贵州省六盘水市2025-2026学年九年级上学期期末语文试卷

2026年初中学业水平适应性考试(一)语文试卷同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1.全卷共8页，共24小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。2.请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题无效。一、书写水平(5分)1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累(共4道小题，20分)《乌蒙深处》这部聚焦贵州乡村振兴、展现乌蒙山区风貌的电视剧，如今已家yù①户晓，成为不少观众热议的焦点。实景拍摄的质感与艺术追求的美感相得益彰，展现了一幅幅美不胜收的乡村画卷。剧中每一帧画面都浸润着绿意，仿佛还带着晶莹的露珠。远山如黛，乌江澄碧，处处洋溢着欢快的音符。剧集伊始，吴奶奶与裘月亮静坐笋子崖上刺绣的场景，氛围tián②静悠远，尘世的喧嚣dàngrán③无存。从麻青蒿家的院落到吴艾草家的居所，再到悬崖村的整体风貌，新建的民居与山水相映成趣，构成一幅和谐如诗的画面。树影婆娑，鸡犬相闻，既有乡间的质朴气息，又焕发着无限生机。2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.相得益彰 B.美不胜收 C.洋溢 D.婆娑4.根据所给信息默写相应内容。(10分)①学而不思则罔，。 《论语》十二章②，一览众山小。 杜甫《望岳》③春蚕到死丝方尽，。 李商隐《无题》④，绿杨阴里白沙堤。 白居易《钱塘湖春行》⑤拣尽寒枝不肯栖，。 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》⑥我是你簇新的理想，。 舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》⑦李白《行路难(其一)》中，体现诗人在沉郁中振起，重新鼓起沧海扬帆勇气的诗句是“，”。⑧刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人乐观进取、积极向上人生态度的诗句是“，”。5.下列文学、文化常识表述正确的一项是()(3分)A.《史记》是我国第一部编年体通史，由司马迁撰写，全书一百三十篇。B.《湖心亭看雪》一文选自《陶庵梦忆》，作者是明末清初的文学家张岱。C.萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰人，代表作有散文《生死场》《呼兰河传》。D.英国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，作品有《项链》《草房子》等。三、阅读能力(共15道小题，50分)整本书阅读6.文学名著中有许多受他人影响而成长的人物，下列表述不正确的一项是()(3分)A.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来引导保尔走向为理想奋斗的革命道路。B.《骆驼祥子》中被祥子称为“圣人”的曹先生，让他体会到做人的尊严。C.《朝花夕拾》中藤野先生没有狭隘的民族偏见，坚定了鲁迅学医的决心。D.《西游记》中孙悟空在唐僧的影响下不断修炼心性，最终成为斗战胜佛。7.《水浒传》中武松的人生经历与下面诗句的内涵有共通之处，结合武松的一次经历谈谈你的理解。(2分)“每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……”———《艾青诗选〈礁石〉现代文阅读1补课①聂鑫森自称“理工女”的柳雨烟，下班后回到家里，规规矩矩接受父亲柳云天的“补课”，一眨眼就过去了半年。一直在中学教语文的柳云天，在春末体检时，发现长期的胃病变成了胃癌，于是动了手术，把胃切去了二分之一，原本健硕的身体，忽地瘦了一圈，国字脸拉长了，洪亮的声音也变弱了。他对女儿说：“我已办好退休手续，再也不能上讲台讲课了，唉。你妈55岁就退休了。假如你下班后没有别的事，就回家来陪我聊聊天。”