九年级语文寒假作业17 综合性学习、说明文阅读、句子排序(原卷版)_第1页
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限时练习:60min完成时间:月日天气:寒假作业17综合性学习、说明文阅读、句子排序(原卷版)一、综合性学习1.(25-26九年级上·山东·月考)请你认真阅读下面的文字,完成小题。在那悠悠岁月里,青春是一首永不褪色的诗篇。我们的初中时光仿佛一幅绚丽多彩的画卷,缓缓展开在眼前……教室里,书声琅琅,那是我们共同编织的梦想之歌;操场上,欢声笑语,那是我们青春活力的见证,图书馆中,静默无声,那是我们心灵深处对话的殿堂。在这校园的每一个角落,都深深烙印着我们不懈奋斗、勇往直前的背影。但青春之路不是一路鲜花。面对未能达成的目标,心中难免涌起一丝wǎn惜。那一刻,时间仿佛凝固,所有的努力与期待在顷刻间化为泡影,让我们变得无精打cǎi。但正是这些挫折与磨难,让我们学会了成长,学会了坚韧。“今朝唯我少年郎,敢问天地试锋芒。”北航教授桂海潮,走出大山,心怀壮志,奔向浩瀚宇宙星空;视障者董丽娜,不屈命运,勇往直前,成就全国首位视障播音硕士之荣耀;1997年出生的村支书张桂芳,带领村民,脚踏实地,共赴乡村振兴的康庄大道。通过他们厚植国家情怀,以奋斗的姿态激扬青春,在实现人生价值的道路上砥砺前行,也为国家和社会的发展添砖加瓦。他们,正是我们青春路上的榜样!青年蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。如今的我们,要跑好实现中国梦的历史接力赛,在新时代广阔天地中建功立业,永葆朝气,勇于拓宽人生的赛道,做自己人生的舵手,让青春拥有更多可能,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。(1)文字撰写组的同学对语段中几处字词的读写有疑问,请你帮他们选出正确的一项()A.惋彩qīngduò B.婉彩qǐngtuòC.婉采qīngtuò D.惋采qǐngduò(2)以下是信息资料组的同学们为纪念册中的照片配的文字,加点词语使用恰当的一项是()A.当我遇到难题向你伸出求助之手,你总是二话不说,不屑置辩,耐心地为我讲解。B.三年的学习生活中,那些孜孜不倦的老师给我留下永生难忘的精神财富。C.自从七年级时我们一起定了班规,大家都努力地墨守成规,让班级越来越优秀。D.每一次集体活动都像是我们盛大的节日,我们一起幸福地享受着天伦之乐。(3)画波浪线句子有语病,请你提出修改意见。(4)回望初中的生活,老师带领我们汲取丰富的知识,给予我们学习和生活上的帮助,所以审核编辑组的同学建议在序言里加上一段感谢老师的话语,请你仿照例句再续写两句,使之构成一组排比句。老师是山间清澈的山泉,用晶莹的甘露滋润着我们这些初生的嫩芽;_____________,_____________;_____________,_____________。2.(25-26九年级上·黑龙江·月考)小语准备参加《青春献给祖国》主题班会,讨论青少年如何报效国家,下面文段是他的发言稿,请你阅读并完成问题。青少年不仅是民族的未来,更是强国伟业的中坚力量。古有少年以弱冠之躯驰骋疆场保家卫国;今有航天团队中的“90后”“00后”,用代码与数据托举卫星升空,让中国航天闪耀世界。自强,是青少年在知识海洋中心无旁鹜的勤学不辍和坚韧不拨;强国,是青少年将个人理想融入社会责任的相得益彰和义不容辞。(),书峰险峻亦能攀,自强不是独善其身的修行,而是千万个年轻心跳共同谱写的强国声音,因为每一份微小的努力都在汇聚成推动国家进步的磅礴力量;强国有我,不是振臂高呼的口号,而是新时代最铿锵的青春宣言,因为每一粒在书页间蛰伏的幼苗,终将在强国的土壤里长成栋梁;每一簇在逆风中跳动的火苗,必会照亮民族复兴的苍穹。百年前《少年中国说》中掷地有声的呐喊,穿越时空依然震聋发聩:“红日初升,其道大光”,这光,不在远方,而是在你我笃定前行的眼眸里,真正的光,更不在别处,而是在你我挺直的脊梁里。(1)语段中加点字注音正确的一项是()A.不辍(chuò) B.磅礴(pó) C.苍穹(qóng) D.脊梁(jí)(2)语段中画横线词语没有错别字的一项是()A.