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文档简介

全能测控中国教育研究发展中心“十三五”规划全国重点课题

QUANNENGCEKONG

班级_______________

姓名_______________

天津出版传媒集团

天清人民出派看

目一录

Thisismyfamily

第一课时.........................17

第二课时..........................3

第二课时.........................19

Goodmorning

第一课时..........................5第一课时.........................21

第二课时..........................7第二课时.........................23

What*syourname?

第一课时..........................

9第一课时.........................25

第二课时..........................

11第二课时.........................27

Howoldareyou?

第一课时.........................13

第一课时.........................29

笫二课时..........................15第二课时.........................31

©一h听力专项训练....................49

字母专项训练...................52

第一课时........................33

词汇专项训练...................55

第二课时.......................35

句子专项训练...................58

Touchyourhead单元测试卷与参考答案

Units1〜2测试卷................1

第一课时.......................37

Units3〜4测试卷...............5

第二课时.......................39

Units5〜6测试卷...............9

期中综合测试卷..................13

Units7〜8测试卷...............17

第一课时.......................41

第二课时.......................43Units9〜10测试卷..............21

Units11〜12测试卷.............25

Happybirthday!

期末综合测试卷(一)..............29

第一课时45期末综合测试卷(二)..............33

第二课时47英语XS版三年级(上)参考答案.....37

堂练习三年级上册

四、判断下面的句子是否正确,正确的画g),错误的画㊀。

。o'l.Hello,Pmmingming.

oov.Hi,IamBenny.

。3.—HiJ'mMissLi.

—Hello,missLi.

。°4.一Hello,Lingling!I'mJack.

—Hijack.

五、帮下面的同学补全对话。

A.Hi

B.rm

C.I'mTony

Hello,Lingling.Sarai

1.

Hello,Lele,Mary.

Hello,fmMissGao.

3.

XS小学英诘L课堂练习

第二课时

一、根据图片内容,选择正确的字母,用其正确的大小写形式补全单词,并将该字母

的大小写形式写三遍。

1.&

2.at

3.ag

二、圈出所给单词。

1.helloI)h

2.mce

3.help

4.thankh

三、请给下列各句选择正确的汉语意思。

Qi.halofmtis.A.谢谢你。

QaNutometyoaB.很高兴认识你。

QathkyouC.你好吗?

课堂练习三年级上册

C^4.Howareyou?

D.你好,我是莉莉。

四、情景交际。

1.当你遇危险时,你可以说:

A.Help!B.Hello!

⑵当别人送给你礼物时,你应该说:

A.Nicetomeetyou.B.Thankyou.

3.当朋友询问你的健康状况或生活情况时,你可以说:

A.Fmfine.B.FmAnne.

4.当你和朋友初次见面时,你可以说:

A.Thankyou.B.Nicetomeetyou.

五、选出与图意相符的句子。

A.Hello,EmMissZhang.A.Goodafternoon.

B.HeHoJmMrZhang.B.Goodmorning.

A.Hello!

B.Goodbye!

xs小学英语课堂练习

Unit2Goodmorning

知识导航

重点字母:DdEeFfGg

重点词汇:good,morning,class,goodbye,afternoon

重点句型:1.Goodmorning/afternoon!早上好/下午好!

2.Goodbye.再见。

3.一Whoareyou?你是谁?

-I'mTim.我是蒂姆。

第一课时

芬(

一、请将下列字母按字母表顺序写在四线三格内。

CcFfAaGgDdEeBb

二、给下列单词选择正确的中文意思,用线连一连。

A

|classg?morning1good;rnoong(

。好的w工下午sI早上1"再见]旺纸全班

郑谭

三、根据情景选择正确的答案。

[珞)1.早上,你在上学路上遇到了Lingling,你可以这样跟她打招呼:

A.Goodmorning,Lingling.B.Goodafternoon,Lingling.

