版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二十一章四边形第2节:平行四边形及其性质知识点(1)定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.(2)平行四边形用“”表示,如图,平行四边形ABCD,记作ABCD(要注意字母顺序).(3)平行四边形的性质除了对边互相平行以外,还有:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等.(4)两条平行线之间的平行线段相等.(5)两条平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离(6)平行四边形的对角线互相平分.(7)平行四边形被对角线分成四个小三角形,相邻两个三角形的周长之差等于邻边边长之差.(8)过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交,得到的线段总相等.(9)平行四边形的对角线分平行四边形为四个面积相等的三角形,且都等于平行四边形面积的四分之一.相对的两个三角形全等.(10)过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交,得到的线段总相等.(11)面积公式:平行四边形的面积=底×高,用字母表示为S=ah(其中S表示面积,a表示底,h表示高).(注意要点:计算面积时,底和高要相对应.比如一个平行四边形有不同的底和高,在计算时要准确使用对应的一组底和高的值.)(12)平行四边形的对角线分平行四边形为四个面积相等的三角形,且都等于平行四边形面积的四分之一.相对的两个三角形全等.(13)平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(注意:一组对边平行,一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,也肯能是等腰梯形)(14)定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.(15)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半.(16)三角形的中位线与平行四边形的综合运用①.在复杂的几何图形中,先找出三角形的中位线,利用中位线的性质得到线段的平行关系和数量关系.再看这些关系是否满足平行四边形的判定条件.②.若已知平行四边形,可通过平行四边形的性质得到线段平行和相等的条件,进而找出潜在的三角形中位线,从而建立起两者之间的联系解决问题.练习题第1课时平行四边形的性质(1)1.如图所示,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,AC上的点,且DE∥AC,EF∥AB,DF∥BC,则图中平行四边形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,在平行四边形ABCD中,∠A∶∠B=2∶1,则∠D的度数为()A.60°B.120°C.90°D.30°3.如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的顶点O,A,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(1,2),则点B的坐标是()A.(2,4)B.(4,2)C.(5,3)D.(4,3)4.如图,点E是平行四边形ABCD的边CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,AD=5.求证:△ADE≌△FCE,并求BF的长.5.如图,平行四边形ABCD的对角线交点是原点.若A(-1,2),则点C的坐标是()A.(2,-1)B.(-2,1)C.(1,-2)D.(-1,-2)6.▱ABCD的周长为20cm,对角线AC,BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=cm.7.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,BD⊥AD,若AD=8,BD=12,则AC的长是.8.如图,在▱ABCD中,∠A=108°,∠ABC的平分线交AD于点E,连接CE.若BE=AD,则∠ECD的度数为()A.18°B.30°C.36°D.42°9.如图所示,以▱ABCD的边AB为边向右作等边△ABE,且AD=AE,连接DE,CE,则∠CED的度数为()A.150°B.145°C.135°D.120°10.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,∠BAC=90°,AH⊥BD于点H,AB=2,BC=23,则AH的长为.11.如图,在▱ABCD中,点E是BC的中点,且BC=2AB=4,当∠B=60°时,DE的长为.12.如图,在▱ABCD中,∠BCD的平分线交AB于点E,若AD=2,则BE=.13.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,CF平分∠BCD交AD于点F.若AB=6,AD=10,则EF的长为.14.如图,在▱ABCD中,DF平分∠ADC,交BC于点E,交AB的延长线于点F.(1)求证:AD=AF.(2)若AD=6,AB=3,∠A=120°,求BF的长和△ADF的面积.15.如图,点O是▱ABCD对角线的交点,过点O的直线分别交AD,BC于点E,F.(1)求证:△ODE≌△OBF.(2)当EF⊥BD时,DE=15cm,分别连接BE,DF,求此时四边形BEDF的周长.16.如图1,▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O,EF过点O且与边AB,CD分别相交于点E和点F.(1)求证:OE=OF.(2)如图2,已知AD=1,BD=2,AC=22,∠DOF=∠α.①当∠α为多少度时,EF⊥AC?②在①的条件下,连接AF,求△ADF的周长.第2课时平行四边形的性质(2)1.如图,已知直线m∥n,则下列能表示直线m,n之间的距离的是()A.线段AB的长B.线段AC的长C.线段AD的长D.线段DE的长2.