那种近乎哀求的目光，让柳雨烟的心一颤，她说：“我……一定做到。”柳雨烟28岁了。从小到大，她就没离开过这座湘江边的工业重镇株洲，自然也就没离开过在中学教语文的父亲和教历史的母亲。也不知是什么原因，家庭过于浓重的文史气氛让她感到窒闷，书房里立着几架旧版和新版的文史典籍，墙上挂着父亲手书的唐诗宋词条轴，院子里的老梅树、梧桐树、湘妃竹，似乎都在说着另一个时空的故事。高考后，她成绩不错，填报的志愿是本地的湖南工业大学机械系，而且被录取了。爸爸问：“这虽是一所以理工专业为主的大学，但也有中文系呀，你怎么不填报?”柳雨烟说：“我是独生女，不能让二老总是有遥远的思念，故选择在株洲读大学，将来也好在本地就业。但我选择不读文史专业，是想让自己换一种生活方式，不再在故纸堆里钻来钻去。钢鸣铁响，炉火焊花，会让我更有激情。”爸爸叹口气，说：“这想法 好。只是可惜了我给你起的这个名字。”柳雨烟大学毕业后，顺利地应聘去了城北的轨道机车制造集团公司。父母供职的中学在城南的老城区，家也在城南的一条小街上，是祖上留下的一个老宅院。柳雨烟觉得回家往返太费时间，周一到周五都吃住在厂里，下班后回到单人宿舍，在灯下认认真真看技术书。到了双休日，如果不加班，她便回家去看望父母，在家她依旧是看技术书。院子里很安静，她常听见父母在轻声交谈中夹杂着叹息声……如今，柳雨烟只要没有加班任务，周一到周五的傍晚都会回到家里，双休日更是不出家门。其实，柳雨烟陪父亲聊天，总是她说得少，父亲的谈话像是讲课，双眼发亮，声音虽低沉，却很有力度。柳雨烟从最初的出于礼貌而频频点头，到渐渐敛声屏气，听得如醉如痴。柳雨烟记得父亲讲解晋人傅玄《杂诗》中“志士惜日短，愁人知夜长”的意旨后，又论析与太阳运行轨迹有关的字……一堂课快要结束，他手一挥，说：“你们造的快速动车，再远的地方也可朝行而暮达，我很佩服！”柳雨烟说：“我们还在为它提速，要做到相隔千里远，朝出而暮归，回到出发点。”柳云天忍不住仰天大笑，说：“我拭目以待。”转眼就是深秋了，树叶上有了霜花。柳雨烟向父母辞行，她要和同事去出差试车，一星期后才能回来。她特意向父亲请假，丢下的课回来再补上。柳云天问：“是提速了的新车吗?”“是。时速达400公里。明早从株洲出发，近午到昆明，1000多公里哩。因要开一个科学技术研讨会，几天后再回来。”“爸爸明白了。假如不开会，车到昆明后，稍事休息即返程，可在华灯初上时回到株洲。”“对！”7个日夜，弹指一挥间。柳雨筋试车回来，正是暮色苍茫时。柳雨烟和同事吃完庆功宴后赶紧回到家里。迎接她的只有母亲一个人，父亲突然病重，住进了医院的监护室，任何人都不能进去探看。“妈，难怪爸的手机总关着，我每夜打电话过去，都是你用手机接的，你怎么不告诉我呀?”“你爸不让我告诉你，怕你试车分心。”柳雨烟忍不住大声哭起来。“雨烟，你爸是个很豁达很儒雅的人，他崇尚诗意人生的信条，我相信他会挺过来。他说你一直疏远语文而重理工，是他的失责，所以他在手术后，让你常回家陪他聊天，其实是为你补课。”“我知道。”“他说你回家后，让你去读他的备课稿，就放在他书房的桌上。”柳雨烟急匆匆走进了爸爸的书房，书桌上放着一张折叠的四方宣纸。打开来，毛笔写的行书很好看。贺女儿雨烟参加试车，诗的远方，一念可达：动车千里而来，看棋岭晓霜，沐滇池午雨；高速一天可返，听建宁夜笛，品辣味乡愁。母亲说：“你爸没写注释，他让我告诉你：‘一念’者，表示时间之短。‘建宁’为株洲之古称，三国时东吴在此置建宁县。‘棋岭’，为株洲的一座名山。山中留有唐代刻着围棋盘的巨石。”“妈，你也在为我补课，谢谢。”“我不过是你爸的助手。”“等爸爸出院了，我要告诉他，此次试车到昆明，在可以自由活动的时候，我真的去了滇池，看细雨如烟，若有若无；去西山拜谒聂耳墓，轻抚刻着国歌曲谱的碑石，顿生一腔豪情……”【注释】①选自2025年11月28日《光明日报》,有删改。8.下列地点与人物行为匹配有误的一项是()(3分)9.柳雨烟对文史的态度发生了变化，其中分析不正确的一项是()(3分)A.高考志愿填报时选择了机械系——排斥B.陪术后的父亲聊天时频频点头——认同C.“补课”过程中听得如醉如痴————投入D.出差试车归来后真正读懂诗句——接纳10.结合上下文，揣摩文中划线句父亲说话时的心理。(4分)11.