2025年安置帮教工作人员招聘考试真题及答案

2025年安置帮教工作人员招聘考试练习题及答案第一部分单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.根据《安置帮教工作规定》，安置帮教的适用对象是（）A.所有违法犯罪人员B.刑满释放、解除社区矫正人员C.服刑在教人员D.涉嫌犯罪被采取强制措施人员2.我国现行《安置帮教工作规定》的正式施行时间是（）A.2020年7月1日B.2021年1月1日C.2022年10月1日D.2023年1月1日3.安置帮教的工作期限为刑满释放、解除社区矫正之日起（）A.1年B.2年C.3年D.5年4.负责统筹协调、指导督促本行政区域内安置帮教工作的主管部门是（）A.公安机关B.民政部门C.司法行政部门D.人力资源和社会保障部门5.安置帮教工作的核心原则是（）A.依法强制B.以人为本、服务为先C.惩罚为主、帮扶为辅D.一律平等、无差别对待6.监狱、看守所应当在刑满释放人员释放前（），将相关信息通报其户籍地或经常居住地县级安置帮教工作机构。A.7日B.15日C.30日D.60日7.下列不属于重点安置帮教对象的是（）A.服刑期间多次违反监规的刑满释放人员B.涉黑涉恶刑满释放人员C.刑满释放时不满18周岁的人员D.过失犯罪刑满释放、就业稳定的人员8.对于刑满释放后无家可归、无亲可投、无业可就的“三无”人员，安置帮教机构应当首先落实的帮扶措施是（）A.推荐就业B.临时安置救助C.法治教育D.心理疏导9.对于符合最低生活保障条件的刑满释放人员，安置帮教机构应当协助其向（）申请纳入低保范围。A.司法行政部门B.民政部门C.人社部门D.街道办事处10.安置帮教工作人员对在工作中知悉的帮教对象个人隐私，应当（）A.全部公开，接受社会监督B.仅可告知其所在单位C.依法予以保密，非因法定事由不得泄露D.可随意告知其亲属11.下列关于未成年安置帮教对象的帮扶要求，说法错误的是（）A.与成年帮教对象合并开展帮教活动B.其帮教档案应当永久封存C.协助落实复学、就业扶持政策D.采取适合未成年人身心特点的帮教方式12.刑满释放人员申请创业担保贷款的，安置帮教机构应当协助其对接（）办理相关手续。A.司法行政部门B.市场监管部门C.人力资源和社会保障部门D.金融监管部门13.社区矫正对象矫正期满解除社区矫正的，司法所应当在解除矫正后（）内将相关材料移交安置帮教工作机构，完成衔接。A.3日B.5日C.7日D.10日14.安置帮教工作中，针对帮教对象开展的法治教育核心内容不包括（）A.宪法常识B.刑法、民法典等常用法律知识C.信访条例等维权规范D.高精尖行业专业法律15.下列不属于安置帮教工作人员法定职责的是（）A.对帮教对象采取限制人身自由的措施B.开展走访排查，掌握帮教对象动态C.协调落实各项帮扶政策D.开展思想道德和法治教育16.2024年中央政法工作会议明确要求，要健全刑满释放人员安置帮教机制，有效降低（）A.重新违法犯罪率B.刑满释放人员就业率C.帮扶政策覆盖率D.社会力量参与率17.对于安置帮教对象在帮教期内发生重新违法犯罪的，安置帮教机构应当第一时间通报（）A.民政部门B.公安机关C.人社部门D.检察机关18.政府购买安置帮教服务的承接主体不包括（）A.依法登记成立的社会工作服务机构B.志愿服务组织C.符合条件的事业单位D.刑满释放人员自行成立的无资质组织19.下列属于安置帮教工作中社会力量参与范畴的是（）A.司法行政机关工作人员开展走访B.街道办事处工作人员落实低保C.志愿者为帮教对象提供心理辅导D.公安机关排查重点人员20.安置帮教工作考核的核心指标是（）A.帮教对象就业率、救助覆盖率、重新违法犯罪率B.帮教对象参加学习次数C.工作人员走访次数D.帮扶资金投入额度第二部分多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.安置帮教工作的基本原则包括（）A.坚持党的领导B.