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2026届广西桂林市奎光校中考语文仿真试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是()A.蜇伏矫健狙击手坚如磐石矢志不渝B.暮霭松驰订书机仗义执言不可思议C.告罄坐落造假帐责无旁贷开诚布公D.描摹怂恿发祥地心浮气躁稍纵即逝2.下列语段中,标有序号的句子与中心不相符的一项是()最近,韦应物《简卢陟》中“我有一瓢酒,可以慰风尘”这两句诗被作家杜子健在微博上改成“我有一壶酒,足以慰风尘”,他希望网友帮忙续作。在短短几天内收到了上万网友的作品,其中佳句频现,大家认为不少续写古朴典雅。①如“我有一壶酒,足以慰风尘。尽倾江海里,赠饮天下人”的风雅和豪情;②“我有一壶酒,足以慰风尘。今天你一杯,明天我一杯”的通俗与滑稽;③“我有一壶酒,足以慰风尘。倾之与桃花,匀注淡胭脂”的浪漫和绮丽……④雅致的诗句中迸发出无穷的魅力,可见大家对国学文化的热爱并没有减少。A.①句 B.②句 C.③句 D.④句3.下列各句中,加点的成语使用恰当一项是()A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。B.乔布斯的生活片断被无限放大,他的话受到人们的热捧,甚至“不要为别人而活’’这样的话也被一些年轻人断章取义,奉为“创业宝典”。C.语文课上,王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖,同学们都沉浸在其中。D.关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动,刚才大家都提了很好的建议,最后我来谈几点想法,就算抛砖引玉吧!4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗,在人们上当之前,电话,制造紧张气氛吓唬人,一旦汇款过去,骗子马上消失得。其实这样的骗局并非,只要我们冷静应对,很容易就发现其破绽。A.络绎不绝无影无踪滴水不漏B.络绎不绝荡然无存天衣无缝C.接连不断荡然无存滴水不漏D.接连不断无影无踪天衣无缝5.默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①水何澹澹,__________

。(曹操《观沧海》)②________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)③征蓬出汉塞,_____________。(王维《使至塞上》)④________,燕然未勒归无计(范仲淹《渔家傲》)⑤以中有足乐者,_______。(宋濂《送东阳马生序》)⑥_______,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)⑦沉舟侧畔千帆过,______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑧______,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)默写杜甫《望岳》的后四句。6.阅读下面的语段,按要求作答。董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死。正在这时,林中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出个胖大和尚(鲁智深)来。这段话出自哪一个故事情节?鲁智深为何会出现在这里?二、阅读7.阅读下面甲乙两段文言文,回答下列小题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。伏伽①曰:“臣闻‘性相近,习相远’。今皇太子诸王左右执事,不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人,止可悦耳目,备驱驰,至拾遗补阙,决不能也。泛观前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才,澄僚友③之选。”帝④大悦,即诏:“周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。朕惟寡德,不能性与天道,然冀弼谐以辅不逮,而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨,据义恳切,指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史,赐帛三百匹。”①伏伽:孙伏伽,唐初大臣,历史上有据可查的第一位状元。②子姓:子孙,子孙辈。僚友:指官职相同的人。④帝:指唐高祖。1.用“/”给下面句子断句(限断三处)。泛观前世子姓不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。2.下列关于(甲)(乙)两文的叙述,正确的一项是()A.齐王下令后,当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。