七年级下册英语第八单元导学案（人教版）

1.Learnthenewwordsaboutplaceinla.

Unit8第1课

课题课型新授编号8-12.Finish1a.Thenchecktheanuwen;.

时

3.Lookat(hepictureinlaandIcamthedrills:

学科英语班级七年级领导签字

-Istherea...nearhere?-Yes.thereis.It's....

执笔人使用人使用时间Step3l.istcnirg

Listenandfinishlb.Cheektheanswers.

1.熟记单词：postoffice.hospital,restaurant...

Step4Pairwork

2.学会问路和指路的基本句型

学习目标Practice(heconversationsinla.Thenmakeyourown

—Isthere...?

conversations.

•一Yes.thereis./No.thereisn't.

知识探究

学习重1新.单词掌握；

一'Therebe...句里表示的是“在某地有或存在有某物或某人”，其

点、难点2.Therebe句型及简单方位词的运用。

句式结构：

源时安持1课时1.Therebeiis.arc)+名词+地点状诩

自主预习在我的铅笔你里有两块橡皮。twoerasersinmy

翻译pencilbox.

1.隔局___________________2.警察局______________________在房子前有一棵大树，a(alltreeinfrontof

3.餐馆___________________4.旅馆_______________________thehouse.

5.街道___________________6.公河________________________2.否定句：Thereisn't/aren't...例如：

7.银行___________________8.医院________________________大桥街上没有银行。_____abankonBridgeS(rte(.

9.在这附近_______________10.付费电话____________________在教室里没有JK球。anybasketbalkin(he

展示交流classroom.

Step1Freetalk

-•股疑问句：k，Are+主语+...?

Trytospeakout(henamesofplaceyouknow.

1#■定回答：Yes.thereis/are.否定回答：No.(hereisn'(/aren't.

Step2Presentation

这附近有我值吗？arestaurantnearhere?

教室里IT学生叫？___________anystudentsinthedassnxim?3b.etween...and...____________4.infrontof__________

二、Therebe句型中的主谓一致原则5.payphone_____________6,behind________

Therebe句型中be动词的形式要和其后面的主语在人称和数上保7.postoffice___________8.北方__________

持一致.9市.辕__________]0.到处；大约_________

（0如果句子的主语是单数的可数名词.不可数名词,be动词2.请完成2a,并将六个句子简中翻评在课本上。

用“is，展示交流

c.g.萦挨着邮局有一个投币电话.__________apaxphonenextStep1Revision

tothepostoffice.Reviewthevocabulariesofplacesinla.

Unit8第2课Siep2Presentaiion

课题课型新投编号8-2

时1.Looka((hepicturein2a.

学科英语班级七年级领导签字2.Gothrough(hesentencesin2a.Finish2a.Checkthecnswers.

Siep3Listening

执笔人使用人使用时间

1.Go(hrough(hesentencesin2b.

1,熟记方位短语及where问句的掌握。

2.Lisiento(hetape.Finish2b.

学习目标2.练习听力及口语去达能力，

3.Check(heanswers.

3.运用方位短语简单表述建筑物地点，

Step4Pairwort;

1•方位介词，短语across,acrossfrom,next,nextto,bet、teen,front,in

学习重1.Askandanswerquestionswithyourpartner.Finish2c.

frontof.behind

点、难点2.Rok-play(heconversationin2d.

2.学会简单的问路的句型.1)lsthere…・.?2)Wheren一地点名词?

知识探究

课时安排1课时一、therebe句型

自主预习1、therebe句型主语通常应放在谓语bv后面。此结构中，若主语

1.记住并痛详：（先记然后自测）为单数,用心”,・太，若主语为宣数,用若主语不可数•

1.acrossfrom____________2.ncxtto_________则用there

Therearetentreesinfrontofthehouse.房子前面有十棵机2.___.wbereisthepark?

Thereisnowaterinthecup.杯T里.没有水了。A.HiB.HelloC.ExcusemeD.Excuse

2、thembe句型调语应和后面的主语取得数方面的一致，着两个3.Thehotelis__thepostoffice.

或两个以上的主语，它常和最接近它的那个主语取得一致.A.nextB.thenextC.next(oD.thenextto

Thereisabedandtwochairsintheroom.房间里布,光床，两把椅4.--Thankyouverymuch.---_

子.A.You'rewelcome.B.Really?

Therearetwochairsandabedintheroom.房间里有两把椅子，・张C.Nicetomeetyou.D.Thankyou.too.

床.5.Gostraight_thisstreetandthenturnright.

二.表示方位的介词。A.fromB.toC.downD.on

along向前，向着；across横过,在对面between介于（两者或妥

考）之间

behind%...之后from从....on在...._Luui我....外面

【hrough穿过叩在...高处（2）如果句子的主语是复数名词.be动词就用“arc，

巩固提升c.g.在公园旦很多树・__________manytreesinthepark.

一、根据汉语完成句子：（3）如果有两个或两个以上的名词作主语，be动诃要和最笊近它

i.Thehotelis_____________（在隔壁）iherestaurant.的那个主谙在数上保持一•致，也就是我们常说的“就近原则二

2.Ourschoolis_____thehole!___（在…与…之间）lhehospital.c.g.在鬼子二有一只桔子和一些香蕉.________anorangeand

3T.hereisanestauranl_______（在…对面）thehospital.somebananasonthetabic.