坚持以人为本、服务为先C.坚持属地管理、分级负责D.坚持社会参与、多元共治2.安置帮教工作的主要内容包括（）A.思想道德、法治、职业技能教育B.就业创业扶持C.基本生活保障帮扶D.社会关系修复和心理疏导3.下列属于重点安置帮教对象的有（）A.危害国家安全、涉恐涉黑涉恶刑满释放人员B.多次违法犯罪、刑满释放时情绪不稳定的人员C.刑满释放不满18周岁的未成年人D.“三无”刑满释放人员4.刑满释放人员就业扶持政策主要包括（）A.免费职业技能培训B.创业担保贷款及贴息C.公益性岗位优先安置D.就业创业税费减免5.安置帮教工作的衔接环节主要包括（）A.监所与安置帮教机构的“出监所衔接”B.社区矫正机构与安置帮教机构的“解除矫正衔接”C.安置帮教机构与民政、人社等部门的“政策衔接”D.户籍地与经常居住地安置帮教机构的“异地衔接”6.下列关于安置帮教性质的说法，正确的有（）A.不具有强制性B.是帮扶性、服务性工作C.目的是帮助刑满释放人员顺利回归社会D.是刑罚执行的延伸环节7.安置帮教工作人员不得实施的行为包括（）A.泄露帮教对象个人隐私B.向帮教对象索取、收受财物C.歧视、侮辱帮教对象D.要求帮教对象从事无偿劳务8.对“三无”刑满释放人员的帮扶措施包括（）A.协调落实临时救助金B.安排过渡性安置C.优先推荐公益性岗位D.协助申请符合条件的社会保障待遇9.未成年安置帮教对象的特殊保护措施包括（）A.帮教档案永久封存，非因法定事由不得查询B.单独开展帮教活动，避免标签化C.优先落实复学、升学扶持政策D.不公开其帮教身份10.预防安置帮教对象重新违法犯罪的工作措施包括（）A.定期走访排查，掌握思想动态和活动轨迹B.对有违法犯罪苗头的对象及时进行教育疏导C.协调解决其生活、就业等实际困难D.联合公安部门对高风险对象落实管控措施第三部分判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.安置帮教工作具有强制性，帮教对象必须服从工作人员的所有安排。（）2.刑满释放人员在安置帮教期内，不得离开户籍地或经常居住地。（）3.县级以上人民政府应当将安置帮教工作经费纳入本级财政预算。（）4.对刑满释放人员的安置帮教应当一视同仁，不得针对不同对象采取差异化帮扶措施。（）5.安置帮教机构可以协调企业为刑满释放人员提供就业岗位，不得设置歧视性用工条件。（）6.刑满释放人员已在城镇落户的，其安置帮教工作由户籍地安置帮教机构负责，不得转至经常居住地。（）7.对于在帮教期内表现良好、无违法犯罪记录的帮教对象，可以提前解除安置帮教。（）8.安置帮教工作人员应当对帮教对象的谈话内容全部如实记录，并存入个人帮教档案。（）9.社会组织参与安置帮教工作的，可以按照规定享受政府补贴和政策扶持。（）10.刑满释放人员在就业、入学、享受社会保障等方面与其他公民享有平等权利，任何单位不得歧视。（）第四部分案例分析题（共2题，每题15分，共30分）1.案例一：王某，男，32岁，2022年因诈骗罪被判处有期徒刑3年，2025年4月刑满释放。王某释放后回到户籍地某社区，父母早年去世，无配偶子女，唯一的姐姐不愿与其来往，王某暂无固定住所，暂住在废弃的旧车库内，多次求职均因有犯罪记录被拒绝，近期情绪极度低落，曾向邻居透露“活着没意思，还不如回去坐牢”。作为该社区所属街道的安置帮教工作人员，请你结合工作实际，说明你将采取哪些帮扶措施。2.案例二：李某，男，17岁，2023年因聚众斗殴被判处有期徒刑1年，缓刑2年，由户籍地司法所负责社区矫正。2025年5月李某缓刑期满，司法所依法为其办理解除社区矫正手续。请说明司法所应当如何完成与安置帮教机构的工作衔接，后续安置帮教工作应当遵循哪些特殊要求。第五部分论述题（共1题，20分）请结合《安置帮教工作规定》及平安建设工作要求，论述基层安置帮教机构应当如何开展精准帮扶，有效降低安置帮教对象重新违法犯罪率。第一部分单项选择题1.