B.齐国和燕、赵、韩、魏打仗,最终战胜了这些国家。C.“不义无赖”及“慢游之人”,只可用来愉悦耳目,以供骑马奔驰。D.孙伏伽指出唐高祖的过失,无所避讳。3.用现代汉语写出下列句子的意思。期年之后,虽欲言,无可进者。译文:____________________________________________。周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。译文:___________________________________________。4.劝谏有多种方式。邹忌委婉劝谏,通过家事、国事类比得出了___________的结论;孙伏伽直言进谏,通过分析今世前朝希望唐高祖_______________。(用原文语句回答)5.联系上下文,结合下面句中加点词语,分析齐威王和唐高祖这两个人物的共同特点。王曰:“善。”乃下令……大悦,即诏……8.解释下列句子中加点的文言字词。(1)先帝不以臣卑鄙(______________)(2)此殆天所以资将军(______________)(3)至若春和景明(______________)(4)此人可就见(______________)(5)在宋城上而待楚寇矣(______________)(6)困于心衡于虑而后作(______________)(7)委而去之(______________)(8)长跪而谢之曰(______________)9.阅读下面的文言文,完成下列小题。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。——范仲淹《岳阳楼记》(节选)来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,居然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚②一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪③,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾④不定。——王士禛《渔洋山人文略》(节选)①米家父子:指宋代书法家、画家米芾(fú)、米友仁父子。②太虚:指天空。③梵声:诵经声。松杪(miǎo):松树梢。④演漾:荡漾。1.解释下列加点词在文中的意思。沙鸥翔集集:______郁郁青青郁郁:______把酒临风把:______无复微云点缀无复:______悉成明霞悉:______2.把下面的句子翻译成现代汉语。上下天光,一碧万顷。始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。3.(甲)(乙)两文均描写了______之景,均表达出作者______之情(用原文词语填空)。4.两选文作者的写作意图,有什么不同之处?10.阅读下面文章,完成后面小题职业汪曾祺文林街一年四季,从早到晚,有各种吆喝叫卖的声音。街上的居民铺户、大人小孩和这些叫卖的人自己,都听得很熟了。“有旧衣烂衫找来卖!”我一辈子也没有听见过这么脆的嗓子,就像一个牙口极好的人咬着一个脆萝卜似的。这是一个中年的女人,她这一声真能喝得千门万户开,声音很高,拉得很长,一口气。“有人买贵州遵义板桥的化风丹?……”我从此人的吆喝中知道了一个一般地理书上所不载的地名:板桥,而且永远也忘不了,因为我每天要听好几次。我好像只看见这人走来走去,吆喝着,没有见有人买过他的化风丹。黄昏以后,直至夜深,就有一个极其低沉苍老的声音,很悲凉地喊着:“壁虱药!虼蚤药!”壁虱即臭虫。昆明的跳蚤也是真多。他这时候出来吆卖是有道理的。白天大家都忙着,不到快挨咬,或已经挨咬的时候,想不起买壁虱药、虼蚤药。有时有苗族的少女卖杨梅、卖玉麦粑粑。“卖杨梅——!”“玉麦粑粑——!”她们都是苗家打扮,都长得很秀气。她们卖的杨梅很大,颜色红得发黑,叫做“火炭梅”,放在竹篮里,衬着新鲜的绿叶。玉麦粑粑是嫩玉米磨制成的粑粑,下一点盐,蒸熟,包在玉米的嫩皮里,味道清香清香的。这些苗族女孩子把山里的夏天和初秋带到了昆明的街头了。这些耳熟的叫卖声中,还有一种,是:“椒盐饼子西洋糕!”椒盐饼子,名副其实:发面饼,和了一点椒盐,一边稍厚,一边稍薄,像一把老式的木梳。西洋糕即发糕,米面蒸成,状如莲蓬,有一点淡淡的甜味。这两种食品都不怎么诱人,淡而无味,虚泡不实。买椒盐饼子的多半是老头,他们穿着土布衣裳,喝着大叶清茶,抽金堂叶子烟,泛览周王传,流观山海图,一边嚼着这种古式的点心,自得其乐。西洋糕则多是老太太叫住,买给小孙子吃。这玩意好消化,不伤人。当然也有其他的人买了充饥,比如拉车的,赶马的马锅头,在茶馆里打扬琴说书的瞎子……卖椒盐饼子西洋糕的是一个孩子。他斜挎着一个腰圆形的扁浅木盆,饼子和糕分别放在木盆两侧,上面盖一层白布,白布上放一饼一糕作为幌子,从早到晚,穿街过巷,吆喝着:“椒盐饼子西洋糕!”这孩子也就是十一二岁,如果上学,该是小学五六年级。但是他没有上过学。我从侧面约略知道这孩子的身世。他父亲死得早,母亲给人家洗衣服。他还有个外婆,在大西门外摆一个茶摊卖茶,卖葵花子,他外婆还会给人刮痧、放血、拔罐子,这也能得一点钱。他长大了,得自己挣饭吃。