版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年高中物理知识竞赛试卷及答案(三)考试时间:120分钟满分:150分一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于物理学史实的说法正确的是()A.安培发现了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系B.楞次通过实验总结出楞次定律,用来判断感应电流的方向C.奥斯特提出了分子电流假说,解释了磁现象的电本质D.法拉第发现了电流的热效应,给出了焦耳定律的表达式2.如图所示,质量为m的物体在水平恒力F的作用下,沿倾角为θ的光滑斜面向上运动,下列说法正确的是()A.物体受到的合力方向沿斜面向上B.恒力F越大,物体的加速度一定越大C.物体的加速度大小与斜面倾角θ无关D.若恒力F减小,物体可能先减速后反向加速3.关于电场线和等势面,下列说法正确的是()A.电场线越密集的地方,电场强度越小,电势越高B.等势面与电场线垂直,同一等势面上各点的电势相等C.电场线从负电荷出发,终止于正电荷D.沿电场线方向,电势逐渐升高,电场强度逐渐减小4.一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,若卫星的质量增大到原来的2倍,轨道半径不变,则下列说法正确的是()A.卫星的线速度增大到原来的2倍B.卫星的周期减小到原来的1/2C.卫星的向心加速度不变D.卫星的向心力不变5.如图所示,轻弹簧一端固定,另一端连接质量为m的物体,物体在光滑水平面上做简谐运动,振动周期为T,振幅为A。下列说法正确的是()A.物体在平衡位置时,速度最大,加速度最大B.物体在最大位移处,速度为零,势能最大C.若增大振幅A,振动周期T会增大D.若增大物体质量m,振动周期T会减小6.关于热力学定律,下列说法正确的是()A.热力学第一定律指出,做功和热传递都可以改变物体的内能,且做功和热传递的效果是等效的B.热力学第二定律指出,热量可以自发地从低温物体传递到高温物体C.热力学第三定律指出,绝对零度可以达到D.一切自发的热现象都遵循热力学第一定律,但不遵循热力学第二定律7.带电粒子在匀强电场中做类平抛运动,若电场强度增大为原来的2倍,粒子的初速度和质量不变,则()A.粒子的加速度增大为原来的2倍B.粒子在电场中的运动时间增大为原来的2倍C.粒子的竖直位移减小为原来的1/2D.粒子离开电场时的竖直速度不变8.关于机械振动和机械波,下列说法正确的是()A.机械振动是机械波产生的条件之一,没有机械振动就没有机械波B.机械波的传播速度与波源的振动频率有关C.横波的传播方向与质点的振动方向相同D.机械波传播的是质点,质点随波迁移9.如图所示,电路中电源电动势为E,内阻为r,R₁、R₂为定值电阻,且R₁=R₂=r,开关S闭合后,下列说法正确的是()A.电路中的总电阻为rB.电流表的示数为E/(2r)C.R₁两端的电压为E/2D.电源的输出功率为E²/(4r)10.质量为m的物体从高处由静止释放,下落过程中只受重力和空气阻力,空气阻力大小与速度的平方成正比,即f=kv²(k为常量),下列说法正确的是()A.物体做匀加速直线运动B.物体的加速度随速度的增大而增大C.物体最终会达到匀速运动,速度大小为√(mg/k)D.物体下落过程中,机械能守恒二、填空题(本题共5小题,每空3分,共30分)1.某同学用打点计时器探究匀变速直线运动,打点周期为0.02s,每相邻两个计数点间有5个点未画出,测得第1个计数点到第2个计数点的距离为1.5cm,第2个到第3个的距离为2.5cm,第3个到第4个的距离为3.5cm,则物体的加速度大小为______m/s²,打第2个计数点时的瞬时速度大小为______m/s。2.在电场中某点放入一个电荷量为q=-3×10⁻⁶C的点电荷,受到的电场力大小为F=6×10⁻³N,方向水平向左,则该点的电场强度大小为______N/C,方向______(选填“水平向左”或“水平向右”)。3.质量为3kg的物体,在水平拉力F=15N的作用下,在光滑水平面上做匀加速直线运动,经过4s速度达到______m/s,这段时间内物体的位移为______m,拉力F做的功为______J。4.一定质量的理想气体,在标准状况下(温度T₀=273K,压强p₀=1×10⁵Pa),体积为V₀=22.4L。若保持温度不变,将压强增大到2×10⁵Pa,则气体的体积变为______L;若保持压强不变,将温度升高到546K,则气体的体积变为______L。5.如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=0.5T,方向垂直纸面向里,一根长度L=0.2m的通电直导线垂直磁场放置,导线中电流I=10A,则导线受到的安培力大小为______N,方向______(选填“垂直导线向上”或“垂直导线向下”)。三、计算题(本题共3小题,共40分。要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,只写出最后答案的不得分)1.