科技创新：今日小发明小学主题班会课件

科技创新：今日小发明小学主题班会课件CONTENTS目录01一、激发创新火花02二、发明家的思考方式03三、校园科技小达人04四、我的创意行动计划PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、激发创新火花良好的班风是班级进步的基石1你知道吗？教室里的电灯、风扇都是科技发明哦！它们"我们"的学习生活更方便。2操场上，同学们玩的智能玩具球会自己滚动，还会发出有趣的音乐。3科学家叔叔阿姨们每天都在想新点子，发明改变世界的新东西。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.科技就在我们身边快乐课间，文明相伴1小明"发觉"黑板擦灰尘大，发明了吸尘黑板擦。2小红看到奶奶走路不方便，设计了带轮子的购物车。3小刚"发觉"铅笔屑太多，制作了自动收集铅笔屑的桌子。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.奇妙的发明故事友爱互助·共同进步1看看教室里有哪些不方便的地方？（如：开关灯要走远路）2问问爸爸妈妈家里有哪些小问题需要解决。3记录下你"发觉"的问题，想想解决办法。让我们一起努力，成为更棒的自己！3."发觉"生活小问题从小养成好习惯健康快乐伴我行！1准备废纸盒、吸管等材料，动手制作小发明。2用画画的方式设计你心中的未来小发明。3分组讨论，给校园生活带来便利的小发明有哪些？4.创意小天地PART-02二、发明家的思考方式快乐学习，天天向上1王老师说：发明家都是从"为什么"开始思考的。2小发明家要先"发觉"问题，再想办法解决。3像侦探一样观察生活，才能找到好点子。掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.发明家是怎么想的高效学习，快乐成长！1小明先画了草图，然后找同学帮忙改进。2小红做了多次实验，终于让带轮子的购物车成功了。3小刚反复调整，让铅笔屑收集器更加完美。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.奇妙的发明过程一寸光阴一寸金1常用的发明工具：纸、笔、剪刀、胶水等。2电脑软件可帮我们设计更精确的发明。3实验记录本帮助我们记住发明过程。“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.小发明家的工具箱4.发明家的品质051勇于尝试：不怕失败，继续改进。062坚持不懈：遇到困难不放弃。073勤于思考：多问几个"为什么"。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、校园科技小达人安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.校园里的小发明081科学课上，同学们发明了自动浇花的小装置。092图书馆里有会自动整理书本的""。103食堂安装了智能排队系统，节省了排队时间。让我们一起守护平安上学路！2.科技社团活动111每周科技社团都有动手实践课。122同学们一起研究太阳能小车。133科技社团定期举办小发明展示会。3.成为科技小达人141多观察、多思考，"发觉"生活中的问题。152大胆想象，尝试用简单工具解决问题。163敢于展示自己的作品，接受他人建议。4.校园科技节171每年举办校园科技节，展示同学们的发明。182邀请科技专家来校讲座。193评选"校园科技小达人"，分享发明故事。PART04/COLLECTIVELIFE四、我的创意行动计划团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐团结·友爱·进取·创新快乐成长每一天1."发觉"校园问题201选择一个你感兴趣的校园问题。212调查"知晓"这个问题的细节。223收集相关资料和图片。人人为我，我为人人——共建美好班集体1画出你的发明草图。2想想需要用到哪些材料。3设计简单的使用说明。2.设计解决方案团结就是力量，让我们携手共建优秀班集体！3.制作模型231准备所需材料和工具。242按照设计图制作模型。253测试模型是否能解决