2026学年八年级语文下册第五单元重难点第一次月考含答案及解析

2026学年八年级语文下册第五单元重难点第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.拙劣（zhuōliè）C.潸然（shānrán）D.纨绔（wánkù）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆儿时对《山海经》的渴望，最能体现这一情感的一句话是（）A.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。”B.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。”C.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。”D.“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。”3.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的“不幸”，表达对底层劳动人民的同情，其中最能体现这一主旨的句子是（）A.“他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’”B.“他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’”C.“他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’”D.“他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’”4.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，最能体现其“待人厚”特点的细节是（）A.“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”B.“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”C.“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”D.“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。D.只要我们努力学习，就能取得好成绩。6.《桃花源记》中，桃花源人“乃不知有汉，无论魏晋”的原因是（）A.他们不愿与外界接触。B.他们生活在与世隔绝的地方。C.他们不喜欢历史。D.他们不识字。7.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——杨绛D.《叶圣陶先生二三事》——冰心8.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句最能体现作者怎样的生活态度？（）A.崇尚物质享受。B.追求精神自由。C.厌恶官场生活。D.喜欢读书学习。9.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.河水清澈见底，如同一条透明的带子，静静地躺在大地的怀抱里。B.花儿在风中笑弯了腰。C.风吹过树梢，树叶沙沙作响。D.月亮像银盘一样挂在夜空中。10.《与朱元思书》中，“急湍甚箭，猛浪若奔”一句描绘了怎样的景象？（）A.河水缓慢流淌。B.河水湍急汹涌。C.河水平静无波。D.河水清澈见底。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是__________。2.《老王》中，老王送杨绛先生一篮鸡蛋，这篮鸡蛋象征着__________。3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为做人的基本道理是__________。4.《桃花源记》中，桃花源人离开的原因是__________。5.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名”一句表达了__________的思想。6.《与朱元思书》中，“负势竞上，互相轩邈”一句描绘了__________的景象。7.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，体现了父亲怎样的情感？__________8.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情经历了从__________到__________的变化。9.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的“不幸”，表达了对__________的同情。10.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为做人的基本道理是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但粗俗的人。（）2.《老王》中，老王是一个老实善良但生活不幸的人。（）3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生是一位严于律己、宽以待人的教育家。（）4.《桃花源记》中，桃花源人离开的原因是因为他们厌倦了现实生活。（）5.《陋室铭》中，“斯是陋室，惟吾德馨”一句表达了作者对物质享受的追求。（）6.《与朱元思书》中，“自富阳至桐庐，一百许里”一句表明作者游览的范围很广。（）7.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，体现了父亲对“我”的关爱。（）8.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情从一开始就充满了敬佩。（）9.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的“不幸”，表达了对社会不公的批判。（）10.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生认为做人的基本道理是“己所不欲，勿施于人”。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望是如何体现的？2.简述《老王》中，杨绛先生通过描写老王的“不幸”，表达了对底层劳动人民的同情。