文中“补课”一词内涵丰富。柳雨烟在“补课”中除了收获到文史知识，还收获了什么?请联系全文简要分析。(5分)现代文阅读2材料一明朝科学家宋应星所著的《天工开物》，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。该书在第十三卷《杀青》中总结性地叙述了蔡伦造纸术，书中还附有造纸操作图，是当时世界上关于造纸的最详尽的记载，对世界造纸技术的发展产生了深远影响。材料二项目名称非遗级别历史渊源制作工艺核心特色丹寨石桥古法造纸国家级最早可追溯到唐代，距今已有1500年的历史。完整保留10余道核心工序，其古法造纸工艺流程与明代宋应星《天工开物》中的记载相同。纸张不仅用于古籍修复、书法书画创作等传统领域，还广泛应用于礼品包装、物件装饰等现代领域。贵阳香纸沟古法造纸国家级据传始于明代洪武年间，迄今已有600多年的历史。整套操作工艺包括伐竹、破竹、沤竹、蒸煮、碾篾、提浆、抄纸、压榨、烘晾等72道工序。其成品既绵且韧，有隐形竹纹，还散发出淡淡香气。盘州土法造纸省级自康熙年间传入，并在乾隆时期完善。以灰竹为原料，包括护林、砍竹麻等72道工序。毛边纸用于制纸火、书画创作，为文明传承做出贡献。材料三盘州市竹海镇原名老厂镇。自清代造纸技艺传入后，当地居民即以造纸为业。随着造纸厂的兴办，逐渐得名“老纸厂”，后称老厂，这里出产的手工毛边纸曾远销东南亚。这门曾一度辉煌的技艺，如今却逐渐没落，经调查发现，3处被列为文物的造纸作坊夯土墙出现结构性裂缝，市级文保单位石碑倒伏荒野，20处百年造纸窑孔被改建为民房。此外，4名传承人的平均年龄超过60岁，从业村民的平均年龄达到50岁，数量仅有十余人。全镇只剩5家作坊，办非遗展时，连十套完整的造纸工具都凑不齐。由于整个造纸工艺流程多、细、繁、杂，季节性强，生产时空跨度大，一个人难以完成，经济效益不高，年轻人也不愿意学习这门技艺。12.根据材料一推测蔡伦造纸术操作的正确流程是()(3分)A.斩竹漂塘→煮惶足火→荡料入帘→覆帘压纸→透火焙干B.斩竹漂塘→荡料入帘→覆帘压纸→透火焙干→煮惶足火C.荡料入帘→斩竹漂塘→煮惶足火→覆帘压纸→透火焙干D.荡料入帘→覆帘压纸→斩竹漂塘→透火焙干→煮惶足火13.贵州造纸技艺在历史、文化、工艺方面具有重要价值，结合材料一和材料二加以分析。(3分)14.根据材料三，对盘州土法造纸现状概括不准确的是()(3分)A.传承断层 B.遗址损毁 C.工具缺失 D.销售困难15.根据盘州土法造纸现状，结合生活实际，谈谈如何加强对盘州土法造纸的保护。(4分)文言文阅读西山十记·记四[明]袁中道从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。有老树，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠④，下见文砾金沙。引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。朱鱼万尾，匝池红酣⑤，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达⑧刺泼⑤，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃静燥关其老少耶?【注释】①碧云：碧云寺，在北京西山。②罅(xià)：裂缝。③涵澹：水波激荡的样子。④激聒石渠：在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑤匝池红酣：满池的鱼欢快地游动。⑥跳达：同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。⑦刺泼：鱼击水声。16.下列不属于作者所见景物的是()(3分)A.山泉 B.冰雪 C.石梁 D.朱鱼17.请完成下面的题目，体会文学作品写法的妙处。(4分)任务一：根据提示，从文中摘录写法相同的句子。第一句：下见文砾金沙第二句：____________第三句：其长尺许者，潜泳潭下任务二：分析这一写法的妙处。18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是()(3分)A.