母亲托人求了糕点铺的杨老板,他就做了糕点铺的小伙计。晚上发面,天一亮就起来烧火,帮师傅蒸糕、打饼,白天挎着木盆去卖。“椒盐饼子西洋糕!”这孩子是个小大人!他非常尽职,毫不贪玩。遇有唱花灯的、耍猴的、耍木脑壳戏的,他从不挤进人群去看,只是找一个有荫凉、引人注意的地方站着,高声吆喝:“椒盐饼子西洋糕!”每天下午,在华山西路、逼死坡前要过龙云(云南的一个地名)的马。这些马每天由马夫牵到郊外去遛,放了青,饮了水,再牵回来。他每天都是这时经过逼死坡,他很爱看这些马。黑马、青马、枣红马。有一匹白马,真是一条龙,高腿狭面,长腰秀颈,雪白雪白。它总不好好走路。马夫拽着它的嚼子,钉了蹄铁的马蹄踏在石板上,郭答郭答。他站在路边看不厌,但是他没有忘记吆喝:“椒盐饼子西洋糕!”饼子和糕卖给谁呢?卖给这些马吗?他吆喝得很好听,有腔有调。若是谱出来,就是:│#556——│532——‖椒盐饼子西洋糕放了学的孩子,也觉得他吆喝得好听,爱学他。但是他们把字眼改了,变成了:│#556——│532——‖捏着鼻子吹洋号昆明人读“饼”字不走鼻音,“饼子”和“鼻子”很相近。他在前面吆喝,孩子们在他身后模仿:“捏着鼻子吹洋号!”这又不含什么恶意,他并不发急生气,爱学就学吧。这些上学的孩子比卖糕饼的孩子要小两三岁,他们大都吃过他的椒盐饼子西洋糕。他们长大了,还会想起这个“捏着鼻子吹洋号”,俨然这就是卖糕饼的小大人的名字。这一天,上午十一点钟光景,我在一条巷子里看见他在前面走。这是一条很长的、僻静的巷子。穿过这条巷子,不远就是大西门了。我知道今天是他外婆的生日,他是上外婆家吃饭去的。他跟杨老板请了几个小时的假,把卖剩的糕饼交回到柜上,才去。虽然只是背影,但看得出他新剃了头,换了一身干净衣裳。我第一次看到这孩子没有挎着浅盆,散着手走着,觉得很新鲜。他高高兴兴,大摇大摆地走着。忽然回过头来看看。他看到巷子里没有人(他没有看见我,我去看一个朋友,正在倚门站着),忽然大声地、清清楚楚地吆喝了一声:“捏着鼻子吹洋号!……”1.文中有好几种叫卖声,请你分别说说它们各有什么特点。2.在写卖糕饼孩子的叫卖声之前,作者还写了好几种叫卖声,这些描写在小说中有何作用?3.关于卖糕饼孩子的吆喝声,作者说“他吆喝得很好听,有腔有调”,并以音乐简谱的形式将其标注了出来,请你说说这一表达形式的妙处。4.文中卖糕饼的孩子是一个怎样的人?请简要概括。5.文章的结尾很有味道,作者说当那个孩子“看到巷子里没有人,忽然大声地、清清楚楚地吆喝了一声:‘捏着鼻子吹洋号!’……”请结合全文谈谈你的理解。11.阅读下文,完成后面小题绿色塑料①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。⑥微生物高分子型塑料是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产碱杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料.不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。1.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。2.文中划线句子运用了什么说明方法,有什么作用?3.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。4.仔细阅读第⑤、⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。相同:________________________________________不同:________________________________________5.请你结合本文有关知识,向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义,提高人们的环保意识。三、应用12.阅读选文,完成下列小题。2018年2月7日,国家发展改革委员会、住房和城乡建设部对外发布《关中平原城市群发展规划》,明确提出要建设西安国家中心城市,由此,西北地区唯一的特大城市——西安,成为第九个获得此地位的城市。此前确立的北京、上海、广州等八个国家中心城市也都是特大型或大型都市。“国家中心城市”的概念于2005年正式提山,它主要是遵循城市发展规律而设立的,并非行政级别概念。中心城市代表国家形象,是国家创新和经济增长的中心,在政治、经济,文化、对外交流等方面具备引领,幅射、集散功能。不同的国家中心城市具有不同的城市定位。广州是最早被认可的国家中心城市之一,作为我国对外交往的门户之一,它致力于大型国际航空枢纽的建设,并联袂深圳、香港、澳门推进珠三角地区的现代化进程;新晋国家中心城市西安是著名古都,是古丝绸之路的起点,也是“一带一路”的核心引领区,它定位于打造西部地区重要的经济中心和丝路文化高地,建成具有历史文化特色的国际化大都市。国家中心城市首先应该是区域经济的中心,GDP至少应达到3000亿,如西安2017年GDP就达到了7469,58亿元。但CDP并非是唯一指标,还要考虑到东、中、西部各区成的发展不均衡,因此需要更多的“中心”来带动各区域的发展,协调东西部的发展水平。