4.Thereslaurunlis_____________（在…后面>theschool.在安子上有一只桔子和一些香蕉_________somebananasand

5T.hecaris____________（在…前面）thebuilding.anorangeon（betabic.

二、单项选择巩固提升

1Tbrp;irkIK___the*riohl<ifthehunk1.Mymotherworksina____________（IE院）.

A.inB.onC.atD.near2.Mikelives_____________（在...附近）ourschool.

2.enjoy动词,意为,,享受……的乐趣:欣赏3.在帼局和图书馆之间________4.向右转___________

c.g:Heerjoyshimselfuttheparty.他在聚会上玩得很愉快.5.不用谢______________6.轮流___________

enjoy后贬动词的-ing形式.7.intheneighborhood__________8.onone'sleft____________

Ienjoygoingtothecincnia.我爱看■电影.搭配enjoyoneself9.gostraight_____________10.acrossfromthelibrary____________

（=havcajoodtime）过得快乐

3.if连讥.意为-如果”.从句即使表示将来,也不用用来时态.

而用一般现在时.Unit8第4课

课题课型新投编号8-4

例：1）Iflhaveenoughmoney,IwanttogotoEngland.如果我有足够时

的钱，我想去英国.学科英语班级七年级领导签字

2）Ifyougetupearly,youcancatchtheearlybus.如果你口起.你可

执箔人使用人使用时间

以乘上早班车”

1.掌握新单词和短语:

巩固提升

2•总结学过的描述或询问某地的句式方法

单词拼写.学习目标

3行.写一份自己的旅前指南

1.Thereisa_______（邮政）boxon（hewall.

4.堂提近义介词的区别和一些动词短

2.Peopleplantmanytreesalongthe_________（街道）.

学习直

3.Howmuchdoyou________（付饯）for（henewbike?书写一•份自己的旅游指南

点、点

4.Goacross（he_________（桥）.youcanreachthehold.

5.Thelittlecatcan'tcome________（下来）fromthe（rec.课时安排1课时

6.Look!Thebookstoreisonyour________（右边）.自主Bi习

7.Whoissiuing_______（紧靠旁边，贴近）1oLisa?楠译

8.Andrewshouseisinthe__________央）of（hecity.1.街区；街坊___________2.花（时间，金钱）____________

二.英汉Hi*3曜_______4略__________5常常___________«空气_

1.在中心路_____________2.在图片里__________________7.阳光______8.免费的________9.享受；喜爱_

10.喜欢自读11.容易地12.钱___________1)spend+(HfflJ*金钱)+onsth.

展示交流e.g.杰克每天花很多时间做作业.Jackalotoftime

Step1Freetalkhishomework.

Takaboutyourneighborhood.2)spend+(bj间、金钱)+doingsth.

Step2Presentatione.g.我妹妹每天花很多时间茂书・Mysistermuch

1.lxx)katthewordsin2a.Finish2a.time.

2.Lx)katthemapsin2b.Guesswheretheyarctalkingabout.巩固提升

3.Readthroughthepassagesquickly.Finish2b.单选题

4.Readthepassagesagain.Finish2c.()I.Istherealibrary?.

5.Cheektheanswers.A.Yes,thereisB.Yes,itisC.itisn't

Step3Pair-work()2.1haveihouseasmallbeautifulgarden.

A、卜andUIISWCIauvutdiii^;luthenics;uiguin2uin|>uiiN.A.UIIB.ljC.with

知识探究()3.Pleaselookaround.Whatcanyouseeyourright?

1、Therebe句型与have的区别A.inB.onC.at

Therebe句型表示“havc\has表示°()4.Theparkisacrossthesupermarket.

两者不能同时使用，例如：A.inB.onC.from

桌子二有一架模型飞机。________amodelplaneonthe()5.Wccannuysomein(hefoodnurket.

desk.A.breadB.baseballsC.cloches

我有一架模型飞机,_____amodelplane.()6.(hereabankalongthestreet?

2.enjoy豆欢；享受(近义词lovMike)用跟动名词，A.IsB.ArcC.Am

e.g.我妹妹喜欢听音乐.Mysister()7.Thepayphoneisthepostofficeand(helibrary.

_________miKic.A.inR.betweenC.nenr

3.spend花费(时间、金钱等).()8.ThegirlnextNancyistalkingtoherinEnglish.

A.atB.inC.to展示交流

()9.Whereis______postoffice?Step1Review&Lead-in

A.aB.theC.an1.Read2bonP47together.

()10.Co______thestreetandthenturnright______BridgeStreet.2.Putth:wordsyoulearnedindifferentblanks.FinishSelf

A.along;onB.down;atC.straight:onCheek:Ex.l.

3.FinishSelfCheek:Ex.2.

4.FinishSelfCheek:Ex.3.

Unit8第5课5.Check(heanswers.

课题课型新投编号8-5

时Step2Presentition

学科英语班级七年级领导签字1.Gothroughthewordsintheboxquickly.

2.Fillintheblanksinthepassagewiththewords.Finish3a.

执笔人使用人使用时间

ChixkdieUIINWCO.

1.谈论某个地点的具体位置：

学习目标3.Readhepassagetogether.

2.写一篇介绍你家周围环境的短文.