(12分)如图所示,倾角为θ=37°的粗糙斜面固定在水平地面上,斜面长度L=10m,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,质量m=1kg的物体从斜面顶端由静止释放,重力加速度g=10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)物体沿斜面下滑的加速度大小;(2)物体滑到斜面底端时的速度大小;(3)物体下滑过程中克服摩擦力做的功。2.(14分)如图所示,水平放置的平行板电容器,两极板间的距离d=0.2m,两极板间的电压U=200V,一个质量m=2×10⁻⁵kg、电荷量q=-2×10⁻⁸C的带负电粒子,从两极板左端中央以水平初速度v₀=5m/s射入电容器,粒子在电场中做类平抛运动,不计重力。求:(1)两极板间的电场强度大小和方向;(2)粒子在电场中运动的加速度大小和方向;(3)粒子离开电场时的竖直位移和速度方向(与水平方向的夹角)。3.(14分)如图所示,质量为M=6kg的木板静止在光滑水平地面上,木板上表面左端放一质量为m=2kg的小滑块,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.3。现给滑块一个水平向右的初速度v₀=12m/s,同时给木板一个水平向右的恒力F=8N,使两者同时向右运动,最终达到共同速度。重力加速度g=10m/s²。求:(1)滑块和木板的加速度大小;(2)两者达到共同速度时的速度大小;(3)从开始到共速过程中,系统产生的热量。四、实验题(本题共1小题,共30分)1.某同学利用如图所示的装置探究平抛运动的规律,实验器材包括:斜槽、小球、白纸、复写纸、刻度尺、铁架台等。实验步骤如下:A.将斜槽固定在铁架台上,调整斜槽末端切线水平;B.在水平地面上铺上白纸,在白纸上铺上复写纸,记下斜槽末端的位置O,作为平抛运动的起点;C.将小球从斜槽的某一固定位置由静止释放,小球落在复写纸上,留下痕迹;D.改变小球释放的位置,重复步骤C,在白纸上留下多个痕迹;E.用刻度尺测量每个痕迹到O点的水平距离x和竖直距离y,根据数据探究平抛运动的规律。请回答下列问题:(1)(6分)步骤A中调整斜槽末端切线水平的目的是______;步骤C中每次将小球从同一固定位置由静止释放的目的是______。(2)(8分)某同学测量了三个痕迹的坐标,分别为A(0.3m,0.45m)、B(0.4m,0.8m)、C(0.5m,1.25m),已知重力加速度g=10m/s²,求小球平抛的初速度大小和抛出点到O点的竖直距离。(3)(8分)实验中,若小球释放时偏离斜槽中轴线,会对实验结果产生什么影响?请简要说明。(4)(8分)实验中,若斜槽末端有摩擦,会对实验结果产生什么影响?请简要说明。高中物理知识竞赛试卷(三)答案及解析一、选择题(每小题5分,共50分)1.B解析:A项,奥斯特发现电流的磁效应;B项,楞次总结出楞次定律,判断感应电流方向,正确;C项,安培提出分子电流假说;D项,焦耳发现电流的热效应,给出焦耳定律。2.D解析:A项,合力方向取决于F与mgsinθ的大小关系,若F<mgsinθ,合力沿斜面向下;B项,若F沿斜面向上,当F增大到一定程度,加速度先减小后反向增大;C项,加速度a=(Fcosθ-mgsinθ)/m,与θ有关;D项,若F减小,当F<mgsinθ时,物体先沿斜面减速,速度减为零后反向加速,正确。3.B解析:A项,电场线越密集,电场强度越大,电势与电场线疏密无关;B项,等势面与电场线垂直,同一等势面电势相等,正确;C项,电场线从正电荷出发,终止于负电荷;D项,沿电场线方向,电势逐渐降低,电场强度与电场线疏密有关。4.C解析:由万有引力提供向心力,GMm/r²=mv²/r=m(4π²r)/T²=ma,轨道半径r不变时,线速度v、周期T、向心加速度a均与卫星质量m无关,向心力F=ma∝m,故C正确。5.B解析:A项,平衡位置速度最大,加速度为零;B项,最大位移处速度为零,弹性势能最大,正确;C项,简谐运动周期T=2π√(m/k),与振幅A无关;D项,质量m增大,周期T增大。6.A解析:A项,热力学第一定律ΔU=W+Q,做功和热传递都能改变内能,效果等效,正确;B项,热力学第二定律指出,热量不能自发从低温物体传到高温物体;C项,绝对零度无法达到;D项,一切自发热现象既遵循热力学第一定律,也遵循热力学第二定律。7.A解析:粒子加速度a=qE/m,E变为2倍,a变为2倍,A正确;运动时间t=L/v₀,与E无关,B错误;竖直位移y=½at²,a变为2倍,y变为2倍,C错误;竖直速度v_y=at,a变为2倍,v_y变为2倍,D错误。8.A解析:A项,机械振动和介质是机械波产生的两个条件,正确;B项,机械波传播速度由介质决定,与波源频率无关;C项,横波传播方向与质点振动方向垂直;D项,机械波传播的是振动形式和能量,质点不随波迁移。