心无旁鹜 B.坚韧不拨 C.相得益彰 D.震聋发聩(3)对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是()A.自强不是独善其身的修行,而是千万个年轻心跳共同谱写的强国交响曲。B.自强不是独善其身的修行,而是千万个年轻心跳共同谱写的强国歌声。C.自强不是独善其身的修行,就是千万个年轻心跳共同谱写的强国交响曲。D.自强不是独善其身的修行,就是千万个年轻心跳共同奏响的强国歌声。(4)在“青春献祖国”主题班会上,同学们讨论青少年如何报效国家。以下四位同学的发言中语言表达最准确、得体的一项是:()A.同学甲:我们要从小树立报国志向,努力学习科学文化知识,从小事做起,做好自己应该做的,全面提高自身素质,为将来更好地报效国家做好充分准备。B.同学乙:我觉着作为学生最应该做的就是做更多的题,考更高的分数,上更好的学校,等将来有了本事,再去考虑如何报效国家也不迟。C.同学丙:我认为现在我们能做的都太微不足道了,能够报效国家的都是惊天动地的大事,我们谈这个问题不合适。D.同学丁:报效国家是大人们的事,现在我们年龄小,什么事也做不了,只有一心只读圣贤书才是正经事。(5)结合语境,填入文中括号处最恰当的一项是()A.风雨旅途终有径 B.风雨旅途终有晴 C.学路崎岖终有径 D.学路崎岖终有晴3.(25-26九年级上·湖南·月考)AI成为大家热议的话题,同学们纷纷使用起了AI工具,以下是两个例子:(1)某同学向AI助手提出了两个问题帮助自己备战中考,请你根据AI助手的回答,写出他提出的问题。①______AI助手:用具体行动替代负面幻想,专注当下;把每次模拟考的错误看作查漏补缺的提示,而不是否定自己的证据。②______AI助手:按照“轻重缓急”划分任务(如优先复习薄弱学科);连续学习一小时后起身活动五分钟,避免疲劳战。(2)为了纪念初中生活,班上准备制作一本纪念册,AI助手给出了以下流程图,请你向同学们简要说明纪念册制作流程。(3)在纪念册的扉页,各科老师也都给同学们送上了美好的祝福。请你仿照示例,另选一门学科,写上对同学们的祝福。物理老师:重力、弹力、摩擦力,祝同学们处处给力!二、说明文阅读1.(25-26九年级上·江苏苏州·期中)阅读下面的文章,完成下面小题。园林之魂——苏州园林的“留白”艺术①苏州园林,是中国古典园林艺术的巅峰之作,其魅力不仅在于亭台楼阁的精巧布局、山石草木的匠心独运,更在于其蕴含的“留白”艺术。这种源自中国传统绘画的美学理念,被造园者巧妙融入园林设计的每一个细节,成为苏州园林的灵魂所在。②“留白”,又称“余白”,指在艺术创作中有意留下空白,给观者以想象和回味的空间。在苏州园林中,“留白”并非简单的空无,而是“无中生有”的艺术创造。拙政园的“小飞虹”,是一座架在水面上的廊桥,桥身轻盈通透,桥下碧波荡漾。站在桥上远眺,水面没有刻意点缀过多的景物,只在远处设一座小亭,岸边植几株垂柳。这份“空白”的水面,既倒映着桥身的倩影,又承载着天光云影的变幻,让观者在欣赏实景的同时,能联想到“江阔云低断雁叫西风”的意境,使园林空间显得愈发开阔深远。③苏州园林的“留白”艺术,体现在空间布局上的“虚实相生”。留园的入口处,是一条狭窄曲折的走廊,墙壁上嵌着几方古砚石刻,光线从头顶的天窗缓缓洒下,营造出静谧幽深的氛围。走过这段“实”的空间,突然转入一个开阔的庭院,庭院中央是一片方形的水池,四周仅布置几株芭蕉和一块湖石。这种从“实”到“虚”的过渡,让庭院的“空白”显得格外珍贵,也让观者在经历狭窄之后,更能体会到开阔带来的心灵震撼。这种布局,如同书法中的“密不透风,疏可走马”,通过空间的虚实对比,让园林充满节奏感和韵律美。④时间维度上的“留白”,是苏州园林的另一重魅力。造园者深谙自然时序的变化,不追求四季皆满的景致,而是有意留下“空白”,等待自然去填充。网师园的“殿春簃”,以芍药闻名,春日芍药盛开时,姹紫嫣红,热闹非凡;而到了秋冬季节,芍药枝叶凋零,庭院中只剩下几竿翠竹和一方石桌。这份“空白”并非萧瑟,而是为冬日的雪、秋日的月预留了舞台。当雪花落在翠竹上,月光洒在石桌上时,庭院便呈现出另一番意境。这种“留白”,让园林与自然共生,每个季节都有独特的美感,也让观者在不同时节到访,都能有新的发现和感悟。