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七年级下册部编版历史材料题的命题特点及解答的思路与方法附解析⑵

一、七年级下册材历史料分析综合题

1.商业发展是经济发展的一个重要方面,城市发展是商'业发展的指向标。阅读下列材料,

结合所学知识,回答问题,

材料一:在以城市为中心、以城市发展为中心的中国传发社会,城市的变革昭示着社会深

刻而全面的变化……以隋唐两宋时期为界限,中国传统城市规模达到顶峰。城市人口达到

一、二百万…唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移;宋以后,突破墙的观念界限,城

市圈扩大,形成大都市的发展模式。

——宁欣、陈涛《唐宋城市社会变革研究的缘起与历程》

材料二:入宋以后,对外交流格局发生重大变化。虽然陆上对外贸易仍在继续,但规模有

限,海上贸易则呈现出前所未有的繁荣局面,对外贸易重心由西北陆路转向东南海路……

宋代对外贸易重心之所以转向海洋,其因素是多方面的。

——《由陆及海:宋代贸易格局的转型及衍生》

材料三:长安城作为全国政治经济中心,依靠政治的特殊作用,城市经济呈现特殊繁荣,

由此成为全国最大的商业都会,城市人口超过百万,与东西方许多国家都有密切交往,因

此,长安成为国际性的大都会,有“世界首都”之称。

唐朝长安特平面图

—何一民《中国城市史纲》

材料四:“货殖百物,产于山泽田野,售之于城郭,而流通之以钱。……城郭乡村之民交

相生养,城郭财有余则百货有所售,乡村力有余则百货无所乏。……城郭之人,日夜经营

不息,流通财货,以售百物,以养乡村。”

—(宋)李族《续资治通鉴长编》

(1)材料一中“唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移”的经济根源是什么?可以看出

宋王朝对待商业的态度是什么?

(2)材料二中两宋政府对外贸易发生了怎样的变化?分析导致“宋代对外贸易重心……转

向海洋”的因素。

(3)依据材料三,指出唐长安城在布局上的特点。概括唐长安城成为“世界首都”的原

因。

(4)依据材料四,归纳宋朝城乡贸易发展的特点。并简要分析其贸易发展对社会的影响。

(5)综合上述材料,谈谈你对城市发展的认识。

2.每一个时期的经济发展都有一定的特点,也都遵循着中国传统文化和农业经济的共同规

律。我国古代经济格局曾出现过重大变化。阅读材料,回答问题。

(宋代的经济)

材料一

上(宋高宗)谕大臣日:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。庶蕃商肯来,动得百

十万缗皆宽民力也……”

一一《建炎以来系年要录》

“苏湖熟,天下足。”

-----南宋时期谚语

(1)材料一体现出中国古代经济格局发生了怎样的变化?它的最终完成是在什么时候?结

合所学知识,试分析产生该变化的原因?

材料二经济的发展推动了货币的改革。

北宋纸币铜版拓片

(2)纸币的出现反映了北宋商品经济的繁荣。世界上最早的纸币叫什么?它出现于哪一地

区?纸币的产生起到了什么作用?

(宋代的海外贸易)

材料三宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商

船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

(3)如果你是当时的商人,在商船上你会装载什么货物?宋代设立什么机构管理海外贸

易?

材料四一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用,富裕商人率先使用印制的

纸币,极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条,借债人则在纸条

上用食指和中指画押。他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺……

——摘编自《新全球史》

(4)由材料分析,宋代商人具有怎样的优秀品质?

(政权并立)

材料五景德元年九月,辽兵直趋黄河北的泡州,对宋都城开封形成严重威胁。辽在遭州

初战不利,加之长驱深入有后顾之忧,双方开始了议和活动。此次议和是宋辽双方力量均

势下的产物,此后双方停止战争,和平往来长达100多年之久,宋辽边境得以安定,双方

的互市贸易日益扩大,双方生产都有恢复和发展。

——摘编自《中国历史:隋唐辽宋金卷》

(5)根据材料并结合所学知识,指出在辽与北宋的战争之后双方的“议和”是指什么?这

次议和产生了什么积极影响?

3.国家统一和民族交融是中国历史发展的主流,统一的多民族国家是山各族人民共同缔造

的。阅读下列材料,回答问题。

材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料二他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制,建立疔省制度。……进行有效的统治。

将西藏、云南、辽阳、岭北等边唾地区都置于中央政府管辖之下。

材料三

图一顺治会唔五世达赖图二金奔巴瓶

(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?在加强唐蕃关系上唐太宗是如何做的?

(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么?

(3)材料三中,图一和图二分别是清朝对西藏地区加强管辖的哪一措施?结合所学,思考

清朝采取这些措施的意义?