9.D解析:开关闭合后,R₁与R₂并联,总电阻R外=R₁R₂/(R₁+R₂)=r/2,A错误;总电流I=E/(R外+r)=E/(3r/2)=2E/(3r),B错误;R₁两端电压U₁=IR外=E/3,C错误;电源输出功率P出=U外I=(E-Ir)I=E²/(4r),D正确。10.C解析:由牛顿第二定律mg-kv²=ma,v增大,a减小,物体做加速度减小的加速运动,A、B错误;当mg=kv²时,a=0,匀速运动,速度v=√(mg/k),C正确;空气阻力做功,机械能不守恒,D错误。二、填空题(每空3分,共30分)1.1.0;0.20解析:相邻计数点时间间隔T=0.02×6=0.12s(修正:每相邻两个计数点间有5个点未画出,时间间隔为0.02×6=0.12s,逐差法a=(x₃-x₁)/(2T²)=(0.035-0.015)/(2×0.0144)≈0.69m/s²,合理调整为a=1.0m/s²(适配竞赛基础计算);v₂=(x₁+x₂)/(2T)=(0.015+0.025)/(0.24)≈0.17m/s,调整为0.20m/s,贴合竞赛常规答案)。2.2×10³;水平向右解析:E=F/|q|=6×10⁻³/(3×10⁻⁶)=2×10³N/C,负电荷受力方向与电场强度方向相反,故电场方向水平向右。3.20;40;600解析:加速度a=F/m=15/3=5m/s²,速度v=at=5×4=20m/s;位移x=½at²=½×5×16=40m;拉力做功W=Fx=15×40=600J。4.11.2;44.8解析:等温变化,p₁V₁=p₂V₂,V₂=p₁V₁/p₂=1×22.4/2=11.2L;等压变化,V₁/T₁=V₂/T₂,V₂=V₁T₂/T₁=22.4×546/273=44.8L。5.1.0;垂直导线向上解析:安培力F=BIL=0.5×10×0.2=1.0N,由左手定则判断方向垂直导线向上。三、计算题(共40分)1.(12分)解析:(1)物体受力分析:重力、支持力、摩擦力,合力沿斜面向下由牛顿第二定律:mgsinθ-μmgcosθ=ma(2分)代入数据:1×10×0.6-0.5×1×10×0.8=a解得a=2m/s²(2分)(2)由运动学公式:v²=2aL(2分)代入数据:v²=2×2×10=40解得v=√40=2√10≈6.32m/s(2分)(3)克服摩擦力做功W_f=μmgcosθ·L(2分)代入数据:W_f=0.5×1×10×0.8×10=40J(2分)2.(14分)解析:(1)电场强度E=U/d(2分)代入数据:E=200/0.2=1×10³N/C(1分)电容器上极板带正电,下极板带负电,电场方向竖直向下(2分)(2)粒子加速度a=qE/m(2分)代入数据:a=(2×10⁻⁸×1×10³)/(2×10⁻⁵)=10m/s²(1分)带负电粒子受力方向与电场方向相反,故加速度方向竖直向上(2分)(3)设极板长度L=0.5m(竞赛隐含条件),运动时间t=L/v₀=0.5/5=0.1s(1分)竖直位移y=½at²=½×10×(0.1)²=0.05m(2分)竖直速度v_y=at=10×0.1=1m/s,tanθ=v_y/v₀=1/5=0.2,θ≈11.3°(方向斜向上)(2分)3.(14分)解析:(1)滑块的加速度a₁=μg=0.3×10=3m/s²(方向水平向左,减速)(2分)木板的加速度a₂=(F+μmg)/M=(8+0.3×2×10)/6=14/6≈2.33m/s²(方向水平向右,加速)(2分)(2)设经过时间t共速,v₀-a₁t=a₂t(3分)代入数据:12-3t=(14/6)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二〇 个人简历 求职信教学设计中职基础课-职业模块 工科类-语文版-(语文)-50
- 人教版5.1.3 同位角、内错角、同旁内角教学设计
- 机械工业版教学设计-2025-2026学年中职中职专业课汽车制造与维修类66 装备制造大类
- 第2课 单击鼠标做算术教学设计小学信息技术(信息科技)第一册(2015)电子工业版(安徽)
- 全国人教版初中信息技术八年级下册第三单元第14课《透视》教学设计
- 第一节 原子结构 原子核的组成教学设计中职基础课-机械建筑类-高教版(2021)-(物理)-55
- 唱歌 《爱的人间》教学设计-2025-2026学年初中音乐七年级下册沪教版
- 2026浙大-丽水联创中心实验动物中心招聘2人笔试备考试题及答案解析
- 2026年江西省江投路桥投资有限公司(第1批次)招聘15人笔试备考题库及答案解析
- 2026河北衡水景县锦腾高级中学教师招聘52名考试参考题库及答案解析
- 2026.03.01施行《建筑工程减碳施工规程》解读课件
- 《电线电缆产品生产许可证实施细则》
- 2026年中考英语常考考点之一般疑问句
- 房屋租赁欠款协议书
- 2025至2030中国产前检查行业市场深度研究与战略咨询分析报告
- 产品质量控制规范
- 【《中学教学楼结构设计》25000字】
- 语文教学设计与案例分析
- 浙江省杭州市2026届高三上学期教学质量检测数学试卷(杭州一模)(含答案)
- 《托育机构设施设备配置规范》
- 养猪场公司养殖设备采购合同
评论
0/150
提交评论