(72.英语课开始了,赵老师这样和全班同学问好:

A.Goodmorning,class!B.Goodmorning,MissZhao.

课堂练习三年级上册

3.结束了一天的学习,下午要各自回家时,你可以这样和朋友告别:

A.Goodafternoon.B.Goodbye.

四、判断下列图片与所给句子是(T)否(F)一致。

Goodafternoon!I'mBob.

Goodbye.

Goodafternoon,MissWang.

Hi.Nicetomeetyou.

五、给下歹峋子选择对应的中文。

-1.Howareyou?A.早上好,迈克。

;2.Goodmorning,M汰e.B.你好吗?

;3.Nicetomeetyou.C.你是谁?

;4.Whoareyou?D.同学们再见。

5.Goodbye,class.E见到你很高兴。

xs小学英F[课堂练习

第二课时

(碘

一、写出下列字母的左邻右舍。

二、图文连一连。

l.dog

2.fish

3.goat

4.egg

5.teacher

三、圈出下列所给单词。

afternoondogfishgoategg

bPaVXeggm

aftern00n

qitydkabZ

aSWh0qtfb

yhXgVbin0

堂练习三年级上册

四、单项邮

afternoon,Lisa.

A.GoodB.good

;2.Hello!rm

A.DinoDinosaurB.Dinodinosaur

i3.一Howyou?

——I'mfine.Thankyou.

A.areB.am

:4,Nicemeetyou.

A.tooB.to

;5.一Goodbye,Jack.

A.HiB.Goodbye

五、根据魏补全对话。

SamiGoodmorning,Lucy.

Lucy:l.________

Sam:Howareyou?

A.Goodbye

Lucy:2.________

B.Goodmorning,Sam.

Sam:Sitdown,please.

C.I'mfine.Thankyou.

Lucy:Thankyou.

SamiGoodbye.

Lucy:3.________

XS小学英语课堂练习

Unit3What'syourname?

知识导航

重点字母:Hh,li,Jj,Kk

重点词汇:What(什么),is(是),your(你的),name(名字),my俄的)

重点句型:1.—What'syourname?你叫什么名字?

一MynameisAnne.我叫安妮。

2.Standup,please./Sitdown,please.请起立。/请坐下。

3.What'syourEnglishname?你的英文名字叫什么?

第一课时

、Rn,„

一一I大3

一、把下列对应的字母大小写形式连起来,并在四线三格里抄写一遍。

HK

00

二、投篮,给下列单词或短语选择正确的汉语意思。

(Y领l.myA.姓名

())^^2.whatB.什么

()3.nameC.我的

()Wy4,sitdownD.起立

(5.standupE.坐下

年级上册

提升能力

三、根据情景,帮同学们选择适当的句子。

()1.英语课开始了,张老师走进班级上课,班长李明说:

A.Sitdown,please.

B.Standup.please.

C.Whafsyourname?

()2.莉莉想知道新同学的名字,她可以问:

A.HelloJ'mLily.

B.Whafsyourname?

C.Howareyou?

()3.课堂中,Sarah站起来回答完问题后,老师会说:

A.Sitdown,please.

B.Standup,please.

C.Whatsyourname?

()4.上学第一天,露露主动和同学介绍她的名字说:

A.Hello,Tim.

B.Hello,mynameisLulu.

C.Hi,what'syourname?

四、看图片,选出对应的句子。

A.一Goodbye,Bob.

—Goodbye,Lucy.

B.一Hello,mynameisPeter.

—Hi,I'mMia.

)3..C.Standup,please.

xs小学英正[课堂练习

第二课时

分实基(础

一、给下列单词选择正确的图片,并在后面的四线三格上抄写单词。

A.

一致。

。°l.WhafsyourEnglishname?你叫什么名字?

。。[2.Writeyourname贴上你的照片。

3.MyEnglishnameisDino.我的英文名字叫Dinoe

:。-4.Standup,please.请起立。

三、

()1.—yourname?

