四川省泸州市泸县2025~2026学年高二数学上学期12月月考试题【含答案】_第1页
四川省泸州市泸县2025~2026学年高二数学上学期12月月考试题【含答案】_第2页
四川省泸州市泸县2025~2026学年高二数学上学期12月月考试题【含答案】_第3页
四川省泸州市泸县2025~2026学年高二数学上学期12月月考试题【含答案】_第4页
四川省泸州市泸县2025~2026学年高二数学上学期12月月考试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高级高二上期第三学月考试数学试题注意事项:.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上..考生必须保持答题卡的整洁.第I卷选择题(分)85分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.经过,两点的直线的倾斜角为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用两点求出直线斜率即可得解.【详解】设倾斜角为,因为,所以,又,所以.故选:D2.样本数据:,12,15,13,17,18,16,22,36,30的第70百分位数是()A.16B.19C.20D.22【答案】C【解析】【分析】利用百分位数的定义进行求解.【详解】共有10个数,,故从小到大排列,选择第7个数和第8个数的平均数作为第70百分位数,即20为第70百分位数.故选:C.3.过、两点的直线方程是()A.B.C.D.【答案】A第1页/共17页【解析】【分析】根据直线的截距式定义求解.【详解】根据截距式方程得出过、两点的直线方程是.故选:A.4.若方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的取值范围为()A.B.且C.D.【答案】C【解析】【分析】根据方程表示椭圆且焦点在轴上,列出不等式求参数范围.【详解】由题意.故选:C5.若点在圆:的外部,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】直接代入点坐标并结合二元二次方程为圆的条件即可得到不等式组,解出即可.【详解】由题意得,解得.故选:C.6.若方程表示圆,则的取值范围是()A.B.C.D.R【答案】D【解析】第2页/共17页【分析】根据圆的判别式计算直接得出结果.【详解】因为该方程表示圆,所以,所以.故选:D7.若直线被圆截得的弦长为2的最小值为()A.B.C.2D.4【答案】C【解析】【分析】利用半径、圆心到直线的距离、弦长的一半构成的直角三角形可得,再利用基本不等式可得答案.【详解】圆化为标准方程为,所以圆心坐标为,半径为,可得圆心到直线的距离为,若直线被圆截得的弦长为2,则,整理得,即,又,所以,当且仅当即时等号成立,则的最小值为2.故选:C.第3页/共17页8.如图所示,在平行六面体中,,则的值为()A.1B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用平面向基本定理可得,,利用向量的数量积的运算律可求解.【详解】因为,,所以.故选:A.36分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分.9.已知空间向量,,则下列选项正确的是()A.B.若,则C.若,则D.若,则【答案】BD【解析】第4页/共17页ABC,根据夹角公式即可求解D.【详解】A:,A错误;B:由知,,解得,B正确;C:由知,,解得,C错误;D:若,,则,D正确.故选:BD10.在正方体中,下列说法正确的是()A.异面直线与所成的角为B.直线与底面所成的角为C.直线与垂直D.二面角大小为【答案】ACD【解析】AB垂直判断C,根据二面角定义计算判断D.【详解】对于A,连接,因为,所以是平行四边形,则是异面直线与所成的角,,是等边三角形,异面直线与所成的角为,故A正确;第5页/共17页对于B,底面,直线与底面所成的角为,,故B错误;对于C,连接,平面,平面,平面,,故C正确;对于D,平面,是二面角的平面角,二面角大小为,故D正确.故选:ACD.已知椭圆的左、右焦点分别为、,直线交椭圆C于A、B两点,P为椭圆C上的一动点,则()A.当时,四边形的周长为定值8B.当为直角三角形时,C.当直线PA,PB的斜率都存在时,其斜率之积为D.当直线与的斜率之差为2时,【答案】ACD【解析】【分析】由题意,根据椭圆的定义即可判断AP的坐标,代入三角形面积公式中即可判断B;设出A,B,P的坐标,结合斜率公式即可判断C;将直线与的斜率之差表述出第6页/共17页来,结合点P在椭圆上,可得,代入三角形面积公式中即可判断D.【详解】对于A:因为椭圆,所以,,,即,,则四边形的周长为,正确;对于B:当时,设,因为点P在椭圆上,解得,取,则,错误;对于C:因为直线交椭圆C于A,B两点,所以A,B两点关于原点对称,设,,,因为,两式相减并整理得,因为,,所以,正确;对于D:易知,,所以,整理得,因为点P在椭圆上,所以,解得,则,正确.第7页/共17页故选:ACD第卷非选择题(分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共分.12.圆的半径大小为___________.