上海外国语大学 硕士生培养方案英语语言文学

上海外国语大学英语语言文学专业

硕士研究生培养方案

（专业代码:050201）

所属学科门类：文学

所属一级学科：外国语言文学

所属院系部所：英语学院

一、培养目标

（一）培养我国社会主义建设事业所需要的、具有马克思主义理论修养、坚持四项基本原

则，德、智、体全面发展的人才。

（二）培养掌握本学科坚实理论基础和系统专业知识、具有从事英语研究、教学和独立担

负专门英语工作能力的高级英语人才。

（三）培养具有人文知识、富有创新精神、视野开阔、语言基本功强、能适应当前全球

化工作环境的社会英才。

（四）培养具有优秀职业道德、强烈社会责任心、高效组织能力和良好心理素质的高层次

人才"

二、学制与修业年限

硕士研究生学制为三年，原则上应在规定的学习年限内完成学习任务，一般不得延长。如

有特殊原因未能按时完成学习任务，应由本人提出申请，经批准后学习年限可酌情适当延长。

延长期一般为半年，最多不能超过一年（含休学）。成绩优秀，并在国内外核心刊物发表一定

数量论文的硕士研究牛.，在提前完成培养方案规定的课程学习、必修环节和论文撰写工作，达

到申请学位要求的情况下，可由本人提出提前毕业申请，经导师及主管部门同意后，由学科点提前

半年或.年组织学位论文答辩，并按规定程序提前毕业和申请学位。除学习成绩优秀、科研成果特

别突出者（在国内外核心刊物上至少发表过1篇论文）以外，原则上不鼓励提前毕业。

三、学位与学分要求

英语语言文学专业硕士研究生在学期间必须完成培养方案规定的37学分课程学习和必修

环节，成绩合格，完成毕业（学位）论文并通过答辩，达到学位要求者授予文学硕士学位。各类

课程基本修读要求如下：

学位公共课程7学分，其中政治课3学分，外国语4学分；学位基础课程4学分；学位

专业课程G10学分，专业方向课程至少12学分，学位专业课程和专业方向课程总学分不得

少于22学分；公共选修课程2学分；其他必修环节2学分。

跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生必须补修与本专业相关的2门大学本科课

程（具体课程由导师指定，并在本科相关专业中插班跟听），所修课程不计入上述学分。

四、研究方向

序号研究方向主要研究内容导师

李基安教授

束定芳教授

俞东明教授

郑新民教授

耶鲁安教授

徐海铭教授

张雪梅教授

王雪梅教授

要求学生全面地了解现代语言学的基础理论、研冯辉教授

究成果、研究方法及最新发展，并能应用这些理赵美娟副教授

论成果指导自己的语言科研，对具体的语言现象龚俭青副教授

01语言学作出解释,主要的研究内容包括音系学、形态学、谭业升副教授

句法学、语义学、语用学、语法学、修辞学、文黄皓副教授

体学、社会语言学、对比语言学、心理语言学、罗杏焕副教授

认知语言学、应用语言学。王磊副教授

马景秀副教授

傅玉副教授

葛忆翔副教授

李欣副教授

何春燕副教授

杨春雷副教授

尚智慧副教授

王望妮副教授

赵蓉副教授

李维

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要求学生对英国文学和美国文学的历史及各个时尧

小

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期的主要流派有比较系统的了解，熟悉英美两国的玲

周

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授

小说、诗歌和戏剧的代表人物与重要作品，有选敏

英美文学

王

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02欣

择地对某一重要流派或作家进行深入地研究，并发

陈

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授

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学会用正确的文艺理论和批评方法进行文学评论。发

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谢晓河副教授

陶茜副教授张

昕副教授聂薇

副教授张廷侄

副教授梅丽副

教授殷书林副

教授王弋璇副

教授陈广兴副

教授周怡副教

授王珏副教授

要求学生掌握基本的比较文学理论和研究方法，

了解国际比较文学发展现状和学科前沿问题，熟起查明建教授

吴其尧教授

藏娉珊叶国竭绒运用:俄娉方法，研究英美文

周敏教授

03比较文学学在中国的译介和中国文学在英美的传播与接受；

王欣教授

研究中英、中美文学关系以及从文化层面进行中英

、高健副教授

中美文学、文化比较，探讨中英、中美文化交流中

张曼副教授

的问题。

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授

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研究国内外英语教学的历史发展和现状、语言习得娟

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理沦、课堂教学实践、测试学的理论与实践、教学远

立

陈

副

授

教

大纲的制定和教材的编写评估等。要求学生熟悉英青

建

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授

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04教学法语教学的理论和实践，充分发挥创新精神，联系元

李

副

授

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我国英语教学的实际，日后不仅能进行欣

秦

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授

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有针对性的有效教学，并且能不断总结教学经悦

朱

副

授

教

验，在英语教学理论和实践方面有所贡献。晔

朱

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授

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张健教授

陈坚林教授

史志康教授

张群教授

查明建教授

刘全福教授

孙会军教授

汪小玲教授

肖维青教授

吴刚副教授

龚芬副教授

培养研究生独立研究翻译理论和进行翻译实践

罗平副教授

的能力，指导研究生大量研读中外^译理论的专

李美副教授

著、论文以及汉译英和英译汉的优秀作品。

谭业升副教授

笔译学侧重提高研究生的笔译能力。要求研究生对翻译

05曹航副教授

学（笔译）有一个全面系统的了解，并能够对国内

鲍晓英副教授

外翻译理论、文体翻译、修辞翻译、影视翻译、应

严永强副教授

用文翻译等方面展开科研工作。

乔龙宝副教授

张琳副教授

张曼副教授

吴赞副教授

张廷侄副教授

侯靖靖副教授

王正副教授

邵毅副教授

董海雅副教授

章艳副教授

王少娣副教授

吴瑞如用教授

培养研究生独立研究翻译理论和进行翻译实践徐海铭教授

的能力，指导研究生大量研读中外翻译理论的专孙信伟副教授

著、论文以及汉译英和英译汉的优秀作品。杨辉副教授

06口译学侧重提高研究生的口译业务的实践和科研能力。鲍晓英副教授

要求研究生对口译研究历史发展和现状有一个吴赞副教授

全面系统的了解，并能够对国内外口译理论及口万宏瑜副教授

遥学等方而屏并科研「作一

铭

救授

恩

王

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研究英美等英语国家社会发展的特点，对英美等国陈

鬻

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社会发展的现象进行归纳和分析。要求学生对英美玲

授

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发展的历史和现状有比较系统和深入地了解,并学副T

07英美文化

知

副

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会芭用历史唯物主:义和科学研究的方法对英美等国副

忻

副

授

教

的政治、经济、文化、社会、历史、外交及民族等华

授

方面问题进行系统的分析与研究。教

本研究方向主要探究跨文化教育与培训、跨文化顾力行教授（外）

心理、跨文化商务管理及人际沟通等课题。学习（SteveJ.Kulich）

08跨文化交际学内容主要包括跨文化交际的历史与现状、关健概张红玲教授

念和理论以及分析性、描述性和批判性的研究方于朝晖教授

Laa”黑方注以小汨道-讨论日」间件砒究1张艳莉皆授

为主，旨在培养学生全面的跨文化交际能力。完朱晔副教授

成本方向的学习之后，学生将能够将文化、语境李文娟副教授

和话语分析等相关理论知识应用于他们未来的方永德副教授

学术研究或职业发展。吴培如副教授

周怡副教授