—MynameisAnne.

A.WhatB.WhafsC.Whatare

)2.YournameLingling.

A.isB.areC.am

课堂练习三年级上册

()3.Stand_______,please.

A.onB.upC.down

()4.Sit_______,please.

A.downB.atC.\

()5.What'syour________name?

A.EnglishB.EnglandC.China

()6.Show_______cardandsay"hello".

A.youB.IC.your

提渊熊同

四、根据情景,选择合适时顾补全对话。

1.—Howare?

——Fine.Thankyou.

2.一What'syourname?

A.English

—MyEnglishnameisBob.

B.afternoon

3.-Goodafternoon,Lingling.

C.(joodbyc

-Good,David.

D.you

4.一Nicetomeetyou,Danny._

E.meet

——Nicetoyoutoo,Alice.

5.—Goodbye.

五、读句子,帮Mike同学梳理下制作卡片的顺序。

A.Pasteyourphoto.

B.Showyourcardandsaytthcllo,\

C.Cutacard.D.Writeyourname.

C—

小S学英语

Unit4Howoldareyou?

知识导航

重点字母:Ll,Mm,Nn,Oo,Pp

重点词汇:how(怎样),old(…岁的;老的),are(是),you(你),one(一),two(二),

three(三),four(四),five(五),six(六),seven(七),eight(7k),nine(九),

ten(十)

重点句型:1.—Howoldareyou?你多大了?

一I'mten.我十岁了。

2.—HowoldisKate?凯特多大了?

一She*seight.她八岁了。

3.Howaboutyou?你呢?

4.1don'tknow.我不知道。

第一课时

分实基(础

一、将下列对应的大小写字母连线,并将每对大小写字母抄写在四线三格上。

Mn

Nm

0P

P0

二、写出下列所给单词对应的大小写形式。

1.how2.FOUR

3.TEN4.are

三年级上册

5.five6.NINE

三、请给对应数量的物品涂上你喜欢的颜色。

l.fivedogs

2.twohats

3.fourapplesooooooo

4.seveneggsooooooo

5.sixbags

©ma

四、根据图片,选择恰当的选项补全对话。

一HowoldisMary?

()1.

—Sheis

0——HowoldisAlan?7A.three

()2.D

一Heis7B.eight

—HowoldisJack?VC.ten

()3.

—Heis.AD.six

—HowoldisDino?

()4.

0

一Heis________•

五、算一算,把结果用英文填写在等号后面。

XS小学英语课堂练习

第二课时

夯醺基(硼

一、看图用方框中的字母补全单词并连线。

1n1op

1.emon

2.ilkB-O

c)

3.ose

D-®

4.range

5.en

E.纪

二、给下列子选择对应的中文。

()1.Howoldareyou?A.我不知道。

()2.Sitdown,please.B.你多大了?

()3.Howaboutyou?C.你呢?

()4.1don*tknow.D.我的英文名字是Mike。

()5.MyEnglishnameisMike.E.请坐下。

三、判断图文是否一致,一致的画“V”,不一致的画“X”。

S

()1.Bobisnineyearsold.

9岁

*

()2.Sitdown,please.

课堂练习三年级上册

()3.一Goodmoniing,MissLi.

一Goodmorning,Cathy.

提升能力

四、根据所给信息,僻正确的答案。

()1.一Hello,LiMingming!WhafsyourEnglishname?

A.MyEnglishnameisJack.B.Fmfine

)2.——Howoldareyou,Jack?

姓名:李明明

A.Tmsix.B.I'mten.

W:10

)3.——What'syourphonenumberjack?

电话:86356249

A.8-6-3-5-6-2-4-9.B.8-3-6-5-2-4-1-1.

五、少慎

fivefourtwoSIXseveneightoneten

XS小学英语堂练习

Unit5Thisismyfamily

知识导航

重点字母:Qq,Rr,Ss,Tt

重点词汇:this(这个),family(家庭),father(爸爸),mother(妈妈),

brother(哥哥;弟弟),sister(姐姐;妹妹)

重点句型:1.Thisismyfather.这是我的爸爸。

2.—Who'sshe?她是谁?

