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2026年218成考语文试题答案

一、单项选择题,每题2分,共20分1.下列句子中加点成语使用正确的一项是A.面对质疑,他显得不以为意,依旧侃侃而谈B.这篇文章洋洋洒洒,却言简意赅地表达了主题C.经过三年努力,公司终于不胫而走地上市成功D.他对古籍的校勘工作吹毛求疵,受到同行诟病2.下列文学常识表述正确的一项是A.“风骚”指《诗经·国风》与《楚辞·离骚》的并称B.李清照号易安居士,其词集名《漱玉词》C.鲁迅《呐喊》收入《阿Q正传》《祝福》《孔乙己》D.白居易“文章合为时而著”出自《与元九书》3.下列各句中没有语病的一项是A.通过这次培训,使教师的教学理念得到了更新B.他不仅擅长钢琴,而且也喜欢小提琴和摄影C.能否提高效率,关键在于是否采用科学的管理方法D.我们要提倡并且发扬和继承勤俭节约的优良传统4.下列关于修辞手法的判断正确的一项是A.“飞流直下三千尺”运用了夸张B.“忽如一夜春风来”运用了借代C.“两岸猿声啼不住”运用了比喻D.“白发三千丈”运用了排比5.下列作品与文体对应正确的一项是A.《谏逐客书》——奏疏B.《前赤壁赋》——骈文C.《五代史伶官传序》——史论D.《项脊轩志》——寓言6.下列句子中“之”字用法与其他三项不同的是A.人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作B.师道之不传也久矣C.欲人之无惑也难矣D.句读之不知,惑之不解7.下列诗句所反映的季节与其他三项不同的是A.接天莲叶无穷碧B.小荷才露尖尖角C.千里莺啼绿映红D.梅子金黄杏子肥8.下列关于古代文化常识的表述错误的一项是A.进士科始于隋朝,盛于唐宋B.古代“束脩”指学生向老师赠送的干肉C.“庙号”是帝王死后在太庙立室奉祀时特起的名号D.“下车”指古代官吏初到任,“乞骸骨”指请求退休9.下列对《红楼梦》情节的叙述正确的一项是A.宝玉梦游太虚幻境,警幻仙子赠其“金陵十二钗正册”B.元春省亲修建大观园,匾额“天仙宝境”为黛玉所题C.王熙凤协理宁国府,因克扣月钱被贾母当众斥责D.晴雯补裘发生在怡红院,被补的是“雀金裘”10.下列关于现代汉语语法的表述正确的一项是A.“他送我一本书”中“我”是兼语B.“大家一致认为可行”中“认为”的宾语是“可行”C.“被”字句的主语一定是受事D.“把”字句的谓语动词后必须带补语二、填空题,每题2分,共20分11.补写出下列句子中的空缺部分:(1)海内存知己,__________。(2)__________,一览众山小。(3)__________,而后人哀之;人哀之,而后可以为政。(4)__________,镜中衰鬓已先斑。(5)__________,长河落日圆。12.写出下列作品对应的作者:(1)《滕王阁序》__________(2)《赤壁赋》__________(3)《醉翁亭记》__________(4)《项脊轩志》__________(5)《病梅馆记》__________13.写出下列加点词在句中的古今异义:(1)臣所以去亲戚而事君者(亲戚)古义:__________(2)璧有瑕,请指示王(指示)古义:__________(3)牺牲玉帛,弗敢加也(牺牲)古义:__________14.写出下列句子中的通假字并写出本字:(1)距关,毋内诸侯通__________,本字__________(2)君子生非异也通__________,本字__________(3)或师焉,或不焉通__________,本字__________15.写出下列文学流派或并称的代表人物各两位:(1)唐宋八大家:__________、__________(2)初唐四杰:__________、__________(3)苏门四学士:__________、__________16.写出下列诗句所用的典故:(1)闲来垂钓碧溪上__________(2)庄生晓梦迷蝴蝶__________(3)持节云中,何日遣冯唐__________17.写出下列句子中的词类活用现象并说明:(1)左右以君贱之也__________(2)假舟楫者,非能水也__________(3)吾妻之美我者,私我也__________18.