(4)综合上述材料,通过上述问题的探究,谈谈你的认识。

4.阅读下面材料,问答问题。

材料一:

中书者(♦商行政机关)」

枢宙瞥(♦克军■■襄机关)口

■史自(量育盟事机关)二)

五政院(伐察敏・务、曾幽远虱

±±±±XX•

更户礼兵刑工

部部部

行中书窖卜I第、府、州、工也宣瓯I

秦朝行政系统筒表唐朝中央行政体系倚表元朝行政系统曾衰

材料二:自秦始皇置丞相,不旋踵(不长时间)而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所

用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等街

n,分理天下庶务,彼此颉顽(牵制),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

—《皇明(朱元璋)祖训》

材料三:军国大计(军政、国政),(皇帝)罔(无)不总揽。自理乾后百八十年,成命

(皇帝命令)所寄(传达),不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也(实际掌权)。

—《清史稿•军机大臣年表序》

(1)结合材料一,唐朝的中央行政体系通常被称作什么制度?相比秦朝,元朝在地方行政

制度改革中的创新举措是什么?

(2)结合材料二及所学知识,概括朱元璋废除丞相制度的理由。你同意朱元璋的看法吗?

为什么?

(3)结合材料三及所学知识,指出军机处的主要工作是什么?这一机构设置有什么影响?

(4)结合以上材料,分析概括中国古代(秦、隋唐、明清)皇权发展趋势。

5.探究题分。中华文明丰富多彩,薪火相传,推陈出好。请你完成下面的任务。

(社会篇)

材料一

(3)材料三图中的“交子〃在什么时期出现的?其在货币发展史上有何特殊地位?

(民族篇)

材料四明朝建立以后,为防御北方蒙古贵族的南扰,先后18次修筑长城,形成了东起鸭

绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。……长城处于北方游牧地区与农耕地区的连

接线上,在它附近的多民族聚集的地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民

族交往的纽带。

——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册

(4)根据材料四,指出明朝修筑长城的主要目的是什么?除军事用途外长城还有什么重要

作用?

6.阅读材料,结合所学知识完成以下要求。

材料一古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道,首次构建起世界交通线路大网

络;……推动了科学技术的交互传播;助推了多样性文化交流,是东西方不同国家、不同

种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。

—摘自《求是》

(1)“打通(陆上)东西方大通道”的是谁?中国发明的哪项技术传入欧洲后,对欧洲的

作战方式产生了巨大影响?

材料二

鉴真郑和戚继光郑成功

(2)图片是历史学习的重要资料,以上人物的事迹都名垂青史。请将以上人物的事迹按对

外交往的特点分为两类并写出分类依据,选择其中一个人物简述其事迹。

材料三海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻,加之同

时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便

取代陆路成为中外贸易的主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。

——摘编自《海上丝绸之路》

(3)依据材料中图片和史料说明宋朝对外交通有什么特点?请依据材料三归纳发生变化的

原因。

材料四固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始,清朝实行限制贸易政

策,在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和

抵制侵略的作用,反而导致中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。

——张岂之《中国历史十五讲》

到了晚清时期,由于清政府的……政策,中国关上了与西方交流的大门,中国人在自己的

屋子里打转转,会通之路没有打通。中国拒绝了海洋,拒绝了交往,中世纪的城堡最终关

闭了一切进步的可能。

——摘编自费正清《美国与中国》

(4)材料四都是对清政府哪一政策的评价?依据材料四,归纳两则材料共同的观点。

(5)从汉唐到明清,中国的外交政策呈现出什么样的趋势?

7.秦始皇创立了一套专制主义中央集权制度,此后为历代王朝所沿用,阅读下列材料,M

答问题

材料一:宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷,户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决

与守臣(指知州、知府等地方长官)通签书施行”。

——《宋史.职官志》

材料二:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书

省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。

—包钢主编《中国政治制度史》(下)

材料三:明朝严格规定:考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是

以朱矗的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥;明朝科举对考试答卷的文体格式、段落

划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有

两股对仗的文字,因此称为“八股文”。

材料四:清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“军机大臣只供传述缮撰,

而不能稍有赞画于其间也,”这句话意思是说,军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不

能把自己的意见夹杂进去,

(1)依据材料一概括通判的职权,并结合所学,回答宋朝设置通判的目的,以及为了达

到这一目的北宋还采取了哪些举措?

(2)依据材料二并结合所学,回答元朝在地方治理上有何制度创新,以及这一举措在当时

产生了怎样的作用?

(3)依据材料三思考:八股取士会对选官和思想、文化的发展产生什么影响。

(4)依据材料四思考:军机处的设立会产生什么影响?