一She'smymother.她是我的妈妈。

第一课时

夯实基(础

一、在四线三格里,按字母表顺序默写字母A-K的大小写形式。

二、抄写下弹词。

motkerbrothel

三、读下列句子,给正确句子前面的小花涂成红色,错误的涂成绿色。

1.Hello,Fmpeter.

2.Thisismybrother.She'sten.

尊3.Thisismyfather.

.What'syourEnglishname?

5.Let'ssayandact.

三年级上册

然6.—HowoldisAlice?

一He'seight.

四、情景选择。

1.你向别人介绍你的家人,可以说:

A.Thisismyfather.B.Nicetomeetyou

C.Thisismyfamily.

在放学的路上,妈妈来接你,你可以向朋友介绍说:

A.Thisismyfather.B.Thisismymother.

C.Nicetomeetyou.

3.Sally向你介绍她的妈妈,你应该说:

A.Thisismymother.B.Nicetomeetyou

C.Whoareyou?

4.你想把你的宠物Kitty介绍给你的朋友,应说:

A.Thisisacat.B.Hello,Kitty.

C.ThisisKitty.

五、给下列句子选择正确的汉语意思。

;l.Thisismymother.A.这是我的弟弟东东。

t2.Thisismybrother,Dongdong.B.这是我的家人。

;3.Thisismysister,Jenny.C.这是我的妈妈。

-4.Thisismyfamily.D.这是我的妹妹珍妮。

xs小学英工1[课堂练习

第二课时

野烈颜御

一、看图,用所给字母组成正确的单词,写在后面的四线三格里。

二、帮小狗找出不同类的单词。

()1.A.fatherB.eightC.one

()2.A.sisterB.brotherC.name

螳)3.A.afternoonB.motherc.morning

)4.A.orangeB.lemonC.nose

()5.A.goatB.catC.juice

三、单项选择。

()1.This_______myfamily.

A.areB.isC.am

()2.This______mybrother.

A.isB.areC.be

()3.Nicetomeet

A.IB.younC.you

)4.Putyourphotosthisbox,please.

A.forB.inC.are

习三年级上册

()5.ismymother.

A.HeB.SheC.It

提升能力

四、给下列^子僻对应的中文。

()1.HelloJ*mPeter.

A你好,我是彼得。B.你好,彼得。

()2.She'sten.

A.她十岁了。B.他十岁了。

()3.Thisismyfather.

A.这是我的爸爸。B.这是我的家庭。

()4.Thisismysister.

A.这是我的哥哥。B.这是我的姐姐。

()5.Mysisterisnine.

A.我的妹妹很好。B.我的妹妹九岁了。

五、根据人物关系填写单词。

l.Mymother'ssonismy

2.Myfather'sdaughterismy

3.I'magirl.Tomismybrother.I'mhis

41maboy.I'mmymothefsS

六、jfflHS,

画一张自己的全家福,并把家人介绍给同学们,别忘了加上英文注释哦!

XS小学英语课堂练习

Unit6Who'she?

知识导航

重点字母:Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz

重点词汇:who(谁),he(他),she(她),grandfather/grandpa(爷爷;外公),

grandmother/grandma(奶奶;外婆),cousin(堂兄弟;堂姐妹),

aunt(伯母;舅母;婶婶;姑姑;姨\uncle(伯父;舅舅;叔叔;姑父;姨夫)

重点句型:1.—Who'she?他是谁?

-He'smygrandfather.他是我的爷爷。

2.She'smygrandmother.她是我的奶奶。

第一课时

夯实基(础

一、帮粗心的Sam补全所缺的字母。

二、将下列家庭成员按男女分类。

A.grandfatherE.uncle

B.grandmother

C.fatherG.brother

D.mother

课堂练习三年级上册

三、问句答语连一连。

,AShdsmyaunt

B.I'inPeter.