【答案】B【解析】根据《安置帮教工作规定》第二条，安置帮教是指对刑满释放、解除社区矫正人员，在规定期限内采取引导、帮扶、教育等措施，帮助其顺利融入社会的活动，适用对象仅为刑满释放、解除社区矫正人员。2.【答案】C【解析】《安置帮教工作规定》经2022年8月22日司法部部务会议审议通过，自2022年10月1日起施行。3.【答案】C【解析】《安置帮教工作规定》第六条明确，安置帮教期限为刑满释放、解除社区矫正之日起3年。4.【答案】C【解析】《安置帮教工作规定》第四条规定，县级以上司法行政部门主管本行政区域内的安置帮教工作，统筹协调、指导督促安置帮教各项工作落实。5.【答案】B【解析】安置帮教工作以帮扶服务为核心，坚持以人为本、服务为先，不存在强制性，同时针对不同对象采取差异化帮扶措施。6.【答案】C【解析】《安置帮教工作规定》第十一条明确，监狱、看守所应当在刑满释放人员释放前30日，将其罪名、服刑表现、释放时间等信息通报户籍地或经常居住地县级安置帮教机构。7.【答案】D【解析】过失犯罪、就业稳定、无重新违法犯罪风险的人员属于一般帮教对象，其余三类均为重点帮教对象范畴。8.【答案】B【解析】“三无”人员首先面临生存危机，需优先落实临时安置救助，保障其基本生活，再开展后续帮扶工作。9.【答案】B【解析】最低生活保障的主管部门为民政部门，安置帮教机构应当协助符合条件的帮教对象向民政部门提交申请。10.【答案】C【解析】《安置帮教工作规定》第二十八条明确，安置帮教工作人员应当对工作中知悉的帮教对象个人隐私予以保密，非因法定事由、非经法定程序不得泄露。11.【答案】A【解析】未成年帮教对象应当与成年帮教对象分开开展帮教活动，避免交叉感染、标签化影响，其余三项均为未成年帮教的法定要求。12.【答案】C【解析】创业担保贷款的受理审核主体为人力资源和社会保障部门，安置帮教机构应当协助帮教对象对接该部门办理相关手续。13.【答案】A【解析】《社区矫正法实施办法》第五十五条明确，社区矫正对象解除矫正后，司法所应当在3日内将其相关材料移交安置帮教机构，完成工作衔接。14.【答案】D【解析】法治教育以普及常用法律知识、提升法治意识为核心，高精尖行业专业法律不属于通用教育内容。15.【答案】A【解析】安置帮教为非强制性帮扶工作，工作人员无权对帮教对象采取限制人身自由的措施，其余三项均为法定职责。16.【答案】A【解析】2024年中央政法工作会议明确要求，健全刑满释放人员安置帮教机制，核心目标是降低重新违法犯罪率，维护社会稳定。17.【答案】B【解析】重新违法犯罪案件的管辖主体为公安机关，安置帮教机构发现相关情况应当第一时间通报公安机关。18.【答案】D【解析】政府购买安置帮教服务的承接主体必须具备合法资质，无资质的组织不得承接相关服务。19.【答案】C【解析】志愿者提供心理辅导属于社会力量参与范畴，其余三项均为政府部门法定职责。20.【答案】A【解析】安置帮教工作的核心成效为帮扶对象顺利融入社会、减少重新违法犯罪，因此核心考核指标为就业率、救助覆盖率、重新违法犯罪率。第二部分多项选择题1.【答案】ABCD【解析】《安置帮教工作规定》第三条明确了安置帮教工作的五项基本原则，包括坚持党的领导、以人为本服务为先、属地管理分级负责、教育帮扶相结合、社会参与多元共治，四项均符合要求。2.【答案】ABCD【解析】安置帮教工作内容涵盖教育、就业帮扶、生活保障、社会关系修复多个维度，四项均为法定工作内容。3.【答案】ABCD【解析】四类人员均属于高风险、需重点帮扶的对象，纳入重点安置帮教范畴。4.【答案】ABCD【解析】根据国家就业扶持相关政策，刑满释放人员可享受免费职业技能培训、创业担保贷款贴息、公益性岗位优先安置、税费减免四类就业扶持政策。5.【答案】ABCD【解析】安置帮教衔接涵盖监所、社区矫正机构、相关职能部门、异地机构四个核心环节，四项均正确。6.【答案】ABC【解析】安置帮教不属于刑罚执行环节，不具有强制性，是帮扶性、服务性工作，目的是帮助帮教对象回归社会，D选项错误。