⑤苏州园林的“留白”,更蕴含着造园者的人生哲学。在古代,许多造园者都是仕途失意的文人,他们将自己的人生感悟融入园林设计中。“留白”既是对自然的敬畏,也是对生活的释然。他们不追求把园林填得满满当当,正如他们不追求人生的功名利禄填满心房。狮子林的假山群,路径曲折,看似错综复杂,实则在每一处转弯处都留有喘息的空间;就像人生之路,看似坎坷,实则在困境中总有希望。这种“留白”的智慧,让苏州园林不仅是观赏的艺术品,更是滋养心灵的精神家园。⑥如今,在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,人们往往追求“满”,害怕“空”。而苏州园林的“留白”艺术,恰好给我们提供了一种生活启示:学会留白,才能让心灵有呼吸的空间;懂得留白,才能在喧嚣中找到宁静。苏州园林的“留白”,是看得见的美学,更是看不见的人生智慧,这正是它历经千年依然魅力不减的原因所在。(1)文章围绕苏州园林的“留白”艺术,从哪些方面展开论述?请简要概括。(2)请赏析第②段中画线句子的表达效果。拙政园的“小飞虹”,是一座架在水面上的廊桥,桥身轻盈通透,桥下碧波荡漾。站在桥上远眺,水面没有刻意点缀过多的景物,只在远处设一座小亭,岸边植几株垂柳。(3)第⑤段中提到“苏州园林的‘留白’,更蕴含着造园者的人生哲学”,请结合文章内容和链接材料,谈谈你对这种“人生哲学”的理解。【链接材料】范仲淹在《岳阳楼记》中提出“不以物喜,不以己悲”,欧阳修在《醉翁亭记》中抒发“与民同乐”的情怀,他们虽仕途坎坷,却能在逆境中保持旷达的胸襟。(4)文章结尾说苏州园林的“留白”是“看得见的美学,更是看不见的人生智慧”,请结合生活实际,谈谈你对这种“人生智慧”的感悟。2.(25-26九年级上·四川成都·月考)阅读下面的文章,完成下面小题。芙蓉花与锦官城①“二十四城芙蓉花,锦官自昔称繁华。”成都因芙蓉花得名芙蓉城,简称蓉城。芙蓉之于成都,可谓缘起千年,战国有神龟巧画“芙蓉城”,唐朝有薛涛以芙蓉制彩笺,五代有后蜀皇帝孟昶为花蕊夫人遍种芙蓉花……沧海桑田,芙蓉花从不曾远离成都人的生活。②“芙蓉”一词出现在中国文学典籍中数不胜数,但在唐代之前,芙蓉通常指荷花,如屈原《离骚》中“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的洁身自好,东汉《古诗十九首》里“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”的相思之美。从唐代开始,以水莲和木莲分别指代荷花与芙蓉。白居易《木芙蓉花下招客饮》:“晚凉思饮两三杯,召得江头酒客来。莫怕秋无伴醉物,水莲尽花木莲开。”此处的水莲就是荷花,木莲就是芙蓉。李时珍《本草纲目》有云:“此花艳如荷花,故有芙蓉、木莲之名,八九月始开,故名拒霜。生于陆,故曰地芙蓉。俗呼为皮树。《相如赋》谓之华木。”③芙蓉系我国原产,又名木芙蓉、拒霜花、木莲、地芙蓉,花期在8月至11月,花大色艳,清姿雅质,苏东坡曾赋千古名句:“千林扫作一番黄,只有芙蓉独自芳。”1681年,芙蓉被引种到英国邱园,目前全世界共有89个国家种植芙蓉。④____________________。芙蓉花本身是染材。孟昶用木芙蓉鲜花捣汁为浆,染丝作帐,名为芙蓉帐。女校书薛涛则用木芙蓉的皮、芙蓉花的汁、浣花溪的水制成浣花笺,与元稹、白居易、杜牧、刘禹锡写诗唱和,写下“不结同心人,空结同心草”的多情诗句。“浣花溪上如花客,绿暗深藏人不识。留得溪头瑟瑟波,泼成纸上猩猩色。”这是唐人韦庄的《乞彩笺歌》,可见薛涛彩笺当时风头之劲,是后世彩笺的滥觞。⑤李时珍着重研究了芙蓉和霜的关系,称“霜时采花,霜后采叶”,所得皆可入药,有清热解毒、消肿排脓、凉血止血之效,这都是因为芙蓉清冷宜霜的缘故。此外,芙蓉还是食材,宋人林洪在《山家清供》里说:以新鲜的芙蓉花煮嫩豆腐,红白交错,恍若雪霁之霞,名雪霁羹。而芙蓉与鸡肉一道可制成芙蓉花鸡片,与粳米一道可煮芙蓉花粥。⑥成都作为芙蓉原产地之一,栽培芙蓉亦有千年历史,唐代诗人张立《咏蜀都城上芙蓉花》有“四十里城花发时,锦囊高下照坤维。”宋人赵抃的《成都古今记》载:“唐玄宗以芙蓉花汁调香粉作御墨,曰龙香剂。”