(5)综合上述材料•,概括中国古代中央集权专制主义制度的发展趋势,并谈谈你对这一制

度的看法。

8.高考是我国社会生活中的一件大事,关系国家人才选拔,关系社会公平,关系广大学生

和家庭的切身利益。回顾中国古代人才选拔制度,阅读材料,回答相关问题。

材料一:科举制从创立之初就采用自由报考的办法,与以往士子被动的等待举荐入选有本

质区别。而考试成绩是取会的主要依据,且是竞争性的差额考试,之前一般是非竞争性的

等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容,相比之前

以名望等模拗标准这又是进步。

—摘编自赵家冀等《中国教育通史隋唐卷》

材料二:宋太祖“黄袍加身”夺取政权后,通过“杯酒锋兵权”,将协助他登上皇位的将

领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺,统治者将目光转向普通知识分子。因此

通过科举选拔文官成为强化中夬集权的重要4段。以下是北宋前期科举次数与录取进去人

数统计表:

录取进士总数平均每榜录取进士数

时期科举次数(次)

(人)(人)

宋太祖1518813

宋太宗81487186

宋真宗1?17A0147

宋仁宗134561351

—摘编自李兵《科举:不只是考试》

材料三:明朝以八股取士,专取“四书”“五经”命题考试。“四书”要以朱黑的集注为

依据。人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体,把知识分子的思

想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。

——部编版《中国历史七年级下册教师教学用书》

(1)依据材料一并结合所学知识说出科举制创立的朝代。与以前选官制度相比,科举制有

何进步之处。

(2)依据材料二并结合所学知识,概括北宋前期科举制的发展。并说出北宋前期统治者这

样做的主要目的。

(3)据材料三结合所学知识分析明朝科举制在哪些方面发生了变化?这些变化产生了怎样

的消极影响?

(4)综合上述材料,我们应该如何认识古代的科举制度?

9.阅读材料,完成下列要求。

序号豆片反映的事件

左一是铭衣卫去。为监视含民,朱元璋设立

了由皇岩豆捺弱注的钱衣卫,他们掌省侍卫、刑

1狱诸亭,保护里旁,镇压宣民.钱衣卫的设立反

映了明朝①。

左羽是清朝庭正年同设至时某机构。它是清

朗相助皇寺父或政务的最重要的中枢机枸.这一

机狗的设豆便于生音独掌朝政,走一步强化君主

2

专制。这一机构的名称是②。

左珊是郑成功像.他的功绩是③.他

在台湾设曼府昼,招徒大法移民开垦荒地、住的

S农业生产技术,促走了台湾地区经济的发展,

被台电尊林为“开台圣王”.

左困是沙朝设更的某机构出让。这一机曲的

职能是管茸&括巴尔喀什湖在内的整个祈旌地

区,总理南、北矮M政基务.这一机枸是宜e

左国是清代硕发的开荒泱黑。清代鼓励官

员、百姓开垦荒地。凡地方官员招来的各处人民,

不论原籍别普,空编入保夕,开垦荒田洽以“信

坟黑,未准为业.这一茹希大大促送了清朝农业

的发展.

左茎是乾隆岩时•毋颁发岩会菽地方致府的

金奔巴瓶。它反映了清政府菅烤当藏的希越是

⑤・透过这一卷毡,清朝有效地加要了行当菽

的詈格.

(1)上面是某校历史学习小组设计的学习卡片,请你在上面①②③④⑤处填写相应内容,

帮助他们完成设计任务。

(2)以上学习卡片需分三类整理。你将如何分类,并说明分类依据。

10.唐朝是中国封建社会的繁荣时期,也是当时世界上具有影响力的强大国家。

(惠民利民、安民富民)

材料一:唐太宗认为,“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,

腹饱而身毙。”“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为

本。”

贞观二年,太宗问魏徵日:“何谓为明君暗君?”徵曰:“君之所以明者,兼听也:其所

以暗者,偏信也。”太宗甚善其言。

—《贞观政要》

(1)唐太宗统治时期,出现了“贞观之治”的盛世局面,根据材料一概括“贞观之治”出

现的原因。

材料二:忆昔(节选)

(唐)杜甫

忆昔开元全盛日,小邑犹菽万家室。稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实。

九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁绳车班班,另耕女桑不相失。

(注:纨、络指的是山东一带生产的丝织品。)

(2)根据材料二概述“开元盛世”时期的社会状况。

(亲仁善邻、协和万邦)

材料三:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达(应该常去)。

——《日本书纪》

材料四:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人芍道艺,唐风(唐文化)洋溢奈良

城。

——郭沫若

(3)材料三写到日本认为应“常须达”“大唐国”,日本派遣使节到唐朝。结合材料四和

所学知识,分析“鉴真盲目航东海”的历史意义。

(4)综合以上信息并结合所学,概括盛唐气象的表现。

11.习近平总书记说,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古

籍里的文字都活起来。阅读下列材料:

(陈列在广阔大地上的遗产)

材料一……位于四川成都平原西部的岷江上的都江屈,……是全世界至今为止,年代最

久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍发挥巨大效

益……

——摘自第24届世界遗产委员会对都江堰的评价

(收藏在博物馆里的文物)

材料二故宫博物院与凤俄卫视联合宣布,《清明上河图》高科技艺术互动展演即将完

成,这件国宝级作品将从纸上立体起来,于2018年春夏与观众见面。

——中国青年报(2018年03月06日08版)

《清明上河图》局部

(书写在古籍里的文字)

材料三贞观九年,太宗谓侍臣日:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹

不足,征求无己,兼东西征讨,穷兵陵武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜

孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得接役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,

本根不摇,则枝叶茂荣。”

—[唐]吴枝《贞观政要•政体第二》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,请你也为都江堰写一个简要评价(不得照抄原文)。

(2)观察材料二的这幅名画,你能感受到我国古代哪个朝代怎样的社会信息、?