与此同时,文化力量也是考量国家中心城市的重要因素。如我国的中心城市上海,它不仅是国家经济中心,也是国际文化交流的中心。此外,国家中心城市还应是重要的交通枢纽,起到连接国内外的重要作用。国家中心城市在建设过程中需要综合考量,努力建成“适宜人类居住和生活”的宜居城市。首先,应淡化国家中心城市的集聚功能,强化它的引领和辐射带动作用,带动周边地区发展。其次,要因地制宜,发挥地区优势。如北京是世界著名古都和国际化大城市,它主要着眼于强化首都功能,发展首都经济,弘扬优秀传统文化,提升国际化程度和国际影响力。最后,还要充分考虑城市资源环境承载力,将推进生态文明建设作为国家中心域市建设的重要目标。1.对选文内容理解分析有误的一项是()A.北京,上海,广州等八个特大型或大型都市,先于西安,被确立为国家中心城市。B.国家中心城市在政治、经济、军事、对外交流等方面具备引领、辐射、集散功能。C.作为国家中心城市,上海不仅是我国的经济中心,也是国际文化交流的中心。D.国家中心城市在建设过程中要综合考量,努力建成“适宜人类居住和生活”的宜居城市。2.请根据以上三则材料,概括西安被确立为国家中心城市的理由。四、综合性学习与写作13.请以“心中的太阳”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。

参考答案一、积累1、D【解析】

A:蜇伏——蛰伏。B:松驰——松弛。C:造假帐——造假账。故选D。2、B【解析】

题目写的是“古朴典雅”,而第二句却通俗滑稽,不符合要求。故选B。3、B【解析】

B加点的成语使用恰当。A首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。运用语境错误。B断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。贬义。运用正确。C惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。运用对象错误。改为“绘声绘色”。D抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。与上文“刚才大家都提了很好的建议”的语境不符。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。4、D【解析】

接连不断:一个接着一个而不间断。络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断,多强调一种场面。无影无踪:没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病,用于否定句,指骗局有破绽。滴水不漏:形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。一般是把话说的滴水不漏,把事做得天衣无缝。电话应是“接连不断”的打来,排除AB,“骗子马上消失得”应是“无影无踪”,排除C,故选D。5、(1)①山岛竦峙②乱花渐欲迷人眼③归雁入胡天④浊酒一杯家万里⑤不知口体之奉不若人也⑥出淤泥而不染⑦病树前头万木春⑧瀚海阑干百丈冰(2)荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:眦,淤。6、鲁智深大闹野猪林。鲁智深无意撞见酒保来请董超、薛霸,心下起疑,怕他们对林冲不利,便一路跟着来到野猪林。【解析】

考查对名著的人物及故事情节的理解。由“董超、薛霸、林冲”可知出自于《水浒传》第八回《林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林》。林冲得罪高俅之后,被发配沧州。但高太尉不想林冲活着到沧州。因此便有了野猪林衙役行凶。而鲁智深在这之前与林冲不打不相识,成了朋友,不放心林冲一人上路,尾随而行,在野猪林救了林冲一命。二、阅读7、1.泛观前世/子姓不克孝/兄弟不克友/莫不由左右乱之。2.D3.(l)一年以后(过了一年),即使(就是)想进谏,也没什么可说的了(2)周、隋两朝的晚期(周、隋到了晚期),忠臣都不说话,这就是人们所说的一句话会亡国(一言堂会让一个国家灭亡)。4.王之蔽甚矣愿选贤才,澄僚友之选5.“乃”为“于是、就”的意思,“即”为“立即、立刻”的意思,说明齐王下令和唐高祖发布诏书速度快,行事果断。说明他们都是虚心纳谏、心胸宽广、广开言路的帝王。【解析】

试题分析:1.在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。2.阅读两文,梳通文意,把握内容,再读懂各选项语句的意思,分析表述的要点,梳理两文的内容,找到相关的信息点,比较判断正误。本题用反选排除法,A“讽刺”一解说是错误,B“燕、赵、韩、魏”皆向齐称臣,并不是齐国打败了它们,C“备驱驰”意思是为主要骑马服务。答案为D。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,翻译要要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有:“期”“虽”“进”“结”“丧”,翻译后要疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。