CH*mybrother.

name?D.MynameisJane.

四、情景选择。

()i.你想问他是谁,可以说:

A.Who'she?B.Who'sshe?C.Howareyou?

()2.你想告诉大家这是你的表兄,可以说:

A.Thisismybrother.B.Thisismycousin.C.Thisismyuncle.

()3.你想告诉老师他是你的爷爷,可以说:

A.Heismygrandfather.B.Sheismygrandma.C.Heismyfather.

五、读一读,选择合适的选项补全对话。

A:Who'sshe?

B:l._______

A:Who'she?A.Nicetomeetyou.

B:2._______B.She'smymother.

A:Whoarethey?C.He'smygrandpa.

B:3.Hi,MikeandSally,D.TheyaremybrotherMike

ThisisLily.andmysisterSally.

C&D:4._______

A:Nicetomeetyou,too.

XS小学英语[课堂练习

第二课时

烈颜圈

一、给下列图片选择正确的单词,并写在图片下面的四线三格里。

B

fivemilktwatcht

I4♦

.1+

1eight:2goat1Q3.my:

卜.・[•t

、♦

yellowjuice।your

广—一一.、

auntkite

+he♦

:5.;1

*1•grandpadog;6.are

•■

singfishishe

L♦・・♦•

A.twoB.nineC.eightD.sixE.five

24K塞鎏二三年级上册

四、判断下列图文是(T)否(F)相符。

()1.He'smygrandfather.

()2.She,smyaunt.

()3.He'smybrother.

()4.1cansing.

()5.Thisismygrandma.

五、请帮Mia完成她的FamilyTree。

_D._Miasister_E._

A.B.C.

D.E,

xs小学英语课堂练习

Unit7It'sadog

知识导航

重点词汇:it(它),a(一个),dog(狗),cow(奶牛),yes(是的),no(不;不是;没有),

nol(不;不是;没有),duck(鸭了),cal(猫),horse(马),hen(母鸡)

重点句型:1.—Whafsit?这是什么?

—It'sadog.它是一只狗。

2.—Isitacat?它是一只猫吗?

一No,itisn't.不,它不是。/Yes,itis.是的,它是。

第一课时

一、把下列对应的大小写字母连线,并在四线三格内抄写一遍。

ACBF

CLfJ

HPJR

1ary

PhYb

二、你知道下面这些小动物的英文名称是什么吗?它们的叫声是怎样的?请用线连

一连。

A.henB.dogC.cowcatE.duck

w啕«声啰

a.moob.quackc.meowd.clucke.woof

三年级上册

三、判断句子正(T)误⑹。

f)1.Yes,itisn't.

2.1fsacats.

广―、

j3.Moo,moo!It'sadog.J4.She'smygrandmother.

1I

;5.No,itisn't:6.Whafsit?

"一+•—e+J

提升能力

四、选出所给句子的正确汉语意思。

X^X|()1.What'sthis?

©0A.这是什么?④gB.那是什么?

)2.Isitagoat?

④®A.它是一头山羊吗?©gB.它是一头山羊。

)3.Yes,itis.

《JgA.是的,它是。娘),B.不,它不是。

五、根据图片内容,补全对话。

XS小学英语课堂练习

第二课时

懿基(础

一、给下列图片选择正确的单词。

hencatcowhorsedogduck

二、将下列单词分类。

a.cowb.ninec.dogd.lemone.orangef.uncle

g.fiyeh.ducki.fatherj.sevenk.grandmother1.duck

1.水果:2.动物:

3.数字:4.家庭成员;

三、翱蟒。

()1.—What'sit?acow.

A.He飞B.Ifs

()2.—Isitacat?一Yes,it

A.amB.is

()3.—It'sahorse.一No,it

A.isn'tB.not

三年级上册

四、给下列句子找答语。

l.Isitacat?A.Ifsacow.