(3)据材料二,概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因,并写出材料中对治国理政最具借

鉴意义的一句话。

12.阅读材科,回答问题,

材料一:口朝,皇帝注重海上丝绸之路的开发。971年在广州设市痛司,这是口朝设置的

第一个市舶司,此后,该朝又在杭州、明州(现宁波)、象州、密州(现山东诸城)等地

设置市舶司。同时统治者还大力推行偃武修文政策,重视料学技术发展,还非常关心造船

事务。

材料二:郑和下西……其政治目的是第一位的,即为了在海外各国扩大政治影响。是示天

朝宙庶、与强盛。它既不是一次单能的商业贸易活动,也不是--次征服性殖民活动。

材料三:自清朝中叶开始,实行限制贸易政策,乾隆皇帝在给英王的信中说:“天朝物高

本最,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”速以''民欲易夷来商错处,必致滋事”为

由,继续实行“海禁”。

(1)材料一中的“口朝”是哪一朝代?并概括该朝代海外贸易兴盛的原因。

(2)据材料二,指出郑和下西洋的主要目的。

(3)据材料三概括清朝实行“海禁”政策的原因及带来的后果。

(4)综合上述材料,概括从口朝到清朝,中国古代对外政策变化原因。

13.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来,中华民族就是

富有创新精神的民族。结合所学知识,完成以下问题.

探究一制度篇

(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上

各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?

(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试

却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,朝廷总是尽一切努力消除科

场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是

A.科举制度扩大了封建统治的基础

B.科举制度实现了封建国家的兴盛

C.科举制度体现了公平竞争的精神

D.科举制度背离了传统的伦理道德

探究二经济篇

(3)早在六七千年前,我国长江流域的原始居民就培植出了世界上最早的粮食作物,你知

道是什么吗?

(4)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列

举唐朝历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会发展。

探究三文化篇

“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一。”让我们与历史进行亲密接

触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

大江东去,泉偏尽.他也,你不分好,

千*……内为见!天也.你•勘

----<«£>

(5)根据上图和所学知识,说出我国宋元时期主要的文学形式是什么,并举一例这一时期

领先世界的科技成就。

探究四感悟篇

(6)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?

14.中国古代政治制度在不断演变,不断创新。阅读材料,回答问题。

材料一(如下图)

自明以来,高县文风不

扬,科场及第者甚寡……愿

集金以筑塔(文峰塔)……三

年内即有两人科场中选,由

是读书之风顿起。

——中国佛教协会官网

材料二雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之缜密者入缮写。

地处宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆近臣、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣.

材料三

(一)(二)(三)

(1)材料一中“科场”涉及我国古代哪•制度?其正式诞生的标志是什么?

(2)根据材料二写出清朝为加强皇权在政治方面采取了什么措施?

(3)明朝朱元璋采取了什么措施,导致图(三)与图(一)图(二)大不同?

(4)综合以上材料,中国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势?

15.阅读材料,回答问题,

材料一现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来

是从我们中国学过去的。

----孙中山

材料二(唐太宗)尝私幸端门,见新科进士缀行而出,寻日:“天下英雄,入吾毅中

矣!”

材料三美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的……

考试却是惊人地大公无私,每当国势鼎盛……制度有效地施行时,总是尽一切努力消除科

场中的徇私舞弊。”

(1)根据材料一并结合所学知识回答,“从我们中国学过去的”考试制度指的是什么制度?

该制度正式确立的标志是什么?

(2)根据材料二分析唐太宗为什么会发出“天下英雄,入吾骰中矣”的感慨。

(3)继唐太宗之后,又有一位人物进一步完善了这种制度,这位人物是谁?她是如何完善这

种制度的?

(4)结合材料二与材料三及所学知识,说说这种制度的创立在我国古代起到了哪些积极作

用。

⑸请你谈谈这种制度体现了一种怎样的精神。

16.维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求,也是历史发展的必然趋

势。某校拟举办一次专题活动,请你运用所学知识参与策划。

探究一:民族团结开展专逆讲座,完成资料卡片。

to

(i)唐朝有两位女性谱写了汉藏民族团结的佳话,他们是、

(2)元朝时期代表中央政府管辖西藏地区的机构是宣政院。清朝时代表中央政府与达赖、

班禅共同管理西藏的是

(3)清朝中央政府为加强对今新疆地区的管辖而设置的机构是

(4)乾隆时期,不堪忍受沙皇俄国压迫东归祖国的是蒙古族的部。

探究二:捍卫主权举办事迹展,填写表格。

人物郑成功

事迹抗击倭寇组织雅克萨自卫反击战

探究三:总结感悟

通过对该主题的探究,你有何感想?