写出下列作品中的经典人物与性格特征:(1)《祝福》祥林嫂:__________(2)《边城》翠翠:__________(3)《家》觉慧:__________19.写出下列句子使用的修辞格:(1)飞流直下三千尺:__________(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开:__________(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:__________20.写出下列句子中的特殊语序并还原为现代汉语常式:(1)何陋之有?__________(2)句读之不知,惑之不解__________(3)求人可使报秦者__________三、判断题,每题2分,共20分21.“风急天高猿啸哀”出自杜甫《登高》,全诗被誉为“古今七律第一”。22.《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。23.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”出自韩愈《答李翊书》。24.鲁迅小说《药》采用明暗双线结构,明线写华老栓买人血馒头,暗线写夏瑜就义。25.李清照《声声慢》开头连用七组叠字,情感层层递进。26.古代“束发”指男子十五岁,表示成年。27.《诗经》以四言为主,普遍运用赋比兴手法。28.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。29.《聊斋志异》是明代蒲松龄创作的文言短篇小说集。30.“把”字句的谓语动词不能是光杆动词,必须带补语或动态助词。四、简答题,每题5分,共20分31.简述《师说》中韩愈对“师道”的核心观点及其论证方法。32.概括《红楼梦》“黛玉葬花”一节的艺术特色与作用。33.简述《离骚》中屈原“香草美人”意象的象征意义。34.结合《祝福》,简析鲁迅如何通过环境描写烘托祥林嫂的悲剧命运。五、讨论题,每题5分,共20分35.试论唐诗中“月”意象的多重文化意蕴及其对后世诗词的影响。36.结合《史记·项羽本纪》,讨论司马迁如何运用对比手法塑造项羽的悲剧形象。37.以《阿Q正传》为例,论述鲁迅“哀其不幸,怒其不争”的创作立场。38.古代散文至唐宋出现“文以载道”与“文以明道”之争,请结合韩柳欧苏作品谈谈你的理解。答案与解析一、单项选择1.A2.A3.C4.A5.C6.A7.C8.B9.D10.B二、填空11.(1)天涯若比邻(2)会当凌绝顶(3)人恒过然后能改(4)塞上长城空自许(5)大漠孤烟直12.(1)王勃(2)苏轼(3)欧阳修(4)归有光(5)龚自珍13.(1)父母兄弟等内外亲属(2)指给……看(3)祭祀用的纯色牲畜14.(1)距—拒(2)生—性(3)不—否15.(1)韩愈、柳宗元(2)王勃、杨炯(3)黄庭坚、秦观16.(1)姜太公垂钓渭水(2)庄周梦蝶(3)冯唐持节赦魏尚17.(1)形容词意动“认为……贱”(2)名词作动词“游泳”(3)形容词意动“认为……美”18.(1)勤劳善良却被封建礼教吞噬(2)纯真质朴、含蕴哀愁(3)叛逆觉醒、追求自由19.(1)夸张(2)比喻兼夸张(3)对偶兼比喻20.(1)有何陋?(2)不知句读,不解惑(3)寻求可以出使回复秦国的人三、判断21.√22.×23.×24.√25.√26.×27.√28.√29.×30.√四、简答题答案31.韩愈提出“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”,打破门第年龄界限;运用对比、举例、引经据典,层层推进,逻辑严密。32.葬花以花喻人,融诗、情、景于一体,细节描写细腻,音乐性强;突出黛玉孤高自许、多愁善感的性格,为悲剧命运伏笔。33.香草喻美德,美人喻君主,以男女关系隐喻君臣关系,寄托诗人高洁品格与政治失意,形成“托物言志”传统。34.鲁镇年终“祝福”氛围热闹反衬祥林嫂孤独;雪夜、祠堂、门槛等冷暗意象叠加,形成压抑环境,揭示封建制度吃人本质。五、讨论题答案35.月涵团圆、离别、永恒、澄澈等多重意蕴,成为唐人宇宙意识与生命意识的载体;宋词“明月几时有”等承其传统,形成中国诗学独特的“月”文化母题。36.司马迁

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