7.【答案】ABCD【解析】四类行为均属于安置帮教工作人员的禁止性行为，违反规定将依法依规追究责任。8.【答案】ABCD【解析】四类措施均为“三无”人员的法定帮扶措施，可根据实际情况组合适用。9.【答案】ABCD【解析】四类均为《安置帮教工作规定》明确的未成年帮教对象特殊保护措施。10.【答案】ABCD【解析】四类措施均为预防重新违法犯罪的有效工作手段，需结合实际统筹落实。第三部分判断题1.【答案】×【解析】安置帮教为非强制性工作，仅提供引导、帮扶服务，不得强制要求帮教对象服从安排。2.【答案】×【解析】安置帮教期内帮教对象享有人身自由，可正常离开户籍地或经常居住地，仅需配合工作人员开展必要的信息报备即可。3.【答案】√【解析】《安置帮教工作规定》第五条明确，县级以上人民政府应当将安置帮教工作经费纳入本级财政预算，保障工作正常开展。4.【答案】×【解析】安置帮教工作坚持分类施策、精准帮扶，应当根据帮教对象的风险等级、实际需求采取差异化帮扶措施。5.【答案】√【解析】刑满释放人员享有平等就业权，安置帮教机构协调就业岗位时不得设置歧视性用工条件。6.【答案】×【解析】安置帮教实行属地管理，帮教对象在经常居住地居住满6个月的，可转至经常居住地安置帮教机构负责帮扶。7.【答案】×【解析】安置帮教期限为法定3年，除帮教对象在帮教期内重新违法犯罪、超过6个月无法联系等情形外，不得提前或延后解除帮教。8.【答案】√【解析】帮教谈话记录属于帮教档案的核心内容，应当如实记录、妥善存档。9.【答案】√【解析】《安置帮教工作规定》第二十五条明确，社会组织参与安置帮教工作的，可按照规定享受政府补贴和政策扶持。10.【答案】√【解析】刑满释放人员作为普通公民，平等享有就业、入学、享受社会保障的权利，任何单位和个人不得歧视。第四部分案例分析题1.案例一参考答案（得分要点）（1）风险评估与建档：第一时间上门走访王某，安抚其情绪，开展风险评估，将其列为重点帮教对象，建立专属帮教档案，制定个性化帮扶方案（3分）。（2）基本生活保障：协调民政部门为王某申请临时救助金，对接辖区过渡性安置基地为其提供临时住所，符合低保条件的协助其申请最低生活保障，解决其生存问题（3分）。（3）心理干预：对接合作的专业心理咨询师，为王某提供免费心理疏导，纠正其负面认知，树立生活信心（2分）。（4）就业帮扶：根据王某的就业意愿，协调人社部门为其提供免费职业技能培训，对接辖区爱心企业、公益性岗位优先推荐就业，若有创业意愿协助其申请创业扶持政策（3分）。（5）社会关系修复：上门沟通王某的姐姐，宣讲相关政策，引导其接纳王某，修复家庭支持系统（2分）。（6）动态跟踪：建立每月至少2次的走访机制，及时掌握王某的思想动态、生活就业情况，发现风险苗头第一时间介入，必要时通报公安机关（2分）。2.案例二参考答案（得分要点）衔接工作内容：（1）材料移交：司法所应当在李某解除矫正3日内，将其社区矫正期间的表现、风险评估结果、个人基本信息、就业就学需求等材料移交县级安置帮教机构，并同步告知李某安置帮教相关政策（4分）。（2）信息对接：与安置帮教机构工作人员、社区网格员共同开展首次入户走访，完成人员交接，明确帮教责任人（3分）。特殊帮扶要求：（1）落实特殊保护：为李某建立单独的帮教档案并永久封存，不得向其学校、工作单位泄露其帮教身份，避免标签化影响（3分）。（2）优先落实扶持政策：若李某仍在就学，协调教育部门落实复学、升学政策；若有就业需求，优先推荐适合未成年人的就业岗位，开展适合其年龄特点的法治教育、职业技能培训（3分）。（3）联动家庭、学校共同帮教：对接李某的监护人、学校老师，共同制定帮教方案，引导其树立正确的价值观，避免再次误入歧途（2分）。第五部分论述题参考答案（得分要点）基层安置帮教机构开展精准帮扶、降低重新违法犯罪率，是平安建设的核心要求，需从以下五个维度推进：1.精准识别分类，建立动态管理体系（4分）：严格落实出监所、解除矫正衔接机制，对所