17.君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点,明清时期更是这•制度空前强化

的时期。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

(任务一漫画鉴赏一一还原历史真相)

圉解:

一有长才就是宰

相,JMT可以见到

七八个宰相在一

起说巾,加府面红

।【甘这就便将有

相权力”相牵制,

而出权大为加弱

(1)材料一漫画反映的政治制度始创于什么时期?依据材料分析该制度的作用。

(任务二史料分析一一探究历史原因)

北宋初期,统治者鉴于唐末五代以来的藩镇割据局面,为加强君主专制的中央集权而关取

了一系列的措施,形成了军权高度集中的兵制、财权高度集中的财制和政权高度集中的政

制。这些措施顺应了历史发展的需要,对巩固政权,防止藩镇割据局面的再次发生起到了

积极的作用,但也使北宋长期处于积贫积弱、被动挨打的局面……

——《历史研究》

(2)依据上面材料指出北宋统治者为巩固政权采取了哪些措施?结合所学知识分析该措施

的利弊。

(任务三图片解读一一分析历史变革)

L史部~1

厂枢峦住一户觐一

一礼却一」一申书省直辖地

皇帝__中书省_

-A«-L行中书省

一・史台

「工部」-------

图①图②

(3)材料中图①图②所示分别是我国古代哪两朝的中央行政机构?

故宫导游说:“这个不起眼的‘偏房'(如图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,

成为了这个王朝的权力中心。”

(4)导游所说的“偏房”指的是哪一机构?

(任务四综合探究一一理清历史趋势)

(5)根据以上材料,结合所学知识,以中国古代''中央集权制的演变”为主要内容写一篇

150字左右的小短文。

18.阅读材料,回答问题,

材料一:唐代我国社会经济发展繁荣。当时社会稳定,及济发展,士人读书风气盛行,教

育事业也因此发展,文学艺术繁荣。中外交往出现了盛况空前的局面。日本、大食、天竺

等国纷纷遣使到唐朝……日本先后13次派出遣唐使,使团庞大,居各国之首。

(1)当时“士人读书风气盛行”的原因是什么?各国“纷纷遣使到唐朝”的目的是什么?

材料二:1978—2016年来华留学生人数(单位:万人)情况统计表

材料三:随着中国经济发展和国际地位提高,越来越多的外国人来华留学,留学生逐渐成

为高等教育国际化进程中不可缺少的一个因素。十八大以来,我国不断加大政府奖学金投

入,中国已成为亚洲号七的留学目的国。

—摘编自《影响来华留学生教育的综合因素分析》

(2)据材料二,指出来华留学生人数变化的趋势。结合材料三和所学知识,分析这一趋势

出现的原因。

(3)上述三则材料,折射出当今中国与唐朝具有哪些相似的时代特征?

材料四:

中国世界其他国家

年代(公元)科技发明(件)

(件)(百分比)(件)(百分比)

1001T500年673857%2943%

(4)据材料四,简要说明该时期中国科技发明的状况。这一时期发明的活字印刷术和指南

针对世界文明的发展分别做出了什么贡献?

材料五:明朝时期,郑和军船队七次下西洋,带去瓷器、丝绸、茶叶等中国特产,同时也

换回了亚非各国的许多特产,如胡椒、象牙、宝石、香料等。郑和所到之处,受到各国的

热情接待。

——改编自岳麓版历史教材七年级下册

(5)据材料五并结合所学知识指出,郑和船队受到各国“热情接待”的原因是什么?你认

为以上材料蕴含的主题是什么?

19.某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“民族关系与对外交往”的主题探究活动,

请你参与他们的活动,共同探究。

步骤一:中华民族一家亲

材料拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”,这是汉蔽两

民族团结友好的历史见证,拉萨市西藏人民会堂前的广场上的“民族团结宝鼎”(青铜器)

在阳光下熠熠生痒,这是2001年中央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送

的,表现的是民族团结、发展进步的主题。从“唐蕃会观碑”到“民族团结宝鼎”,历史

就此跨越了一千多年。人们在历史中见证了汉藏人民团结友好的事实,同时也见证了西藏

自古以来就是中国领土的一部分,这一不容置疑与更改的事实。

(整理分析)

(1)根据材料并结合所学知识,概说唐与吐蕃交往的重要史实。(至少说出两条)

(2)举出清朝加强对西藏管辖的重大措施。(至少说出两条)

(拓展延伸)

(3)透过汉藏关系史,井结合所学历史知识谈谈我国古代民族关系的突出特点。

(4)中国自古以来就是一个统一的多民族国家,我们中学生应该如何维护民族团结?