可见芙蓉当时已在宫苑及庭院中广泛栽培。⑦清乾隆年间,四川总督李世杰重修城垣,在周围“种芙蓉,且间以桃柳,用毕役焉”,重现当年“四十里如锦绣”的壮丽景象。清代汪灏《广群芳谱》记载:“丞相祠中有木芙蓉盛开,其本高二丈,千围四尺,花儿万余,畅茂散漫。”诗人杨燮也在《锦城竹枝词》中描绘花开盛景:“一扬二益古名邦,禁得车尘半点无。四十里城花作郭,芙蓉园绕几千株。”(选自《成都日报》,有删改)(1)引用是常见的说明方法。本文第②段与第③段分别引用了屈原的《离骚》苏东坡的千古名句,两处引用的作用有何异同?请结合文章简要作答。(2)在编写这篇文章时,编者无意将下面这段文字遗漏。请结合全文内容分析,这段文字最适合放在原文哪个位置?请做出判断并说明理由。1983年,芙蓉被确认为成都市花,农历九月初九为市花节。每年芙蓉盛放时,街头、公园处处有驻足赏芙蓉的市民游客。细看一朵芙蓉,单瓣、复瓣、重瓣,姿色卓异:白色、粉色、红色、深红色、混色,色彩纷呈。最妙的是“醉芙蓉”,因光照强度不同引起花瓣内花青素浓度变化,一日三变其色:日出开白花,日中渐变桃红色,日暮又变成深红,令人惊叹。A.放在②段之后B.放在③段后C.放在④段后(3)结合全文内容,在第④段中的画线处填上一句恰当的话(不超过30个字),并阐述这样写的理由。三、句子排序1.(25-26九年级上·山东临沂·期中)请将下列句子重新排列,组成一段语意连贯的文字。正确的一项是()①这一发现不仅为古代纺织技术的研究提供了实物证据,也印证了当时丝绸之路上的文化交流与贸易往来。②近年来,考古学家在新疆塔里木盆地的小河墓地遗址中,成功提取并分析了多件距今约3500年的古代纺织品残片。③通过对这些纺织品的材质、染料和编织技艺的研究,学者们发现其中部分工艺可能源自两河流域,甚至更远的西方。④这些纺织品主要由羊毛编织而成,色彩依旧鲜艳,图案精美,展现了高超的染色和编织技术。⑤此外,织物上的某些几何图案与在中亚乃至地中海地区出土的古代织物图案风格极为相似。A.②④③⑤① B.②④⑤③① C.④②③⑤① D.③①④②⑤​2.(25-26九年级上·四川绵阳·期中)在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是()ㅤㅤ庆阳有很多沟,所有的沟都降到了最低处,横七竖八,卧龙一样盘踞在村庄脚下。_______①不知从哪个年代开始,大自然便在这片土地上随意地划拉出深沟和梁峁,横竖撇捺,深深浅浅,不讲章法,也没得商量。②从卫星地图上看,庆阳的沟像是用笔尖划出来的划痕。③仿佛自古就是这样,一座山从哪里终止,一条沟在哪里回头,都是不为人知的。④但仔细看,那些深的、浅的、斜的、弯的划痕,都像裂开的伤口一样,贯穿于山脊之中。A.①②③④ B.②④①③ C.①②④③ D.③④②①3.(25-26九年级上·云南文山·期中)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()春天来临,院子里的那株老桃树开始焕发生机。_______________,_______________。_______________,_______________,_______________,没过多久,满树的桃花便如云霞般绽放,引得蜂蝶纷纷前来。①我一眼望去,只见枝干上冒出一个个鼓鼓的芽苞,裹着细密的绒毛②几天后,芽苞慢慢舒展,露出嫩绿色的叶尖③阳光透过稀疏的枝丫洒下来,为这些新生的芽苞增添了几分暖意④随着气温逐渐升高,叶尖不断伸展,渐渐长成完整的叶片⑤叶片间隐约冒出小小的花苞,像一颗颗饱满的胭脂粒A.①⑤②④③ B.③②①⑤④ C.③①②④⑤ D.①③②④⑤4.(25-26九年级上·四川内江·月考)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①关键在于不断注入文化内涵,以文化产业赋能,让小挂件承载更大价值。②专家表示“包挂”本身价格不贵,花几十元就能给日常注入新鲜感,性价比高。其拟人化设计为这些小物件注入了丰富的情感价值,帮助年轻人实现自我表达。③“包挂”作为当下一种新的消费趋势,背后是年轻消费群体的消费逻辑转变。④一个小小的“包挂”为什么在年轻群体中那么受欢迎呢?