨。4.家庭中的“小烦恼”501家庭中难免会有小摩擦,但可
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