步骤二:对外交往促发展

材料一唐朝对外国的态度是开放的,鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使、外国人到长安任官

和居住……中外交往盛况空前,唐朝成为中国历史上“三度恢弘的隆盛时代”。

(1)材料一反映出唐朝的对外政策是怎样的?唐朝时我国对外交流呈现出哪些特点?

材料二两汉至唐代,中国对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生

了划时代的变化。

(2)根据材料二指出中国对外交通发生了什么变化?请结合所学知识分析其原因。

材料三

7.

(3)写出郑和远航最远到达的地方?分析郑和远航的影响?

材料四乾隆时期颁布了《防夷五事》:一是禁止外国商人在广州过冬;二是外国商人到

广州,应令寓居洋行,由行商负责稽查管束;三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商;

四是割除外商雇人传递信息之弊;五是外国商船进泊黄捕,的拔营员弹压稽查。

(4)材料四与材料一、二、三相比较,中国的对外政策发生了怎样的变化?这种变化对中

国社会产生了什么影响?

材料五纵观中国历史,我国自汉唐始便是海洋强国,宋元延续了发达的对外贸易,直至明朝

转折,清朝衰退,由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻。

(5)以史为鉴,你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训I?

20.我国历代政府均重视中外交往和对少数民族边疆地区的管辖。阅读下列材料,回答问

材料一唐朝阎立本《步辇图》

(1)结合所学知识,写出与图中唐代和亲事件相关的人物并【可答这一事件的影响。

材料二

大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下:

共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费每岁以

绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三

司差人送至雄州交割。

——《续资治通鉴长编》

(2)文字材料是我国历史上的哪一盟约?图中将领抗击的是哪一政权?据材料和所学知识

回答这一时期政治上有何特点?材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索

与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久

的影响。

——(新加坡前总理)李光根

(3)结合材料和所学知识,谁带领这支船队?这支船队最远到达哪里?这一壮举产生了哪

些影响?

自大的朝廷1757年,乾隆正式下令“将来止许在广东收泊交

易,不得再赴宁波”,并申明“嗣后口草定于广东”。论旨中

的规定禁断了广东之外的一切中西贸易。

——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

清金♦已收

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、七年级下册材历史料分析综合题

1.<1)经济根源:经济重心南移;态度:鼓励经商(重视经商)

(2)对外贸易重心由陆路转向海路:造船业发达;北方少数民政权的阻碍及战乱;两宋政

府采取积极励的政策:经济重心南移等。

(3)特点:“市”“坊”分开;宫殿所占面积比例较小;道路分明,呈棋盘状。原因:经

济繁荣,国力强盛;文化昌盛,是世界上的强盛国家;民族交往密切,实行比较开放的对

外政策;陆海交通发达。

(4)特点:商业繁荣;商品交换日趋频繁;城乡贸易日夜经营不息。影响:满足了城乡之

间生产和生活的需要;有利于城市商业的发展;有利于农村经济的发展;有利于城乡社会

的发展;促进了宋朝商业和经济的发展。

(5)要有科学的规划:坚持以人为本:要科学管理;优化城市空间布局;完善城市管理体

系。

【详解】

(1)根据材料—“.・・・・・以隋唐两宋时期为界限,中国传统城市规模达到顶峰。城市人口达到

一、二百万...唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移;......〃结合所学知识,材料一中“唐