在同一平面内,已知a∥b,b∥c,若直线a,b之间的距离为7cm,直线b,c之间的距离为3cm,则直线a,c之间的距离为()A.4cm或10cmB.4cmC.10cmD.不确定3.如图,已知直线a∥b,点A,B,C在直线a上,点D,E,F在直线b上,AB=EF=2,若△CEF的面积为5,则△ABD的面积为.4.如图所示的是某中学教学楼楼梯侧面图,楼梯扶手下的玻璃为平行四边形.小友同学用量角器量得∠D=60°,已知AB=2.5m,BC=1.2m,则这块玻璃的面积为m2.5.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AD=3,BC=6,CD=4.求AB的长.6.如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若△ABE的周长为8,则▱ABCD的周长为()A.4B.8C.16D.327.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线EF交AD于点E,交BC于点F,S△AOE=3,S△BOF=7,则平行四边形ABCD的面积是.8.如图,已知在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E,F分别是线段OB,OD的中点,连接AE,CF.(1)求证:AE=CF.(2)若AC⊥CD,∠BOC=135°,BC=5,求BD的长.9.如图,在▱ABCD中,∠A=80°,点E是CD边上一点,且BD平分∠ABE,若∠CBE=20°,BE=a,EC=b,则▱ABCD的周长为()A.5a-bB.4a+2bC.3a+3bD.6a-3b10.如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,AC=2,BD=23,过点A作AE⊥BC于点E,记BE的长为x,BC的长为y.当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是()A.x+yB.x-yC.xyD.x2+y211.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.(1)求证:BE=CD.(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BAE=60°,AB=4,求▱ABCD的面积.12.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E是CD上的点,连接EO并延长,交AB于点F,连接BE,DF.(1)求证:BE∥FD.(2)若BD⊥BC,∠BCD=60°,求BOAD13.行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,直线EF过点O.(1)如图1,直线EF与AD,BC相交于点E,F,求证:OE=OF.(2)如图2,若直线EF分别与DC,BA的延长线相交于点F,E,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.21.2.2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定(1)1.如图,李华用钉子将四根木条钉成一个四边形框架ABCD,若AB=CD=5,AD=7,要使这个框架是一个平行四边形,则BC的长为()A.5B.6C.7D.82.下面给出了四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.1∶2∶3∶4B.2∶3∶2∶3C.2∶3∶3∶2D.1∶2∶2∶33.如图,在△ABC中,∠B=49°,分别以点A,C为圆心,BC,AB长为半径作弧,两弧相交于点D,连接AD,CD,则∠BAD的度数为()A.139°B.131°C.129°D.121°4.如图,E是四边形ABCD的边BC延长线上的一点,且AB∥CD,则下列条件中不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.∠D=∠5B.∠3=∠4C.∠1=∠2D.∠B=∠D5.一个四边形的三个相邻内角的度数依次是108°,72°,108°,那么这个四边形平行四边形(填“是”或“不是”).6.综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点C,使得四边形ABCD为平行四边形.(1)~(3)是其作图过程.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等7.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,OA=OC,请补充一个条件:,使四边形ABCD是平行四边形.8.如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在线段OA,OC上,且OB=OD,∠1=∠2,AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.9.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E,F分别是对角线BD上的两点,给出下列四个条件:①BE=DF;②DE=BF;③∠BAE=∠DAF;④∠BCE=∠DAF.其中能判定四边形AECF是平行四边形的个数是()A.1B.2C.3D.410.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,若AC=3,BD=5,则四边形OCED的周长为()A.4B.6C.8D.1611.如图,在▱ABCD中,AB⊥AC,E,F分别在边BC和AD上,EF∥AB,交AC于点P,若CD=6,AC=8,CE=7,则AF的长为.12.如图,在▱ABCD中,M,N是对角线BD的三等分点.(1)求证:四边形AMCN是平行四边形.(2)若AM⊥BD,AD=5,BD=6,求平行四边形AMCN的周长.13.如图,平行四边形ABCD在直角坐标系中,点B,C都在x轴上,其中OA=4,OB=3,AD=6,E是线段OD的中点.(1)求出C,D点的坐标.