2012年湖北省省直事业单位招聘材料作文题解析

2012年湖北省省直事业单位招聘材料作文题解析一、题目及材料呈现2012年湖北省省直事业单位招聘材料作文题给出了多则材料，材料围绕着一些社会现象、人物事迹以及相关观点展开。材料可能包含了诸如在不同领域人们的敬业表现、社会中存在的一些道德问题、文化传承与发展方面的现象等内容。例如，可能有关于基层工作人员坚守岗位默默奉献的事迹描述，也可能有对当下社会中一些不文明、不道德行为的举例，以及对于传统文化在现代社会中传承困境或新的发展机遇的相关表述等。题目要求考生根据给定材料，结合自身理解，写一篇文章。一般会对文章的体裁（如议论文等）、字数、立意等方面做出要求。二、材料分析（一）核心主题挖掘对材料进行深入分析是准确立意的关键。通过梳理材料内容，我们可以发现这些看似零散的材料背后往往有着一个或多个核心主题。从人物事迹类材料来看，那些敬业奉献的人物体现出了一种对工作的热爱和高度的责任感。这可以引申出关于职业精神、个人价值实现等主题。在现代社会中，职业的多样性使得人们在不同岗位上发挥着作用，而这些敬业的人物通过自己的努力在平凡的岗位上创造出不平凡的价值，他们的行为不仅对自己的职业发展有着积极意义，也对社会的进步产生了推动作用。对于社会现象类材料，如不文明、不道德行为的举例，我们可以从反面思考道德建设的重要性。道德是社会秩序的基石，不良的道德行为会对社会风气造成负面影响，破坏人与人之间的信任，阻碍社会的和谐发展。因此，加强道德建设，提高公民道德素质成为一个重要的主题。文化传承与发展方面的材料则引导我们思考传统文化在现代社会中的地位和作用。传统文化是一个民族的精神命脉，它承载着历史、价值观和民族智慧。然而，在当今全球化和现代化的浪潮下，传统文化面临着诸多挑战，如传承断层、被忽视等问题。如何传承和创新传统文化，使其在现代社会中焕发出新的活力，也是材料所涉及的重要主题之一。（二）材料间逻辑关系梳理材料之间并非孤立存在，而是有着内在的逻辑联系。人物事迹类材料与道德建设主题相关联，敬业奉献的行为本身就是道德高尚的一种体现，它们从正面为道德建设提供了榜样和范例。社会现象类材料则从反面凸显了道德建设的紧迫性。不良的道德行为与正面的职业精神和道德榜样形成鲜明对比，促使我们思考如何解决道德缺失问题，引导社会风气向积极健康的方向发展。文化传承与发展材料与其他主题也存在一定联系。文化是道德的重要载体，优秀的传统文化中蕴含着丰富的道德规范和价值观念。传承和发展传统文化有助于加强道德建设，同时，良好的道德环境也有利于传统文化的传承和弘扬。例如，一些传统节日中所蕴含的尊老爱幼、团结和睦等道德观念，通过节日的传承得以传播和强化；而社会道德水平的提高也会让人们更加重视传统文化的价值，积极参与到传统文化的传承中来。三、立意分析（一）立意的准确性准确立意是写好作文的首要条件。根据对材料的分析，我们要紧扣材料所传达的核心思想。如果材料主要围绕职业精神展开，那么立意可以是“弘扬敬业精神，书写精彩人生”，强调敬业精神在个人职业发展和社会进步中的重要性。如果材料侧重于道德建设，立意可以是“加强道德建设，构建和谐社会”，突出道德建设对于社会和谐稳定的关键作用。对于文化传承与发展方面的材料，立意可以是“传承创新传统文化，筑牢民族精神根基”，明确传统文化在民族发展中的重要地位以及传承和创新的必要性。（二）立意的深度和广度在保证立意准确的基础上，我们还可以追求立意的深度和广度。例如，在探讨职业精神时，不仅仅停留在表面的敬业行为描述，还可以深入分析职业精神的内涵，包括对专业的精益求精、对责任的勇于担当、对困难的坚韧不拔等。同时，可以从不同行业的角度展开，如科技行业的创新敬业精神、教育行业的奉献敬业精神等，拓宽立意的广度。在道德建设方面，除了强调个人道德素质的提升，还可以思考制度建设在道德建设中的作用。完善的法律法规和社会制度可以对不道德行为进行约束，对道德行为进行鼓励和保障，从而形成良好的社会道德风尚。从社会层面、家庭层面、学校层面等多个角度探讨道德建设的途径和方法，使立意更具深度和广度。对于文化传承与发展，我们可以深入探讨传统文化与现代文化的融合。现代社会的发展为传统文化的传承和创新提供了新的技术手段和传播渠道，如利用互联网、新媒体等传播传统文化；同时，传统文化也可以为现代文化注入深厚的底蕴和独特的魅力。