4.阅读两文,梳通文意,把握内容,再根据题中的信息提示,一一梳理内容,找到相关的语句填答即可。【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。5.分析古文中人物形象,首先要疏通文意读懂内容,要从文中人物的言行描写和作者情感的倾向(观察有无评价语)来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。本题可以从两人纳谏的行为和结果来分析两个的形象特点。【考点定位】欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。8、(1)见识短浅(2)大概(3)日光(4)接近、趋向(5)入侵(6)奋起,指有所作为(7)放弃(8)道歉【解析】

此题考查的是文言词语的解释。要注意的是“卑鄙”,这是一个古今异义词,“鄙”古义是见识短浅;“寇”是一个词类活用的,在这里是“入侵”的意思;“谢”也是一个古今异义词,古义是“道歉”。这些都是课内的,一定要识记。9、1.(1)停息(2)草木茂盛(3)持,执(4)再也没有(1)全,都2.(1)天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。(2)开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒,忽然间腾跃而起几千丈高。3.明丽壮阔快(乐)4.【甲】文先描写了明丽壮阔之景,再由景引出后面的登楼之情,为抒发自己的政治抱负作铺垫。【乙】文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“集”:鸟停留在树上。所以千万不要以今释古。而“郁郁”在现代汉语中也有“草木茂盛”(如郁郁葱葱)的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“天光”:天色湖光。“一碧”:一片青绿。“红晕”:红色的光芒。“倏然”:忽然。3.一问,概括描写的景色。可提取“春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”“观返照吸江亭,青山落日……太虚一碧,长江万里,无复微云点缀”等句分析,即可归纳出明丽壮阔的特点。二问,在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如两文均表达出作者的情感可提取“来焦山有四快事”的“快”字作为答案。4.分析两选文写作意图的不同之处。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如甲文可从描写明丽壮阔之景引出登楼之情进而抒发自己的政治抱负的角度作答。乙文可从表达了作者对自然美景的喜爱之情的角度作答。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。(二)译文:来焦山游览有四件感到畅快的事:在吸江亭看返照,青山落日,映照在烟水苍茫之中,居然像米家父子画的笔意;晚上在孝然祠外望月,天空一碧,长江万里,再也没有微云点缀;听寺院的晚钟声从松梢传出,悠悠然产生超然世外的想法;清晨起床看海门日出,开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒,忽然间腾跃而起几千丈高,照射着江水,江水都成一片明亮的红霞,荡漾不定。10、1.收旧衣的脆亮,卖跳蚤药的苍老悲凉,卖杨梅、玉麦粑粑的娇嫩,卖糕饼的动听。2.①描写“同行”们的叫卖,为卖糕饼孩子的出场铺垫;②各种吆喝声形成了一幅四十年代昆明生活的风俗画,各种忙碌的叫卖声也表现了动荡年代生活的奔波劳碌;③各种职业、各种风格的叫卖与卖糕饼孩子的动听的叫卖声互相衬托,突出卖糕饼孩子的叫卖声更富有乐感。3.①以音乐简谱直接记录原声,更富有现场感和表现力;②同时也是对文学语言表现形式的一种补充和创新,增添了文章的新颖度,激发读者阅读兴趣。4.他是一个失学(失怙)的儿童;懂事;尽职;能够吃苦耐劳;在沉重乏味的职业中不失童趣童心;善良宽容。5.①全文以主要篇幅介绍了卖糕饼孩子谋生的不易,重点是表现其“小大人”的特性。结尾神来之笔,写出这个孩子身上童心未泯的一面,使人物形象更为真实和立体。②结尾有幽默感,但这是含泪的笑,有些心酸(这是他暂时摆脱自己职业时高声叫喊,也是对于被限制的生活的抗议)。③在表达效果上意料之外,又戛然而止,引人回味。【解析】1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。文中描写了收旧衣的,卖跳蚤药,卖杨梅、玉麦粑粑的,卖糕饼的等吆喝声,找出对声音描写的句子概括其特点即可。2.本题考查学生对情节作用的分析能力。仔细阅读文章,作者重点描写的是“椒盐饼子西洋糕”的吆喝声。前面大量描写“同行”们的叫卖,形成了一幅四十年代昆明生活的风俗画,为卖糕饼孩子的出场铺垫,突出卖糕饼孩子的叫卖声更富有乐感的特点。3.本题考查学生对文章的理解分析能力。以音乐简谱的形式入文,是这篇文章的特色。要分析其作用,既要结合语境从它传达的内容入手回答,又要从它的别致带来的效果回答。