(2)平面内是否存在一点N,使以A,D,E,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.第2课时平行四边形的判定(2)1.如图,在四边形ABCD中,AB=4,BC=6,∠ABD=∠CDB=32°.要使四边形ABCD为平行四边形,添加的条件可以是()A.BD=8B.∠CBD=32°C.CD=4D.AD=62.如图,下列条件中不能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BCB.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC3.依据图中所标数据,能判定四边形为平行四边形的是()4.已知:如图,在▱ABCD中,E,F分别是AB和CD上的点,AE=CF,M,N分别是DE和BF的中点.求证:(1)△ADE≌△CBF.(2)四边形ENFM是平行四边形.5.尺规作图问题:如图1,点E是▱ABCD边AD上一点(不包含A,D),连接CE.用尺规作AF∥CE,F是边BC上一点.小明:“如图2,以C为圆心,AE长为半径作弧,交BC于点F,连接AF,则AF∥CE.”小丽:“以点A为圆心,CE长为半径作弧,交BC于点F,连接AF,则AF∥CE.”小明:“小丽,你的作法有问题.”小丽:“哦,我明白了!”(1)如图2,证明:AF∥CE.(2)指出小丽作法中存在的问题.6.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E在边AB上,.请从“①∠B=∠AED;②AE=BE,AE=CD”这两组条件中任选一组∙∙∙∙作为已知条件,填在横线上(填序号),再解决下列问题:(1)求证:四边形BCDE为平行四边形.(2)若AD⊥AB,AD=8,BC=10,求线段AE的长.7.如图,E是▱ABCD边AD延长线上一点,连接BE,CE,BD,BE交CD于点F.添加以下条件,不能判定四边形BCED为平行四边形的是()A.BD∥CEB.DE=BCC.∠AEC=∠CBDD.∠AEB=∠BCD8.如图,F是▱ABCD的边CD上的点,Q是BF的中点,连接CQ并延长交AB于点E,连接AF与DE相交于点P,若S△APD=4cm2,S▱ABCD=64cm2,则阴影部分的面积为()A.28cm2B.26cm2C.24cm2D.20cm29.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,点E为AD上一点,连接BE,CE.若AE=DE=BC=5,则BE2+CE2=.10.如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确的结论是(填序号).11.如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=45cm,其中BD是AC边上的高.点M从点A出发,沿AC方向匀速运动,速度为4cm/s;同时点P由B点出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s,过点P的直线PQ∥AC,交BC于点Q,连接PM,设运动时间为t(s)(0<t<2.5),解答下列问题:(1)线段BP=cm,AM=cm(用含t的代数式表示).(2)求AD的长.(3)当t为何值时,以P,Q,D,M为顶点的四边形是平行四边形?12.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BG平分∠ABC,分别交AD,AC于点E,G,EF∥BC交AC于F,求证:AE=CF.13.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BC>AD,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.14.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,延长边AB到点D,延长边CA到点E,连接DE,恰有AD=BC=CE=DE.求∠BAC的度数.15.如图,在△ABC中,AB=AC,延长AB到点D,使BD=AB,点E是AB的中点,连接CD,CE.求证:CD=2CE.16.如图,▱ABCD中,AB>AD,∠DAB与∠ADC的平分线交于点E,∠ABC与∠BCD的平分线交于点F,连接EF.求证:EF=AB-BC.17.如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为AB上一点,E为AC延长线上一点,BD=CE,连接DE.求证:DE>BC.21.2.3三角形的中位线1.如图,小张想估测被池塘隔开的A,B两处景观之间的距离,他先在AB外取一点C,然后步测出AC,BC的中点D,E,并步测出DE的长约为18m,由此估测A,B之间的距离为()A.18mB.24mC.36mD.54m2.如图,点D,E,F分别是△ABC各边的中点,∠A=70°,则∠EDF=()A.20°B.40°C.70°D.110°3.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB的中点,则下列结论一定成立的是()A.DB=2EOB.BC=2EOC.AB=2EOD.DC=2EO4.如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在网格线的交点上,点D,E分别是边BA,CA与网格线的交点,连接DE,则DE的长为()A.12B.1C.2D.5.已知,如图,在△ABC中,AC=7cm,点D,E分别是AC,BC的中点,连接DE,在DE上有一点F,EF=2cm,连接AF,CF,若AF⊥CF,则AB=cm.6.如图,在平行四边形ABCD中,点M为边AD上一点,AM=2DM,BM平分∠ABC,点E,F分别是BM,CM的中点,若EF=3cm,则AB的长为cm.7.如图,已知在▱ABCD中,E为AB的中点,连接BD.(1)请用无刻度直尺作△ABD中与AD平行的中位线EF(保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)的条件下,若EF=5,求BC的长.8.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE,延长BC到点F,使得CF=129.