3.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生“待人厚”的特点体现在哪些方面？4.简述《桃花源记》中，桃花源人离开的原因是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，说：‘哥，买来了，给你。’我接过来，心里怦怦地跳，知道是买来了，而且一定是那本《山海经》，我翻开第一页，看见那题目，心里高兴得要跳起来……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字中，作者的情感变化是怎样的？2.阅读下面的文字，回答问题。“他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’他大约觉得我有些不高兴了，便又解释：‘我不是这个意思……’他大约觉得我有些不高兴了，便又解释：‘我不是这个意思……’”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字中，老王的人物形象是怎样的？3.阅读下面的文字，回答问题。“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字中，叶圣陶先生的人物形象是怎样的？4.阅读下面的文字，回答问题。“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2）这段文字中，作者描绘了怎样的景象？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“拙劣”应读zhuōliè；D项“纨绔”应读wánkù。2.B解析：B项“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。”最能体现作者对《山海经》的渴望。3.A解析：A项“‘他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’”最能体现杨绛先生对老王的同情。4.B解析：B项“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”最能体现叶圣陶先生“待人厚”的特点。5.C解析：A项“通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。”缺少主语；B项“为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。”否定不当；D项“只要我们努力学习，就能取得好成绩。”过于绝对。6.B解析：B项“他们生活在与世隔绝的地方。”是桃花源人“乃不知有汉，无论魏晋”的原因。7.D解析：D项《叶圣陶先生二三事》的作者是叶圣陶，不是冰心。8.B解析：B项“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句最能体现作者追求精神自由的生活态度。9.C解析：A、B、D项均为比喻，C项为拟人。10.B解析：B项“急湍甚箭，猛浪若奔”描绘了河水湍急汹涌的景象。二、填空题1.阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”渴望得到这本书。2.老王送杨绛先生一篮鸡蛋，这篮鸡蛋象征着老王对杨绛先生的感激和善意。3.叶圣陶先生认为做人的基本道理是“诚”。4.桃花源人离开的原因是因为他们厌倦了现实生活。5.“山不在高，有仙则名”一句表达了作者对精神境界的追求。6.“负势竞上，互相轩邈”一句描绘了山势陡峭、高耸入云的景象。7.父亲为“我”买橘子的过程中，体现了父亲对“我”的关爱。8.作者对阿长的感情经历了从不喜欢到敬佩的变化。9.杨绛先生通过描写老王的“不幸”，表达了对底层劳动人民的同情。10.叶圣陶先生认为做人的基本道理是“己所不欲，勿施于人”。三、判断题1.√2.√3.√4.×解析：桃花源人离开的原因是因为他们厌倦了现实生活，而不是因为其他原因。5.×解析：“斯是陋室，惟吾德馨”一句表达了作者对精神境界的追求，而不是对物质享受的追求。6.√7.√8.×解析：作者对阿长的感情从一开始并不是充满敬佩，而是有些不喜欢。9.√10.√四、简答题1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对《山海经》的渴望是如何体现的？解析：作者通过描写自己渴望得到《山海经》的心情，以及阿长买来《山海经》后的高兴心情，体现了作者对《山海经》的渴望。2.简述《老王》中，杨绛先生通过描写老王的“不幸”，表达了对底层劳动人民的同情。解析：杨绛先生通过描写老王的“不幸”，如生活贫困、身体残疾等，表达了对底层劳动人民的同情。3.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生“待人厚”的特点体现在哪些方面？解析：叶圣陶先生“待人厚”的特点体现在他对人的尊重、关心和帮助上，如他对学生的耐心教导、对同事的友好相处等。4.简述《桃花源记》中，桃花源人离开的原因是什么？解析：桃花源人离开的原因是因为他们厌倦了现实生活，无法忍受社会的黑暗和压迫。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题。“她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，说：‘哥，买来了，给你。’我接过来，心里怦怦地跳，知道是买来了，而且一定是那本《山海经》，我翻开第一页，看见那题目，心里高兴得要跳起来……”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？参考答案：这段文字出自《阿长与〈山海经〉》，作者是鲁迅。（2）这段文字中，作者的情感变化是怎样的？参考答案：作者的情感变化是从紧张到高兴，从渴望到满足。2.阅读下面的文字，回答问题。“他也许觉得这话说得太重，便又解释：‘我不是这个意思……’他大约觉得我有些不高兴了，便又解释：‘我不是这个意思……’他大约觉得我有些不高兴了，便又解释：‘我不是这个意思……’”（1）这段文字出自哪篇文章？作者是谁？参考答案：这段文字出自《老王》，作者是杨绛。（2）这段文字中，老王的人物形象是怎样的？参考答案：老王是一个老实善良但生活不幸的人。3.阅读下面的文字，回答问题。“他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。他总是那样温和地对待每一个人，无论对方是谁。”（1）这段文字出自