界以石梁 以刀劈狼首 蒲松龄《狼》B.日射清流 射者中 欧阳修《醉翁亭记》C.或投饼于左 或异二者之为 范仲淹《岳阳楼记》D.见食不赴 才美不外见 韩愈《马说》古代诗歌阅读凉州词三首(其一) 穷边词二首(其一)[唐]张藉 [唐]姚合边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 将军作镇③古汧州，水腻山春节气柔。无数铃声遥过碛①，应驮白练到安西②。 清夜满城丝管散，行人不信是边头④。【注释】①碛(qì)：戈壁，沙漠。②安西：唐代六都护府之一。唐德宗贞元六年(790)以后至九世纪中叶，安西和凉州边地尽入吐蕃手中，“丝绸之路”向西一段被吐蕃所占。③作镇：镇守。④边头：边疆，边境。19.下列情境在两首诗中均未出现的一项是()(3分)A.边城暮雨 B.春日新绿 C.战场烽烟 D.涓细水流20.两诗皆以声传情。参照第一首诗的示例，分析第二首诗所蕴含的情感。(4分)示例：“无数铃声遥过碛”中的驼铃声，唤起了诗人对往日丝绸之路上和平繁荣的怀念。声音的单调与传播空间的辽阔形成反差，表现了诗人对边地失陷的沉痛忧愤，苍凉感随铃声渐远而愈发浓重。四、综合运用(共3道小题，15分)凉都中学将举办“传承红色基因，弘扬‘三线精神’”主题活动。21.学生会准备邀请三线建设亲历者冯书模老人于2026年1月30日(星期五)下午2：00到学校报告厅讲述三线建设的历史，下面是学生会主席打电话邀请冯书模老人的对话，请补全横线处的内容。(6分)小语：冯爷爷，您好！①。冯书模：你好，小语同学！请问有什么事情吗？小语：我校将举行“传承红色基因，弘扬‘三线精神’”主题活动。想请您为同学们讲一讲三线建设的历史，②，地点在学校报告厅，③？冯书模：可以的。小语：谢谢您！正式的邀请函将于明天送达，我们恭候您的到来。再见！冯书模：再见！22.下面是冯书模老人的发言稿片段。其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。(6分)①当年，我们这些建设者在艰苦的环境里日夜奋战，现在想起来，那些场景仿佛还在眼前。②简陋的工具、泛黄的图纸，每一样都带着时光的痕迹，生动再现了那段激情燃烧的岁月。③那时真是一无所有啊！我们风餐露宿、肩扛手挑，凭着一股不服输的劲，克服了难以想象的困难，开拓了无数工业奇迹。④这种不畏艰难的勇气，是我们这代人心中最珍贵的印记。⑤它留下的精神财富，之所以在中华民族伟大复兴的路上依旧有着重要意义。⑥希望你们能扎根在六盘水这片沃土上，把这份自强不息的精神，内化于心，外化于行，让它在新时代绽放出更璀璨的光芒！23.发言结束后，冯书模老人撰写了一句上联，请选出最恰当的下联()(3分)上联：铁臂拓荒，手凿肩扛，百里山川皆让路下联:,,A.青春淬火，矢志报国，深谷绽开花万树 B.岁月鎏金，甘心筑梦，青山挺起脊千重C.栉风沐雨，勠力同心，万座厂房拔地起 D.银锄落地，心齐志壮，千年沟壑尽低头五、写作能力(60分)24.“担当”，是敢于承担责任的勇气，主动挺身而出的姿态。成长路上我们需要担当，或是为自己的选择负责，或是为集体的事情出力，或是为社会的需求主动承担。请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，自拟标题，明确文体，写一篇600~700字的作文，达到表达交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等真实信息。(60分)任务表达交流的情境表达交流的要求任务一在主题班会上分享自己勇于担当的故事。叙述自己勇于担当的一次经历，写清缘由、过程和结果，再现重要细节，表达真情实感。语言表达真诚自然。(姓名等真实信息均用*表示)任务二作为学生会干部，向初一新生讲解“如何在集体中学会担当”。明确交流对象，写清具体可行的做法(如分工协作、主动补位等)与意义。语言表达通俗易懂。任务三辩论活动中，反驳对方辩友“中学生只需专注学习，无需谈担当”的观点。明确自己的立场和观点，摆事实，讲道理，充分论证对方观点的错误。语言表达准确严谨。贵州省六盘水市2025-2026学年九年级上学期期末语文试卷答案一、书写水平（5分）1.