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=3,BD=4,点E,F分别是边AB,CD的中点,则EF的长度是()A.72B.3C.5210.如图,△ABC中,BC=5,AC=3,CE平分∠ACD,AD⊥CE于E,AD交BC于D,F为AB的中点,则EF=.11.如图,在△ABC中,BA=BC=5,AC=6,点D,E分别是边AC,BC上的动点,分别取AD,DE的中点M,N,则MN的最小值是.12.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=33,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF的最大值为()A.3B.4C.4.5D.513.如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,分别与MN相交于点F,E,AC=BD,M,P,N分别是边AB,BC,CD的中点,Q是MN的中点.求证:PQ⊥MN.14.如图,四边形ABCD中,已知AB=CD,点E,F分别为AD,BC的中点,延长BA,CD,分别交射线FE于P,Q两点.求证:∠BPF=∠CQF.15.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,△BEF为等腰直角三角形,∠BEF=90°,M为AF的中点,连接ME,求证:ME=1216.如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点.(1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EF=12(2)如图2,写出线段AB,AC,EF的数量关系,并证明你的结论.17.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边AB上一点,DE∥BC交AC于点E,连接BE,点F,G,H分别为BE,DE,BC的中点.(1)求证:FG=FH.(2)当∠A为多少度时,FG⊥FH?并说明理由.18.如图1,BD,CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD,AG⊥CE,垂足分别为F,G,连接FG,延长AF,AG,与直线BC相交于M,N.(1)求证:FG=12(2)如图2,BD,CE分别是△ABC的内角平分线,如图3,BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线.在图2、图3两种情况下,线段FG与△ABC的三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对其中的一种情况说明理由.答案第1课时平行四边形的性质(1)1.C2.A3.B4.解析证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,BC=AD=5,∴∠D=∠FCE,∵E是CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,∠D=∠FCE∴△ADE≌△FCE(ASA),∴FC=AD=5,∴BF=BC+FC=5+5=10.5.C6.47.208.C9.A10.2311.2312.213.214.(1)略(2)BF=3△ADF的面积=9315.(1)略(2)60cm16.解析(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,AB∥CD.∴∠EBO=∠FDO.又∵∠BOE=∠DOF,∴△BOE≌△DOF(ASA).∴OE=OF.(2)①45°②1+5第2课时平行四边形的性质(2)1.B2.A3.54.335.解析如图,过点A作AE⊥BC,垂足为E.∵AE,DC的长都是平行线AD,BC之间的距离,∴AE=DC=4.∵∠C=90°,AE⊥BC,∴AE∥DC,又∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴EC=AD=3.∴BE=BC-EC=6-3=3,∴在Rt△ABE中,AB=AE26.C7.408.解析(1)证明:在平行四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,BO=DO,AO=CO,∴∠ABD=∠CDB.∵点E,F分别为OB,OD的中点,∴BE=12BO,DF=1∴BE=DF.在△ABE和△CDF中,AB=CD∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.(2)229.B10.C11.解析(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,∴∠DAE=∠E,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠E=∠BAE,∴BE=AB,∴BE=CD.(2)由(1)得BE=AB,∵∠BAE=60°,∴△ABE是等边三角形,∴AE=AB=4,∵BF⊥AE,∴AF=EF=2,∴BF=AB2-AF2∵AD∥BC,∴∠D=∠ECF,在△ADF和△ECF中,∠D=∠ECF∴△ADF≌△ECF(AAS),∴S△ADF=S△ECF,∴S平行四边形ABCD=S△ABE=12AE·BF=12×4×23=412.解析(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,OB=OD,∴∠OBF=∠ODE,∠BFO=∠DEO,∴△BOF≌△DOE(AAS),∴OF=OE,又∵OB=OD,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BE∥FD.(2)∵BD⊥BC,∴∠CBD=90°,∵∠BCD=60°,∴∠BDC=90°-60°=30°,∴CD=2BC,∴BD=CD2-BC2∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=12BD=3∴BOAD=BOBC=13.