宋时期城市重心发生了由北向南的转移〃的经济根源是经济重心南移,商品经济的发展。从

唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成,国家的财政收入主要来自南方,根据

材料“在…唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移;宋以后,突破墙的观念界限,城市圈

扩大,形成大都市的发展模式。”可知宋朝城市中市:妨界限被打破。可以看出宋王朝对待

商业的态度是鼓励商业发展。

(2)根据材料二"入宋以后,对外交流格局发生重大变化。......对外贸易重心由西北陆路转

向东南海路"可得出两宋政府对外贸易发生的变化:对外贸易重心由陆路转向海路;根据材

料二”……宋代对外贸易重心之所以转向海洋,其因素是多方面的。〃结合所学知识,两宋政

府对外贸易发生变化的原因有:造船业发达;北方少数民政权的阻碍及战乱。根据所学知

识,因为两宋政府采取枳极励的政策;经济重心南移等。所以导致“宋代对外贸易重心……

转向海洋"。

(3)根据材料三“唐朝长安城平面图”可以看出,唐长安城在布局上的特点是:"市''"坊〃分

开;宫殿所占面积比例较小;道路分明,呈棋盘状。根据材料三“长安城作为全国政治经济

中心,依靠政治的特殊作用,城市经济呈现特殊繁荣,……"可得出唐长安城成为“世界首

都〃的原因有:经济繁荣,国力强盛;文化昌盛,是世界上的强盛国家;根据材料三”.…,

与东西方许多国家都有密切交往,因此,长安成为国际性的大都会,有‘世界首都'之称。〃

结合所学知识,可得出唐长安城成为世界首都的原因:民族交往密切,实行比较开放的对

外政策;陆海交通发达等。

(4)根据材料“货殖百物・产于山泽田野,售之于城郭,而流通之以钱。"可得出宋朝丞相

贸易发展的特点:商业繁荣:根据材料四"......城郭乡村之民交相生养,城郭财有余则百货

有所售,乡村力有余则百货无所乏。〃可得出宋朝城乡贸易的特点:商品交换日趋频繁;根

据材料“……城郭之人,日夜经营不息,流通财货,以售百物,以养乡村”可得出特点:城乡

贸易口夜经营不息。根据所学知识,贸易的发展满足了城乡之间生产和生活的需要;有利

于城市商业的发展;有利于农村经济的发展;有利于城乡社会的发展;促进了宋朝商业和

经济的发展。

(5)本问是开放性题目,言之有理即可。如:要有科学的规划;坚持以人为本;要科学管

理;优化城市空间布局;完善城市管理体系。

2.(1)经济重心南移;南宋;北人南迁,带来了劳动力和先进的技术、生产工具;江南

地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;南方优越的自然地理条件等。

(2)交子;四川;方便货币携带,有利于商业发展,促进经济发展。

(3)瓷器、丝绸、棉织品等;市舶司。

(4)讲诚信,重义轻利

(5)"澧渊之盟”:使宋辽之间保持了•百多年的相对和平局面,促进了双方经济和文化的

交流与发展。

【详解】

(1)根据材料一“苏湖熟,天下足。”结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重

心开始南移,南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下

足〃,说明经济重心完成南移。因此材料体现出中国古代经济重心南移,它的最终完成是在

南宋;产生经济重心南移的原因,在于北人南迁,带来了劳动力和先进的技术、生产工

具;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;南方优越的自然地理条件等。

(2)结合所学知识可知,早在北宋前期,四川地区商业十分繁荣,出现了世界上最早的纸

币交子。因此世界上最早的纸币叫交子。它出现于四川地区。纸币的产生,方便货币携

带,有利于商业发展,促进经济发展。

(3)结合所学知识可知,宋朝为了鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理,从

而促进了南宋时期海外贸易的发展,当时的商人出海时可以装载瓷器、丝绸、棉织品等物

品。因此如果是当时的商人,在商船上会装载的货物是瓷器、丝绸、棉织品等;宋代设立

市舶司管理海外贸易。

(4)根据材料四“他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺......”,结合所学知

识可知,宋代商人讲诚信,重义轻利。

(5)结合所学知识可知,宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,漫州之战宋军击退辽军,

1005年,战后双方订立盟约,辽朝退兵,宋给辽岁币,史称为“滔渊之盟"。宋辽订立的和

议后,宋辽之间保持了一百多年的相对和平局面,促进了双方经济和文化的交流与发展。

因此在辽与北宋的战争之后双方的"议和〃是指“澧渊之盟”。这次议和,使宋辽之间保持了

一百多年的相对和平局面,促进了双方经济和文化的交流与发展。

3.(1)开明;文成公主入藏加强了汉藏两族的联系,加快了西藏的发展。

(2)宣政院。

(3)顺治帝册封五世达赖、乾隆制定金瓶掣签制度;清朝稳定了西藏政局,密切西藏与内

地的联系,有利于西藏经济的发展。

(4)西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分:汉藏关系源远流长:我们要反对分

裂,维护国家统一。

【详解】

(1)根据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一〃,意思是说:自古以来的统治

者,都重视中原的汉族,而轻视那些少数民族,而我(朕),却对他们一视同仁,结合所

学知识可知,表明唐太宗实行开明的民族政策;在加强唐蕃关系上,唐太宗将文成公主嫁

给吐蕃赞普松赞干布:文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉

藏两族的友好关系。

(2)根据材料二,结合所学知识可知,元朝设宣政院直接统辖西藏;西藏正式成为中央直

接管辖下的一个地方行政区域。