（5分）根据作文书写规范、端正、整洁程度计分，楷体书写最佳，卷面脏乱酌情扣分。二、基础积累（20分）2.

（4分）①喻②恬③荡然（每空1分，书写规范）3.

（3分）C（“洋溢”与“音符”搭配不当，可改为“回荡”）4.

（10分）①思而不学则殆②会当凌绝顶③蜡炬成灰泪始干④最爱湖东行不足⑤寂寞沙洲冷⑥刚从神话的蛛网里挣脱⑦长风破浪会有时直挂云帆济沧海⑧沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（每空1分，错字、漏字、多字均不得分）5.

（3分）B（A项《史记》是纪传体通史；C项《生死场》《呼兰河传》是小说；D项莫泊桑是法国作家，《草房子》作者是曹文轩）三、阅读能力（50分）（一）整本书阅读（5分）6.

（3分）C（藤野先生的关怀让鲁迅意识到医学无法拯救国民精神，最终弃医从文，并非“坚定了鲁迅学医的决心”）7.

（2分）示例：武松醉打蒋门神时，面对蒋门神及其手下的挑衅与围攻（1分），如同礁石抵御浪涛，始终不屈服，最终击败对手，体现了不畏强权、敢于斗争的精神（1分）。（二）现代文阅读1（15分）8.

（3分）B（柳雨烟试车归来后未进入医院监护室，仅与母亲在家中交谈，“在走廊上与母亲交谈”错误）9.

（3分）B（陪父亲聊天时“频频点头”是出于礼貌，并非真正认同，真正认同是在“听得如醉如痴”之后）10.

（4分）①为女儿选择理工专业、换一种生活方式表示理解；②为女儿能留在本地就业、陪伴父母感到欣慰；③对女儿疏远文史专业略有惋惜；④体现了父亲尊重女儿选择、开明豁达的心态。（每点1分）11.

（5分）①亲情的温暖：通过“补课”，柳雨烟更深入地了解父亲，感受到父亲的爱与期盼，增进了父女感情；②生活的诗意：文史知识让她学会欣赏自然与生活中的美好（如滇池细雨、西山豪情），丰富了精神世界；③人生的豁达：父亲的诗意人生信条影响了她，让她拥有更从容的人生态度；④文化的认同：从排斥文史到接纳热爱，感受到传统文化的魅力，增强了文化自信。（答出3点即可，每点2分，言之有理即可）（三）现代文阅读2（14分）12.

（3分）A（造纸流程逻辑：先砍伐竹子并浸泡，再蒸煮，然后制浆入帘，压纸成型，最后烘干）13.

（3分）①历史价值：丹寨石桥古法造纸可追溯到唐代，与《天工开物》记载一致，传承千年，是历史的见证；②文化价值：纸张用于古籍修复、书法创作等，为文明传承做出重要贡献；③工艺价值：保留多道核心工序，技艺精湛，体现古代工匠的智慧与匠心。（每点1分）14.

（3分）D（材料三未提及“销售困难”，主要问题是传承断层、遗址损毁、工具缺失、经济效益低）15.

（4分）①加强遗址保护，修缮破损的造纸作坊和文保单位；②加大宣传力度，通过短视频、非遗展等方式扩大盘州土法造纸的影响力；③创新产品形式，开发文创产品（如书签、包装纸），提高经济效益；④设立传承补贴，吸引年轻人学习技艺，开设培训班培养传承人；⑤将造纸技艺纳入校园劳动教育或地方课程，培养青少年的保护意识。（答出2点即可，每点2分）（四）文言文阅读（10分）16.

（3分）B（文中“喷