⑤面对这个快速成长的消费市场,如何让“包挂”持续释放吸引力?A.③⑤②④① B.④②③⑤① C.③⑤①④② D.④③②⑤①1.(2025·安徽淮南·一模)班级开展以“走进美术馆,拥抱艺术美”为主题的学习活动,请你完成以下任务。(1)为安排好本次参观活动,班级决定发布调查问卷,提前了解同学们的参观需求。请帮助设计一个问题。(2)在参观版画展馆时,李华在专题学习手册上记录了讲解员的介绍,请你帮他修改。【甲】抗战时期,版画家力群奔赴延安,创作了众多影响广泛的作品,“丰衣足食图”便是其一。这幅图原为新年画,力群在此基础上,刻成套色木刻。【乙】作品塑造了简洁明快、色彩艳丽、抒情性和装饰美感的艺术形象。①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你提出修改意见。②【乙】处画线句有语病,请你提出修改意见。(3)美术馆的泥塑体验活动展板文字如下,请仿照示例,从剪纸、做漆扇、制作灯笼中任选一个,为其命名(四字),并设计展板文字。示例:捏泥成趣——学习揉、捏、搓、刻等基本技法,创作属于自己的泥塑作品,感受泥土的温度。(4)活动结束后,校园公众号记者小杰对同学们进行了采访。请你根据情境将对话内容补充完整。小杰:大家好!我是校园公众号的记者小杰。刚刚我们一起参观了美术馆,①________?小安:我觉得今天的展览真是太震撼了,特别是那幅版画,色彩斑斓,让人感受到了画中人物的幸福欢乐。小杰:非常感谢你的分享。确实,艺术作品往往能跨越语言的界限,直接触动我们的心灵。那么,小皖同学,你有什么特别的发现或者感受吗?小皖:这次美术馆之行最让我难忘的是泥塑体验活动,②________。小杰:听起来大家都收获满满啊!无论是心灵的触动还是创作的激情,艺术总能以它独有的方式触动我们。希望未来我们能有更多机会一起探索艺术的世界!2.(2025·江西宜春·一模)阅读下面的文字,完成下面题目。在全球化的今天,越来越多的外国人渴望了解真实的中国。无论是来中国旅游打卡,还是在社交平台上互动,大家都看到了一个安全、开放、现代的国度,也结识了一些友善、包容、风趣的中国人。人民的判断是消除偏见的阳光,人心的交融是打破隔阂的力量。当越来越多的外国友人踏上这片土地,亲身体验之后,他们对中国的印象也在不断改变。曾经那些道听途说的刻板认知逐渐被真实的经历所取代,________。下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是()A.这不仅促进了文化的交流,更增进了彼此的理解与信任。B.他们也将带着全新的认知,向世界传递真实的中国故事。C.中国的国际形象也在这一过程中得到了极大的提升。D.这种改变也为中外关系的发展注入了新的活力。3.(2025·江西·模拟预测)阅读下面的文字,完成小题。王维号称“诗佛”,在盛唐诗坛,与“诗仙”李白、“诗圣”杜甫并驾齐驱。如果我们还原文学活动的历史现场,______,可谓诗坛“天王”级诗人。即便在李、杜名气如日中天的后世,王维在诗坛的历史地位也不容忽视。下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是()A.当时王维的名气远超李、杜 B.当时王维的名气远不如李、杜C.后世王维的名气远不如李、杜 D.后世王维的名声远超李、杜4.(2025·黑龙江·中考真题)阅读《什么样的冰能做冰雕?》一文,完成下面小题。什么样的冰能做冰雕?①在我国东北地区,人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型,为城市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时,不禁会好奇:这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处?②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块,人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例,其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明,含沙量低、杂质少,保证了冰块的纯净质地。