作者前文说“他吆喝得很好听,有腔有调”,接着就把他唱的腔调以这种音乐简谱的形式展现出来,一方面非常直观地向读者展示了小孩吆喝声的腔调之处,更加真实可感;另一方面,使得文章本身更加别致,激发读者的阅读兴趣;同时,这件事情已经过去很多年了,作者却还能清除地记得吆喝声的调子,说明这语调在他的记忆深处很深刻。4.此题考查学生对文章中人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合相关的语句进行概括,学会结合原文从原文中找到依据。仔细阅读文章,围绕“天真懂事、吃苦耐劳、善良宽容”等方面具体作答即可。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止答的不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。5.本题考查学生对小说结尾的理解。要求结合全文来谈对小说结尾的作用。回答时要从人物形象、故事情节、文章主旨、读者感受等角度入手分析。“看到巷子里没有人,忽然大声地、清清楚楚地吆喝了一声:‘捏着鼻子吹洋号!’……”这和前文所提到的“这孩子是个小大人!他非常尽职,毫不贪玩。遇有唱花灯的、耍猴的、耍木脑壳戏的,他从不挤进人群去看,只是找一个有荫凉、引人注意的地方站着”形成了对比,体现了他童心未泯的一点。当然,由此可见,这样的结尾与前文完全不同,属于意料之外情理之中的结尾,而对于读者来说,这一个本该童真、天真烂漫的孩子,因为生计而变成了“小大人”,但他身上孩童的一面并未泯灭,这大概是现实给人最难以接受的苦楚吧。据此分析作答即可。11、1.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。2.举例子用具体事实说明“白色污染”难以根除(后果十分严重)。3.绿色塑料是指在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。4.相同:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。5.要点:使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义。【解析】1.试题分析:第一段说明了研制绿色塑料的原因、第三段说明了绿色塑料的特点及种类。2.试题分析:举例子的说明方法本身的作用是用具体事实说明,还要结合该句的前后文分析,要说明的具体内容,由前文可知,要说明的是塑料带来的严重的“白色污染”问题。点睛:做说明文阅读题要了解说明文的常用说明方法及其作用,再结合具体文章内容答题。3.试题分析:首先,下定义要给所下定义的绿色塑料定一个属性,它是塑料,接着结合段落内容分析其特点,去限制修饰这个属性,即:在一定期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成功效后,能够自行降解和再利用,不会污染环境的。4.试题分析:由第⑤段“即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境”和⑥段“这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境”可知“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。由第⑤段“天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。”和⑥段“微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。”可以看出二者产生所利用的原材料不同。5.试题分析:围绕使用普通塑料袋的危害;“绿色”塑料袋的特点;使用“绿色”塑料袋的意义答题即可。三、应用12、1.B2.要点:①GDP超过了3000亿乙元,有良好的经济奖力;②著名古都,文化底深厚;③古丝绸之路起点,“一带一路”的核心引领区;④地处西北,有利于协调东西部的发展水平:⑤高铁发达,是重要的交通枢纽。【解析】1.B“军事、对外交流等方面具备引领、辐射、集散功能”对选文内容理解分析有误。原文的意思:国家中心城市的政治、经济、文化等多方面具备引领、辐射、集散功能。不包括“军事、对外交流”。2.考查对文章要点信息的提取概括。读懂材料,并根据题目要求筛选并提取即可。“国家中心城市”几个要素是:首先应该是区域经济的中心,GDP至少应达到3000亿;与此同时,文化力量也是考量国家中心城市的重要因素;此外,国家中心城市还应是重要的交通枢纽,起到连接国内外的重要作用。西安是中国四大古都之一,文化底蕴深厚;是古丝绸之路的起点,也是“一带一路”的核心引领区;高铁四通八达。四、综合性学习与写作13、例文:心中的太阳太阳高挂碧空,爱的温暖普照四方;只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光!——题记一缕阳光调皮地跳进窗内,扑在身上,暖暖的。自然界有个太阳,它普

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