从全球化的视野出发，分析传统文化在国际文化交流中的地位和作用，以及如何提升中华文化的国际影响力，进一步拓展立意的广度和深度。（三）立意的创新性在众多考生中脱颖而出，立意的创新性也很重要。例如，在职业精神主题方面，可以提出“跨界融合：职业精神的新机遇与挑战”，结合当今社会行业融合的趋势，探讨在跨界背景下职业精神的新内涵和培养方式。在道德建设方面，可以提出“道德数字化：互联网时代的道德新课题”，关注互联网对人们道德观念和行为的影响，思考如何在虚拟空间中构建良好的道德秩序。对于文化传承与发展，可以提出“文化IP赋能：传统文化传承的新路径”，探讨如何将传统文化打造成具有商业价值和社会影响力的文化IP，实现传统文化的创造性转化和创新性发展。四、写作结构搭建（一）开头部分开头要简洁有力且能够吸引读者，同时点明文章的主题。可以采用以下几种方式：1.引用名言警句开头：如写关于职业精神的文章，可以引用“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，引出敬业精神对于个人和社会的重要性。2.讲述故事开头：通过讲述一个与主题相关的小故事来吸引读者的注意力。例如写道德建设的文章，可以讲述一个拾金不昧的感人故事，然后顺势引出道德建设的话题。3.列举现象开头：针对社会现象类材料，列举一些当下社会中存在的与主题相关的现象。如写文化传承的文章，可以列举一些年轻人对传统文化节日不重视，却热衷于西方节日的现象，引发读者对传统文化传承问题的思考。（二）主体部分主体部分是文章的核心内容，要围绕立意展开论述。一般可以采用分论点的形式进行论述。1.并列式结构：以道德建设为例，可以设置三个分论点，“道德建设需要个人自觉”“道德建设需要社会引导”“道德建设需要制度保障”。每个分论点分别从不同角度进行阐述，通过列举事例、引用名言等方式进行论证。例如，在论述“道德建设需要个人自觉”时，可以列举雷锋等道德模范自觉践行道德规范的事例；在论述“道德建设需要社会引导”时，可以分析媒体在传播正能量、弘扬道德风尚方面的作用等。2.递进式结构：以文化传承与发展为例，可以先论述传统文化的重要性，如“传统文化是民族的精神瑰宝”，然后分析传统文化面临的困境，如“传统文化传承面临的挑战”，最后提出传承和创新传统文化的措施，如“传承创新传统文化的途径与方法”。这种结构层层深入，能够使文章的论述更加深刻。3.对比式结构：以职业精神为例，可以将敬业奉献的职业精神与一些不敬业、敷衍了事的行为进行对比。通过对比，突出敬业精神的可贵，以及不敬业行为对个人和社会的危害。在论述过程中，可以列举具体的案例，如一些优秀企业员工因敬业精神而取得成功，与一些员工因缺乏敬业精神导致工作失误、企业受损的案例进行对比分析。（三）结尾部分结尾要对文章进行总结和升华，起到画龙点睛的作用。可以采用以下几种方式：1.总结式结尾：对文章的主要观点进行总结，再次强调主题的重要性。如写关于职业精神的文章，结尾可以总结“敬业精神是个人成长的基石，是社会进步的动力，我们应大力弘扬敬业精神，在各自的岗位上创造出更大的价值”。2.展望式结尾：对未来进行展望，表达对主题相关问题解决的信心或期望。如写文化传承的文章，结尾可以展望“相信在全社会的共同努力下，传统文化必将在现代社会中焕发出新的生机与活力，成为中华民族伟大复兴的强大精神动力”。3.呼吁式结尾：发出呼吁，号召读者行动起来。如写道德建设的文章，结尾可以呼吁“让我们每个人都从自身做起，积极践行道德规范，共同为构建一个文明、和谐、美好的社会而努力”。五、论证方法运用（一）举例论证举例论证是最常用的论证方法之一。通过列举具体的事例来证明观点的正确性。在写职业精神的文章中，可以列举大国工匠徐立平的事例。徐立平为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，在极其危险的岗位上，凭借着对工作的高度敬业和精湛技艺，为我国的航天事业做出了重要贡献。这个事例生动地说明了敬业精神在专业领域中的重要性。在道德建设方面，可以列举感动中国人物的事迹，如郭明义长期无私奉献，帮助他人，以自己的实际行动诠释了高尚的道德品质，有力地论证了道德模范在社会道德建设中的引领作用。在文化传承与发展方面，以故宫为例。