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甘肃省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________毕业小学:________一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
)
A.精湛(jiàn)胆怯(què)
B.绽开(zhàn)勉强(qiǎng)
C.屏住(bǐng)笑柄(bǐng)
D.屏风(píng)屏障(píng)答案:B
解析:A中“怯”应读qiè;C中“柄”应读bǐng;D中“屏”都读píng,正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是(
)
A.簇新灰溜溜
B.馈赠好高骛远
C.销毁呕气
D.络绎不绝拈轻怕重答案:B
解析:A中“簇新”应为“簇新”;C中“呕气”应为“怄气”;D中“络绎不绝”正确,“拈轻怕重”正确。(3)、下列词语词语解释不正确的一项是(
)
A.精神百倍:形容精神饱满。
B.不计其数:形容数量极多。
C.神机妙算:形容人有灵气,善于计算。
D.妙手回春:形容医术高明,能治愈重病。答案:C
解析:“神机妙算”指有智慧,善于智谋,不是单纯指计算能力。(4)、下列句子中,加点成语使用正确的一项是(
)
A.他这个人特别诚实,从不欺瞒,总是口若悬河。
B.这道题难度很大,我真是无能为力,只好望洋兴叹。
C.春天来了,万物复苏,到处是莺歌燕舞,令人赏心悦目。
D.这位老教师几十年如一日地在讲台上教书育人,真是鞠躬尽瘁,死而后已。答案:D
解析:“鞠躬尽瘁,死而后已”形容尽心尽力,至死方休,用在此句恰当。(5)、下列句子中,标点使用正确的一项是(
)
A.她去了北京、上海、广州、深圳等城市。
B.今天天气真好,阳光明媚,微风轻拂。
C.“你去哪里?”他问。“我去学校。”
D.我们学校有三个年级,①初一、②初二、③初三。答案:B
解析:A中顿号应改为逗号;C中应该用冒号引出对话;D中编号标点使用不规范。(6)、下列句子中,修辞手法判断正确的一项是(
)
A.他跑得比风还快。(比喻)
B.我看见了,我听见了,我闻到了。(排比)
C.他的声音像风铃一样清脆。(拟人)
D.今天真热,能把人烤成炭。(夸张)答案:D
解析:A是比喻,C是比喻,B是排比,D是夸张,正确。(7)、下列句子中,与“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”表达情感一致的一项是(
)
A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
B.海内存知己,天涯若比邻。
C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
D.山回路转不见君,雪上空留马行处。答案:D
解析:原句表达的是对故乡的思念和愁绪,选项D情感一致。(8)、下列文言文句子翻译与原文不符的一项是(
)
A.学而时习之,不亦说乎?——学了知识然后常常复习它,不也是很快乐吗?
B.温故而知新,可以为师矣。——复习旧的知识,获得新的理解,就可以当老师了。
C.千里之行,始于足下。——远大的目标,要从脚下的第一步开始。
D.学而不思则罔,思而不学则殆。——学习而不思考就会困惑,思考而不学习就会危险。答案:C
解析:C中“千里之行”翻译为“远大的目标”不够准确,应译为“即使再远的旅程”。2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、不知近水花先落,__________________。答案:但见深山里有人来
解析:本句出自张旭《山行》,完整诗句为“不知近水花先落,但见深山里有人来”。(2)、__________________,任重而道远。答案:敏于事而慎于言
解析:本句出自《论语·学而》,上下句为“敏于事而慎于言,就有道而正焉”。(3)、落红不是无情物,__________________。答案:化作春泥更护花
解析:本句出自龚自珍《己亥杂诗》,完整诗句为“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(4)、__________________,处江湖之远则忧其君。答案:居庙堂之高则忧其民
解析:本句出自范仲淹《岳阳楼记》,完整句子为“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。(二)文学常识填空(6分)
(1)、《桂林山水》的作者是________。答案:李汝珍
解析:《桂林山水》是清代李汝珍《镜花缘》中的片段,具有文学价值。(2)、鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》和________。答案:《朝花夕拾》
解析:鲁迅的散文集有《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷徨》。(3)、《将相和》选自《________》。答案:史记
解析:《将相和》出自《史记·廉颇蔺相如列传》。(4)、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话出自________的《岳阳楼记》。答案:范仲淹
解析:《岳阳楼记》作者是北宋政治家、文学家范仲淹。(5)、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人________的《滕王阁序》。答案:王勃
解析:王勃是唐代文学家,《滕王阁序》是其名篇。(6)、《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集《________》。答案:呐喊
解析:《少年闰土》是鲁迅小说集《呐喊》中的作品。(三)语言综合运用(10分)
题目内容:请将下面句子改写为反问句,并保持原意不变。
“我们一定要坚持学习,不能半途而废。”答案:我们怎能不坚持学习呢?