B.NoJtisn*t.

3.What'sthat?C.Heismybrother.

4.Squeak,squeak!D.Yes,sheis.

E.Ifsamouse.

amouse?F.Yesjt'sabigmouse.

五、根据图片提示,选择合适的单谢卜全句子。

()1.—What'sit?

—Ifsa_______

A.dogB.cowC.mouse

()2.—Whafs—____?

-It'sacat.

A.itB.youC.she

()3.—What'sit?

amouse.

A.IfsB.You'reC.He's

()4.—What'sit?

—Jt*sa

A.bagB.cardC.cake

XS小学英语课堂练习

Unit8Whafsthis?

知识导航

重点词汇:schoolbag(书包),pencil-box(文具盒),that(那个),pen(钢笔),how(多

么),beautiful(美丽的;漂亮的),ruler(尺子),pencil(铅笔),book(书)

重:点句型:1.—What'sthis/that?这/那是什么?

—It'sapencil-box它是一个文具盒。

2.Oh,howbeautiful!噢,多么漂亮啊!

3.It'sashirt,butit'snotyourshirt.它是一件衬衫,但不是你的衬衫。

第一课时

实基础

一、在四线三格中抄写下面的单词。

二、看图,选出正确的单词。

A.rulerB.pencilA.drawB,sing

A.juiceB.pencil-box

B.book

A.pcncil-boxA.schoolbag

课堂练习0三年级上册

三、判断下列图文是(T)否(F)相符。

)1.Itsashirt.

)2.It'saruler.

)3.Thisismypen.

)4.Thepencil-boxisbeautiful!

)5.Drawacard.

唱为闺定I

四、根据情景蟒句子。

A.CanIuseyourruler?

B.Isitadog?

C.Ifsabook.

五、看看Linda的书包里有什么?根据单词画一画。

bookspencilspencil-boxruler

R'S学英语|尊图习

第二课时

实基(础

一、根据图片补全单词。

三、给下列句子选择对应的中文。

()1.Isthataruler?A.大声地读它们。

()2.Theratlikesthecap.B.那是一把尺子吗?

三年级上册

)3.Whafsthat?C.这是一本书。

)4.Thisisabook.D.这只老鼠喜欢这个帽子。

)5.Readthemaloud.E.那是什么?

彪用阳定)

四、单项选择。

()1.Thisisschoolbag.

A.myB.IC.you

()2.0h,________-beautiful!

A.whataB.howC.what

()3.—Whatthis?

一It*sapen.

A.amB.areC.is

()4.It'sashirt,._______it'snotyourshirt.

A.butB.andC.or

()5.Thecat_______thehat.

A.likesB.likeC.love

()6.It's_________pencil.

A.anB.aC.the

五、帮甜甜同学认一认这些文具的截面图,把对应的连起来。

XS小学英语课

Unit9It'samouth

知识导航

重点词汇:mouth(嘴巴),sorry(对不起),know(知道),nose(鼻子),face(脸)

hair(头发),ear(耳朵),eye(眼睛)

重点句型:1.—Peter,what'sthis?彼得,这是什么?

一Fmsorry.Idon'tknow.对不起,我不知道。

2.—Anne,doyouknowthat?安妮,你知道它吗?

一It'sanose.它是一个鼻子。

3.Thisishiseye.这是他的眼睛。

第一W

秀侯基(础

一、写出下列字母的左邻右舍。

A.hairB.noseC.eyeD.earE.mouthF.face

三、^青景选择。

L你想问这是什么,可以说:

A.What'sthat?B.Whafsthis?C.Whafsit?

2.你想问对方是否知道它,可以说:

A.Doyoulikeit?B.Doyouknowit?C.Whafsthat?

三年级上册

3.你想问对方文具盒里有什么,可以说:

A.What'sinthebook?B.What'sinthepencil-bo

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