故宫通过创新文化产品，如推出故宫口红、故宫日历等，将传统文化与现代生活相结合，吸引了众多年轻人的关注，成功地传承和弘扬了传统文化，论证了创新在传统文化传承中的重要性。（二）引用论证引用论证是引用名人名言、古诗词、谚语等进行论证。在写道德建设的文章时，可以引用孔子的“己所不欲，勿施于人”，强调道德中的换位思考和尊重他人的重要性。在论述传统文化时，引用“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，说明传统文化中蕴含的积极向上的价值观念。在职业精神方面，引用鲁迅的“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了”，突出敬业精神需要付出努力和时间。（三）对比论证对比论证如前文所述，通过对比不同的事物或现象来突出观点。在写职业精神时，将一些传统行业中坚守岗位、默默奉献的工匠与一些频繁跳槽、缺乏职业忠诚度的职场人进行对比，说明敬业精神对于个人职业发展的重要影响。在道德建设方面，对比文明城市和一些道德缺失严重的城市的不同表现，如文明城市中人们遵守交通规则、互帮互助，而道德缺失城市中存在乱闯红灯、冷漠旁观等现象，从而强调道德建设对城市形象和社会和谐的重要性。在文化传承与发展方面，对比一些重视传统文化传承的地区和忽视传统文化传承的地区的文化氛围和社会发展情况，突出传承传统文化的积极意义。（四）比喻论证比喻论证是用打比方的方式来论证观点。在写道德建设的文章时，可以将道德比作社会的润滑剂，说明道德能够减少社会矛盾，促进社会和谐运转。在论述职业精神时，将职业精神比作灯塔，为职场人在职业发展的海洋中指引方向，强调职业精神的引领作用。在文化传承与发展方面，将传统文化比作一棵大树，传承是树根，创新是枝叶，只有根深才能叶茂，说明传承和创新对于传统文化发展的重要性。六、语言表达（一）准确性语言表达要准确无误，避免出现错别字、语病等问题。在使用专业术语和概念时，要确保准确理解其含义并正确运用。例如，在论述道德建设中的“公德”和“私德”概念时，要准确区分并恰当表述，不能混淆。在描述文化传承与发展的相关内容时，对于“非物质文化遗产”“文化创意产业”等专业术语，要准确使用，不能随意篡改或误用。（二）生动性为了使文章更具吸引力，可以运用一些修辞手法来增强语言的生动性。如在描写敬业精神时，可以使用拟人手法，“敬业精神像一位忠诚的卫士，守护着职业的尊严和价值”。在论述传统文化时，运用排比手法，“传统文化是历史的沉淀，是民族的记忆，是精神的源泉”，增强语言的气势和感染力。还可以运用一些形象的词语和短语，如在形容社会不良现象时，用“道德滑坡”“世风日下”等词语，使表达更加生动形象。（三）逻辑性文章的语言表达要具有逻辑性，段落与段落之间、句子与句子之间要过渡自然、衔接紧密。可以使用一些连接词和过渡句来增强逻辑性。例如，在从论述职业精神过渡到道德建设时，可以使用过渡句“职业精神不仅关乎个人的职业发展，也与社会的道德建设密切相关”。在使用分论点进行论述时，每个分论点的阐述要条理清晰，按照一定的逻辑顺序进行。如在论述文化传承的措施时，可以按照从政府层面、社会层面到个人层面的顺序进行论述，使文章的逻辑更加严谨。七、备考建议（一）关注社会热点考生在备考过程中要密切关注社会热点问题，包括政治、经济、文化、社会等各个领域。可以通过阅读报纸、新闻客户端、观看新闻节目等方式获取信息。例如，关注每年的感动中国人物评选，这些人物的事迹往往具有深刻的道德教育意义和职业精神示范作用，可作为写作的素材。关注文化领域的热点事件，如文化遗产保护、传统文化创新发展等方面的新闻，了解当下文化传承与发展的动态和趋势，为文章立意和论述提供丰富的素材和新颖的观点。（二）积累名言警句和经典事例名言警句和经典事例是论证观点的有力工具。考生要注重积累，可以按照不同主题进行分类整理。如关于道德的名言，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等；关于职业精神的事例，除了前文提到的大国工匠，还可以积累袁隆平为了杂交水稻事业不懈奋斗的事例等。在积累过程中，要理解名言警句的含义和事例的背景及意义，以便在写作时能够准确运用。（三）加强写作练习定期进行写作练习是提高写作水平的关键。可以选择历年的事业单位招聘作文