解析:将肯定句改为带有疑问语气的反问句,保持原意。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:阅读下面的短文,回答问题。
我小时候最怕的就是打雷。那天晚上,雷声特别大,仿佛要把天劈开。我躲在被子里,心跳得像打鼓,耳朵嗡嗡响,连梦都不敢做。妈妈轻轻进来,为我掖了掖被子说:“别怕,雷是天上的神在说话,不是真的来打你。”她的话让我慢慢平静下来,渐渐地,我不再害怕雷声了。问题:
1、短文主要讲了一个什么故事?(4分)
2、妈妈的话给了“我”什么启示?(3分)
3、你对“雷是天上的神在说话”这句话有什么看法?(3分)
4、从文中找出一个比喻句。(5分)答案:
1、短文讲述了“我”小时候害怕雷声,后来在妈妈安慰下不再害怕的故事。
2、妈妈的话让“我”感到安全,明白雷声并不是真的危险。
3、我认为这句话是一种温柔的解释,用童话的方式安抚孩子的情绪,体现母爱的智慧。
4、“心跳得像打鼓”是比喻句。解析:
1、根据文中“我小时候最怕的就是打雷”、“妈妈轻轻进来,为我掖了掖被子”等句子,可以看出讲述了“我”从害怕到不再害怕的转变过程。
2、妈妈的话“雷是天上的神在说话”是安慰“我”的关键语句,让“我”放下恐惧,理解雷声不是真正的危险。
3、该句富有童趣和温情,虽然不科学,但在当时的情境下,母爱是重要的情感支持。
4、将“心跳得像打鼓”作为比喻,形象地写出了“我”内心的紧张。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:阅读下面的说明文,回答问题。
秋分是二十四节气中的第十六个节气,通常在每年的9月22日或23日。此时,太阳直射赤道,全球各地昼夜几乎等长。秋分后,北半球的白天逐渐变短,夜晚变长,气温逐渐下降。在农耕社会,秋分是秋收和秋种的重要时节,农民们忙碌于田间地头,收获庄稼,播种冬麦。问题:
1、秋分的日期一般是哪一天?(3分)
2、秋分时有什么特殊的现象?(3分)
3、“秋分后,北半球的白天逐渐变短,夜晚变长”说明了什么?(3分)
4、秋分的主要农事活动有哪些?(3分)答案:
1、秋分一般在每年的9月22日或23日。
2、秋分时全球各地昼夜几乎等长。
3、说明秋分是北半球由夏至秋的转折点。
4、秋分的主要农事活动是秋收和秋种。解析:
1、文中明确提到“通常在每年的9月22日或23日”。
2、“太阳直射赤道,全球各地昼夜几乎等长”是秋分的特殊现象。
3、北半球白天变短,夜晚变长,是季节变化的标志,说明是秋季的开始。
4、从“收获庄稼,播种冬麦”可看出秋分时的农事活动。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:阅读下面的文言文,回答问题。
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”问题:
1、这段话出自《________》?(2分)
2、写出三个词的含义:“说”“愠”“君子”。(4分)
3、对这段话的理解是否正确?正确打√,错误打×。(2分)
“学了知识,只要经常复习,就一定快乐。”答案:
1、《论语·学而》
2、“说”指快乐,“愠”指生气,“君子”指有德行的人。
3、×解析:
1、这段话出自《论语·学而》中的名句。
2、解释规范准确,“说”通“悦”;“愠”指恼怒;“君子”指道德修养高的人。
3、判断为错误,因为“不亦说乎”是反问句,意思是“不也是快乐吗?”,并非“一定快乐”。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:阅读下面的诗句,回答问题。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。问题:
1、这首诗的作者是谁?(2分)
2、简要赏析诗歌中“山光悦鸟性,潭影空人心”这两句。(3分)答案:
1、常建
2、“山光悦鸟性”写鸟儿在山光中欢鸣,“潭影空人心”写潭水映照天光,洗涤
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