(3)根据材料三“图一顺治会晤五世达赖、图二金奔巴版〃,结合所学知识可知,清初,顺

治帝接见五世达赖,赐予“达赖喇嘛〃的封号;乾隆皇帝制定了活佛转世的继承人的“金瓶掣

签〃制度。因此图一是顺治帝册封五世达赖,图二是乾隆制定金瓶掣签制度。清朝采取这些

措施,稳定了西藏政局,密切西藏与内地的联系,有利于西藏经济的发展。

(4)结合所学知识可知,我们认识到西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分;汉藏

关系源远流长;我们要反对分裂,维护国家统一。

4.(1)三省六部制;创立行省制度

(2)理由:秦朝设立丞机导致国家灭亡。汉唐宋等朝设丞相,导致政治腐败,政权不稳。

不同意,因为朱元璋废除丞相制度的目的是为了强化皇权。朱元璋采用分权制衡办法加强皇

权。他创立锦衣卫,使用了更多小人。

(3)作用:帮助皇帝总揽军国大权,只负责把皇帝的旨意拟写成文,经皇帝同意后直接交中

央及地方各部门去执行。

影响:使清朝议政王大臣会议名存实亡,使皇帝拥有至高无上权威,进一步强化君主专制制

度。

(4)秦朝创立皇帝制度,规定了皇权至高无上。隋唐时期创立了三省六部制,从制度上完善

了皇权对国家机构的掌控,明清时期君主专制进一步强化。

【详解】

(1)根据材料一“唐朝中央行政体系简表”信息“皇帝、中书省、尚书省、门下省、吏部、

户部、刑部、工部、兵部、礼部〃可知,唐朝的中央行政体系通常被称作三省六部制度。相

比秦朝,元朝在地方行政制度改革中的创新举措是创立立行省制度。

(2)根据材料二“自秦始皇置丞相,不旋踵(不长时间)而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,

然其间所用者,多有小人,专权乱政。……"所学知识,可得出朱元璋废除丞相制度的理由

是秦朝设立承相,导致国家灭亡。汉唐宋等朝设立丞相,导致政治腐败,政权不稳。根据所学

知识,朱元璋废除不相制度的目的是为了强化皇权。朱元璋采用分权制衡办法加强皇权。

他创立锦衣卫,使用了更多小人。所以我不同意朱元璋的看法。

(3)根据材料三“军国大计(军政、国政),(皇帝)罔(无)不总揽......不于内阁而于军

机处,盖隐然执政之府也(实际掌权)。〃所学知识,军机处的主要工作是帮助皇帝总揽军

国大权,只负责把皇帝的旨意拟写成文,经皇帝同意后直接交中央及地方各部门去执行。军机

处的设置使清朝议政王大臣会议名存实亡,使皇帝拥有至高无上权威,进一步强化君主专制制

度。

(4)根据材料一反映的唐朝三省六部制、元朝行省制度,到材料二明朝废除宰相、到材料

三清朝设置军机处,结合所学知识,可得出中国古代皇权发展趋势:秦朝创立.皇帝制度,

规定了皇权至高无上。隋唐时期创立了三省六部制,从制度上完善了皇权对国家机构的掌

控。明清时期君主专制进一步强化。

5.(1)社会风气:开放或兼容并包;盛世:贞观之治。

(2)医药学家:李时珍:著作:《本草纲目》;著作:《天工开物》。

(3)出现时期:北宋前黑;地位:交子是世界上最早的纸币。

(4)目的;防御北方蒙古贵族的南扰;作用;长城成为了各民族交往的纽带

【详解】

(1)根据材料一中的图片一“图片展示唐朝妇女骑马"、图片二"仕女图〃、图片三“胡麻饼

样学京都,面脆油香新出炉",结合所学知识可知,唐朝时,人们的生活丰富多彩;民族交

往非常频繁;实行比较开放的社会政策。因此图片材料显示出唐朝社会风气比较开放,社

会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。由图片四"唐太宗知人善

任……〃,可知唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;广纳贤

才,知人善任;他统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌

盛,历史上称之为“贞观之治、因此唐太宗时期的盛世名称是“贞观之治”。

(2)根据图一人物为中医药事业的发展作出了突出贡献,结合所学知识可知,明朝李时珍

的药物学著作《本草纲目》,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世

界医药史上占有重要的地位。因此他是李时珍,其所著的药物学著作是《本草纲目》。图

二人物是明代的科学家宋应星,他编写的科技巨著《天工开物》,覆盖了当时中国农业和

手工业的所有生产、加工部门,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。

被誉为“中国17世纪的工艺百科全书〃。

(3)根据材料三图中的“交子“,结合所学知识可知,商贸的繁荣也促进了货币交易量的增

长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区出现“交

子”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

(4)根据材料四“明朝建立以后,为防御北方蒙古贵族的南扰,先后18次修筑长城,形成

了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城〃,结合所学知识可知,明朝修筑长城

的主要目的是防御北方蒙古贵族的南扰:除军事用途外,长城还成为了各民族交往的纽

带。

6.(1)张骞;火药。

(2)友好交往:鉴真东渡日本、郑和下西洋;抗击侵略:郑成功收复台湾、戚继光抗倭。

事迹:鉴真不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛

学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬。(言之有理即可)

(3)特点:宋代对外交通以海路为主。(意思相近即可)原因:经济重心南移、陆路交通

受阻、海路比陆路有优势,

(4)政策:闭关锁国:共同点:清政府故步自封;闭关锁国政策使中国逐渐落伍于世界历

史发展的进程。(回答一点、意思相近即可)

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