此外,冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成,并及时带走冰冻过程中析出的小水泡,形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。③除了透明度,冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性,冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。即便是在入冬较早的哈尔滨,也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领略美丽的冰雕,建造者想到了一个妙招——存冰。④这个冰雪季,哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米,其中近20万立方米是在2024年初存储的“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”,将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度、建造者用塑料布、草席等材料,为这些冰块盖上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果,即使经过夏天,到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。⑤值得一提的是,那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程中吸收了大量热量,正是这一特性,让冰垛外层的冰块“牺牲自己”,保护了内层的冰块。⑥随着科技不断发展,采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。现代采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块,提高了采冰效率。制冰方面,人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术,这些技术不仅能快速制出品质好的冰块,还能根据需求调整冰块的形状和大小。这些方法,彰显了古往今来人们的智慧,也为冰雕艺术提供了更多可能性。(选自《人民日报》2025年1月22日第14版,有删改)(1)标题“什么样的冰能做冰雕?”有何妙处?(2)第③段画线句运用哪种说明方法?有什么作用?(3)品析第④段语言,请任选其一作答。本段中加点词“以上”能否删去,为什么?本段画波浪线的语句表述生动,请简要分析。(4)小文同学想把这篇文章编入新一期的班刊中,但不知道放入哪个栏目最恰当,请你帮他做出选择并说明理由。栏目:A.时政速递B.成长笔记C.知识星球D.艺术剧场1.【新材料】(25-26九年级上·山西晋中·期中)九三阅兵之际,班级开展了以“观阅兵盛典·悟使命担当”的主题活动。请阅读下面材料并完成小题。【观前导学铭记历史】2025年九三阅兵,是为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年举行的盛大庆典。80年前,中国人民历经14年不屈不挠的浴血奋战,以伤亡超过3500万人的巨大民族牺牲,终于打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献,捍卫了人类正义与和平的伟大事业。我们不能忘记,这场盛典的背后,是无数烈士用血肉之躯筑起的丰碑。图一:图二:日本投降,举国欢腾庆胜利【观看阅兵汲取力量】①2025年9月3日,天安门广场上三军将士意气风发,步伐铿锵;新型装备琳琅满目,震撼人心;英雄老兵胸佩勋章,目光如炬。在这场盛典中,山西籍官兵构成了受阅部队中一道亮丽的风景线。从高擎旗帜的仪仗兵

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