2026新教材语文 16.海上日出_第1页
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四年级·下第一课时清静扩大范围努力刹那

夺目

分辨

灿烂不仅重荷镶嵌kuòchàhèxiāng形容时间极短。你还知道哪些表示时间短暂的词语?会认字太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。hè绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，微微含笑。hé多音字会写字烂替镶紫仅kuòfànnǔchàlàntìxiānɡzǐjǐn扩范努刹默读课文，思考：课文哪些段落具体描写了海上日出的景象？初读感知详细描写海上日出的过程。描写不同天气下的日出。2-3自然段4-5自然段（6）观看日出的感受。第三部分段落划分（1）点明观看日出的时间和位置。第一部分（2-5）叙述了几次看到海上日出的景色，具体描写了日出过程中景色的变化。第二部分巴金爷爷为什么有这样的感受？日出的景象是怎样的？下节课我们一起来学习！四年级·下第二课时独立阅读并思考：为什么称“海上日出”为“伟大的奇观”？精读课文学习第2—3自然段天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。写出了日出前天空的颜色和红霞的变化。晴天时果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。运用拟人的修辞手法，写出了海上日出光线的柔和。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。拟人。“负着重荷”和“慢慢地”写出了太阳跃出海面时的慢和吃力。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。在极短的时间里，太阳发出刺眼的光芒，覆盖天地，真是神奇、壮观！有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。因为太阳通过云层射出来，灿烂耀眼，天和水都是一片灿烂的亮光，所以很难分辨出哪里是水，哪里是天。有云时有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。“透”“镶”“染”等一系列的动词，形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美。暗示了光明的力量是不可阻挡的，表达了作者当时激动、惊喜的心情。作者借景抒情，日出的壮观景象使作者看到了光明和希望。有黑云时这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。“不仅……也……”写天空在有黑云出现的情况下，太阳冲出重围，照亮一切。抒发了作者对日出的赞美之情。思考：作者是按什么顺序写海上日出的景象的？早

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