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文档简介
第第页苏教版语文二年级上册第四单元第16课《孔繁森》同步训练
填空题
读拼音,写汉字。
qǐngqiúyōuxiùshēnqíng
niánjìtóngyìmíngzì
【答案】请求;优秀;深情;年纪;同意;名字
【解析】考查学生对汉字的掌握,应注意正确标调。请求,指提出要求,希望得到满足。优秀,泛指人某一特质突出、好的意思。深情,是指深长悠厚的情感。年纪,年龄。同意,赞同。名字,人的姓名。
填空题
比一比,再组词。
都市失
部布夫
【答案】都市;城市;失去;部分;抹布;大夫
【解析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。都市,城市。部分,整体中的局部。都市,城市。抹布,搽桌子的布。失去,指消失;失掉。大夫,对医生的称呼。
填空题
填上合适的词语。
的月亮的祖国的天空
的星星的大地的太阳
【答案】弯弯;伟大;广阔;闪烁;广阔;火红
【解析】考查学生对词语搭配的掌握。月亮是弯弯的、祖国是伟大的、天空是广阔的、星星不断闪烁、大地是广阔的、太阳是火红的。
填空题
给加横线的字选择正确的读音。
城市(shìsì)曲尼(líní)献血(xuèxiě)
帮助(zùzhù)营养(yínyíng)汉族(zúzhú)
【答案】shì;ní;xuè;zhù;yíng;zú
【解析】考查学生对拼音的掌握。城市,都市。曲尼,人物名字。献血,献出自己的血液。帮助,指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。营养,有机体从外界吸取养料来维持生命。汉族,民族。
填空题
选词填空。
优秀优美
①孔繁森是一位的援藏干部。
②李丽跳舞时姿态很。
【答案】优秀;优美
【解析】这类题目是考查学生对词义的掌握和辨析。优秀,泛指人某一特质突出、好的意思。优美,美好;美妙,如姿态优美。
填空题
看拼音,写汉字;
nílóngdāyìngmǔqīnzhùrénwéilè
【答案】尼龙;答应;母亲;助人为乐
【解析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。尼龙,一种布料。答应,①应声回答:喊了好几声也没人答应。②应允;同意:他起初不肯,回来答应了。母亲,妈妈。助人为乐,把帮助别人当做自己的快乐。
填空题
一字组多词
助秀
优营
【答案】帮助;助人为乐;优秀;秀美;优秀;优美;营养;经营
【解析】考查学生对生字组词的掌握。帮助,给予帮忙。助人为乐,把帮助别人当做自己的快乐。优秀,泛指人某一特质突出、好的意思。秀美,形容山川美丽;优美,美好;美妙,如姿态优美。营养,有机体从外界吸取养料来维持生命。经营,苦心筹划。
填空题
把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
她们先洒(sǎ)水。
放学后,几个同学留下来打扫(sǎo)卫生。
接着扫地,倒垃(lā)圾(jī)。
最后把桌椅(yǐ)抹干净(jìnɡ),排(pái)整(zhěnɡ)齐。
【答案】2;1;3;4
【解析】考查学生对句子排序的掌握。根据时间词“先”“接着”“然后”的提示可以排列:放学后,几个同学留下来打扫(sǎo)卫生,她们先洒(sǎ)水,接着扫地,倒垃(lā)圾(jī),最后把桌椅(yǐ)抹干净(jìnɡ),排(pái)整(zhěnɡ)齐。
填空题
写出下列各词的反义词。
低劣—拒绝—
【答案】优秀;答应
【解析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握,从而找出反义词。低劣,低下劣质,反义词是优秀。拒绝,不答应,反义词是答应。
填空题
找出《孔繁森》文中两对意思相近的词并写下来。
————
【答案】请求;恳求;同意;答应
【解析】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词。请求,指提出要求,希望得到满足,近义词是恳求。同意,指跟别人的想法相似,与别人的意见相同,近义词是答应。
填空题
选词填空。
感动感谢
①人们共产党的恩情。
②听了雷锋的故事,同学们得流下了眼泪。
【答案】感谢;感动
【解析】本题考查学生对词义的掌握和辨析。感动,触动感情,引起同情、支持或向慕。感谢,对别人的帮忙表示感谢。
填空题
选字填空。
①汗汉水好
②亲辛苦母
③注助意帮
【答案】汗;汉;辛;亲;注;助