【答案】【解析】【分析】将圆的一般方程化为标准方程即可求解.【详解】将圆的一般方程化为标准方程为,所以圆的半径大小为.故答案为:.13.两平行线,之间的距离为____________.【答案】【解析】【分析】将直线方程化为,再根据两平行线间的距离公式计算即可.【详解】直线方程可化为,所以两平行线,之间的距离为.故答案为:.14.三棱锥中,,,面面,,以的边所在直线为旋转轴将旋转,则在旋转过程中,的取值范围是______.【答案】【解析】到求出点在平面上的射影到点距离的最大值和最小值,再根据勾股定理求出的最大值和最小值,得到答案.【详解】取的中点,的中点,连;由等腰三角形的性质,,由已知平面第8页/共17页与平面垂直,可得平面,进而可得出,,两两垂直,如图建立坐标系:根据几何关系,可求出坐标:,,,,.不妨记旋转过程中点所在的平面为,由题目已知,在旋转过程中,点在平面截以为圆心,为半径的球所得到的圆上.记点在内的射影为,到平面的距离为垂线段的长度,记该距离为.由,可用坐标法计算点到平面的距离为:,由勾股定理,由几何关系,,可知当最小时,最小;最大时,最大.在平面上的几何关系如下图:可得的最大值为,最小值为,的最大值为,最小值为.故答案为:点的范围扩大为以为圆心,半径为的整个球面.四、解答题:本题共5小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第9页/共17页15.已知的三个顶点的坐标分别为,,.(1)设为中点,求直线的方程;(2)求的面积.【答案】(1)(2)8【解析】1)先确定中点的坐标,根据两点确定直线的斜率,利用直线方程的点斜式写出直线方程.(2)法一:确定直线的方程及,利用点到直线的距离求三角形的高,再求三角形面积;法二:通过判断直线与的关系,可得为直角三角形,利用直角三角形的面积的计算方法求三角形面积.法三:利用行列式的方法求三角形面积.【小问1详解】中点的坐标为.所以直线的斜率.所以直线的方程为,即.【小问2详解】法一:因为,所以直线的方程为,即.所以点到直线的距离.因为,所以.法二:因为,,所以.所以.第10页/共17页因为,,所以.法三:由题意:.16.是文明城市的主要创造者,我市为提高市民对文明城市建设的认识,举办了“创建文明城市”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50[50,60[90,100],得到如图所示的频率分布直方图.(1)求频率分布直方图中的值;(2)若从成绩位于区间[80,90)和[90,100]的答卷中,采用分层随机抽样,抽取7份,再从这7份中随机抽取两份,求这两份答卷的成绩都落在[80,90)的概率;(3)已知落在平均成绩是56,方差是7,落在的平均成绩为65,方差是4,求两组成绩的总平均数和总方差【答案】(1)(2)(3),【解析】1)根据频率之和为1求的值.(2)根据分层抽样的概念,古典概型概率公式求解即可.(3)根据加权平均数与方差公式计算即可.第11页/共17页【小问1详解】由题意,解得:.【小问2详解】由题可知,成绩在区间的频数为:;成绩在区间的频数为:.利用分层抽样,从中抽取7份,成绩在的频数为,成绩在的频数为.再从这7份答卷中随机抽取两份,这两份答卷的成绩都落在的概率为:.小问3详解】因为落在与的频率比为,所以,.17.已知点,圆,点在圆上运动,的垂直平分线交于点.(1)求动点的轨迹的方程;(2)直线与曲线交于两点,且中点为,求直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】1)由椭圆的定义求解,(2)由点差法得直线斜率后求解,【小问1详解】由题可知,则由椭圆定义知的轨迹是以、为焦点,且长轴长为的椭圆,第12页/共17页∴,∴∴的轨迹方程为:【小问2详解】设,∵都在椭圆上,∴,,相减可得,又中点为,∴,∴,即直线的斜率为,∴直线的方程为,即,因为点在椭圆内,所以直线与椭圆相交于两点,满足条件.故直线的方程为.18.椭圆过点且离心率为,的直线交椭圆于,两点,定点.(1)求椭圆的方程;(2)若面积为,求直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】1)待定系数法求解出值,则椭圆的方程可知;(2)设出直线的方程,联立直线的方程与椭圆方程得到纵坐标的韦达定理形式,根据,代入韦达定理求解出参数值,则直线的方程可知.第13页/共17页【小问1详解】由题意可知,解得,所以椭圆的方程为.【小问2详解】当直线的斜率为时,显然不符合题意;因为,设,联立,可得,则,,因为,所以,解得,所以直线的方程.19.的高为2,,,是上靠近①所示,将沿折起到的位置,使得,如图②所示,点在棱上.第14页/共17页(1)求证:直线平面;(2)若是的中点,求直线与平面所成角的正弦值;(3)若平面与平面所成的锐二面角为45°,求的值.【答案】(1)证明见详解(2)(3)【解析】1)根据题意可知,进而可得,结合线面垂直的判定定理分析证明;(2)建系标点,求平面的法向量,利用空间向量求线面夹角;(3)设,求平面的法向量,利用空间向量结合面面夹角运算求解.【小问1详解】在图①中,过作,垂足为,则,可知点与点重合,即,在图②中,可得,又因为,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论