解析(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠OAE=∠OCF,在△AOE和△COF中,∠OAE=∠OCF∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.(2)成立21.2.2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定(1)1.C2.B3.B4.C5.是6.C7.OB=OD(答案不唯一)8.证明∵∠EOB与∠FOD是对顶角,∴∠EOB=∠FOD,在△EOB和△FOD中,∠1=∠2∴△EOB≌△FOD(ASA),∴OE=OF,∵AE=CF,∴OA=OC,∵OB=OD,∴四边形ABCD为平行四边形.9.C10.C11.312.解析(1)证明:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵M,N是对角线BD的三等分点,∴BM=DN,∴OB-BM=OD-DN,即OM=ON,∴四边形AMCN是平行四边形.(2)6+21313.解析(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=6,AD∥BC,∵点B,C都在x轴上,点A在y轴上,OA=4,∴D(6,4),∵OB=3,∴OC=BC-OB=6-3=3,∴C(3,0).(2)存在,点N的坐标为(-3,2)或(9,2)或(3,6).详解:由(1)得D(6,4),∵E是线段OD的中点,∴E(3,2),∵点A在y轴上,且OA=4,∴A(0,4),设N(x,y),分情况讨论如下:①当AE为对角线时,x+62=0+32,y+42解得x=-3,y=2,∴N(-3,2);②当DE为对角线时,x+02=6+32,y+42解得x=9,y=2,∴N(9,2);③当AD为对角线时,x+32=0+62,y+22解得x=3,y=6,∴N(3,6).综上所述,平面内存在一点N,使以A,D,E,N为顶点的四边形是平行四边形,点N的坐标为(-3,2)或(9,2)或(3,6).第2课时平行四边形的判定(2)1.C2.D3.C4.证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,AD=CB∴△ADE≌△CBF(SAS).(2)略5.解析(1)证明:根据小明的作法知CF=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,又∵CF=AE,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AF∥CE.(2)以点A为圆心,CE长为半径画弧,交BC于点F,此时可能会有两个交点,只有其中之一符合题意.故小丽的作法有问题.6.解析选择①或②.(1)若选择①,证明如下:∵∠B=∠AED,∴BC∥DE,∵AB∥CD,∴四边形BCDE为平行四边形.若选择②,证明如下:∵AE=BE,AE=CD,∴BE=CD,∵AB∥CD,∴四边形BCDE为平行四边形.(2)由(1)可知,四边形BCDE为平行四边形,∴DE=BC=10,∵AD⊥AB,∴∠A=90°,∴AE=DE2-7.D8.A9.2510.①②③11.解析(1)t;4t.(2)设AD=xcm,则CD=(10-x)cm,∵BD是AC边上的高,∴∠ADB=∠CDB=90°,∴BD2=AB2-AD2=BC2-CD2,∴102-x2=(45)2-(10-x)2,解得x=6,∴AD=6cm.(3)分两种情况:①当点M在线段AD上时,如图所示,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵PQ∥AC,∴∠PQB=∠C,∴∠ABC=∠PQB,∴PQ=BP=tcm,由(2)得AD=6cm,∴MD=AD-AM=(6-4t)cm.∵PQ∥MD,∴当PQ=MD,即t=6-4t时,四边形PQDM是平行四边形,此时t=1.2;②当点M在线段CD上时,如图所示,易得PQ=BP=tcm,MD=(4t-6)cm.∵PQ∥MD,∴当PQ=MD,即t=4t-6时,四边形PQMD是平行四边形,此时t=2.综上所述,当t=1.2或t=2时,以P,Q,D,M为顶点的四边形是平行四边形.略13.证明作DE∥AB交BC于E,如图所示,则∠B=∠DEC,∵∠B=∠C,∴∠DEC=∠C,∴DE=DC,∵AB=CD,∴AB=DE,∴四边形ABED是平行四边形,∴∠A=∠BED,AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC.∵∠BED=∠C+∠EDC,∴∠A=∠ADE+∠EDC=∠ADC.14.100°15.略16.略17.证明如图,过点D作DF∥BC,且DF=BC,连接EF,CD,CF,∴四边形DBCF是平行四边形,∴BD=CF,∠B=∠DFC,∵BD=CE,∴CE=CF,∴∠CEF=∠CFE.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=∠DFC,∵∠AC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027届高三英语一轮复习课件:专题三 动词的时态、语态和主谓一致
- 2026吉林通化辉南县人力资源和社会保障局就业见习人员招聘54人考试参考题库及答案解析
- 2026四川德阳市公安局经济技术开发区分局招聘第二批警务辅助人员30人考试备考试题及答案解析
- 2026四川绵阳数据发展有限公司招聘公司第二批员工18人笔试备考试题及答案解析
- 2026上海复旦大学智慧纳米机器人与纳米系统国际研究院招聘工程实验人员1名笔试备考试题及答案解析
- 危险废物运输预案
- 2026西安建筑科技大学招聘专职辅导员17人笔试模拟试题及答案解析
- 烧碱生产工岗前交接考核试卷含答案
- 石膏装饰板加工工安全知识竞赛考核试卷含答案
- 资产管理师安全生产知识强化考核试卷含答案
- 室内水箱拆除施工方案
- 河南建院考试单招题目及答案
- 盐城广播电视总台招聘3人笔试模拟试题附答案详解
- 钢筋加强施工方案
- 2025年入党积极分子培训考试试题库及答案
- 快速康复在骨科护理中的应用
- 狭窄性腱鞘炎讲解
- 液氧储罐安全培训
- 骨科第一季度院感工作总结
- 2025年宁夏银川市唐徕中学南校区中考模拟(一模)考试数学试题
- 2025-2026学年高一上学期《循梦而行向阳而生》主题班会课件
评论
0/150
提交评论