【解析】这类题目是考查学生对同音异形字的掌握。汗水,指较多的汗。如:汗水顺着面颊流淌。好汉,勇敢坚强的男子或者是英雄。辛苦,原指味道辛辣而苦,比喻艰难困苦,很疲倦的感觉。母亲,妈妈。注意,留意、关注。帮助,指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。
填空题
加偏旁,变新字。
又尤
【答案】汉;叹;优;忧
【解析】主要考查学生识记字形的情况。又可以变成汉和叹。汉,汉字。叹,叹气。尤可以变成优和忧。优,优美。忧,忧愁。
填空题
选择正确的词语填写在后面的横线上。
①孔繁森是一位(优良优秀)的援藏干部。
②小学生过马路时要(注视注意)安全。
③在小红的再三(要求请求)下,老师终于让她参加了学生的合唱队。
【答案】优秀;注意;请求
【解析】考查学生对词义的辨析。优良,指良好,十分好。用“优秀”形容孔繁森更合适。注视,认真地看,注意,小心,常用搭配“注意安全”。要求,提出具体愿望或条件,希望做到或实现,常用于上级对下级的情景,此处不适合。
填空题
写出带有下面偏旁的字,并组词。
力心
【答案】助;帮助;恳;恳求
【解析】这类题目是考查学生对字形的掌握。部首是力的字有助,帮助;部首是心的字是恳,恳求。
填空题
按课文《孔繁森》内容填空。
一天,孔繁森悄悄地来到,献。医生见他,又不好,没有。经孔繁森恳求,医生才勉强。
【答案】夜里;医院;请求;血;年纪大了;身体;同意;再三;答应
【解析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。医生见他年纪大了,身体又不好,没有同意。经孔繁森再三恳求,医生才勉强答应。”可以填写。
选择题
读课文《孔繁森》选一选。孔繁森是哪族人?()
A.汉族
B.藏族
【答案】A
【解析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。根据“孔繁森是一位优秀的援藏干部。1992年,拉萨市附近发生了地震。曲尼、曲印和贡桑三个藏族孩子失去了亲人,成了孤儿。”可以知道:孔繁森是汉族人,曲尼、曲印、贡桑是藏族人。
语言表达
连词成句,并加上标点。
①永远会孔繁森记住我们
②东方的升起初升从太阳
【答案】①我们会永远记住孔繁森。②初升的太阳从东方升起。
【解析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握,学生只要找准句子的主干成分,难度不大。第一句话连接起来是:我们会永远记住孔繁森。第二句话是:初升的太阳从东方升起。
填空题
给下列字换偏旁变新字,再组词。
仍——扎——
【答案】秀;优秀;孔;孔繁森
【解析】这类题目是考查学生对字形的掌握。仍换偏旁可以变成秀,秀丽。扎换偏旁可以变成孔,可作姓氏,孔繁森。
填空题
填空
本课《孔繁森》讲述了收养孤儿,并以献血所得的帮助他们上学读书的动人事迹,赞颂了孔繁森、为民族团结无私奉献的高贵品质。
【答案】孔繁森;藏族;营养费;关心人民
【解析】考查学生对课文内容的熟悉和掌握。《孔繁森》讲述了孔繁森收养藏族孤儿,并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的动人事迹,赞颂了孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质。
选择题
读课文《孔繁森》“一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。”句中的“悄悄地”你体会到()
A.孔繁森怕吵醒别人
B.孔繁森不愿让别人知道这件事
【答案】B
【解析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。“一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。”这里的“悄悄地”表明了孔繁森不愿让别人知道这件事。
选择题
课文《孔繁森》中孔繁森献血是为了()。
A.用献血所得的营养费,帮助几个孤儿上学读书
B.用献血所得的营养费,给自己用
【答案】A
【解析】考查学生对课文内容的掌握。孔繁森是个关心人民的好干部,他献血是为了用献血所得的营养费,帮助几个孤儿上学读书。
填空题
我会填
①尼:共画,第二画是。
②营:共画,第二画是。
【答案】5;横;11;竖
【解析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握,学生平时应掌握一些生字的字形。尼共5画,分别是横折、横、撇、撇、竖弯钩;营共11画,分别是:
横、竖、竖、点、横撇/横钩、竖、横折、横、竖、横折、横。
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