重庆中考：政治高频考点总结

重庆中考：政治高频考点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-要全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着等，又要认识自己的内在素质，如学识、品德等。比如，有的同学只注重自己的穿着打扮，却忽略了自身知识和品德的提升，这就是没有全面认识自己。-可以通过自我评价和他人评价来认识自己。自我评价时要客观、全面，不能过高或过低地评价自己。他人评价能让我们从不同角度了解自己，我们要重视他人的评价，但也要冷静分析，不盲目听从。例如，老师说你在课堂上发言很积极，但有时不够严谨，你就要认真思考老师的话，加以改进。2.调控情绪-情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。不同的情绪对我们的生活和学习有不同的影响。积极情绪能让我们感到愉悦，提高学习效率；消极情绪可能会影响我们的身心健康和人际关系。-我们要学会调控情绪，方法有很多。比如注意转移法，当你心情不好时，可以去做自己喜欢的事情，如听音乐、看电影等；合理发泄法，在适当的场合用适当的方式发泄情绪，像在空旷的地方大喊；理智控制法，遇到问题时要冷静思考，用理智来控制自己的情绪。例如，考试失利后很沮丧，你可以通过跑步来发泄情绪，同时告诉自己下次努力一定能考好。自尊自强1.自尊-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。我们要维护自己的尊严，同时也要尊重他人。-尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。比如，在与同学交往中，不嘲笑他人的缺点，认真倾听他人的发言。2.自强-自强是一种精神，是一种美好的道德品质。自强的人对未来充满希望，奋发向上，积极进取。-自强要从少年开始，要树立坚定的理想，这是自强的航标；战胜自我，这是自强的关键；扬长避短，这是自强的捷径。例如，有的同学身体有残疾，但通过自己的努力学习，在学业上取得了优异的成绩，这就是自强的表现。交往与沟通1.与父母交往-父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，我们要孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。-与父母交往要掌握方法。要赞赏父母，真诚地赞美父母的优点和付出；认真聆听父母的教诲，理解父母的良苦用心；帮助父母做一些力所能及的家务，减轻父母的负担。比如，当父母为我们做了一顿美味的饭菜时，我们要及时表达感谢和赞美。2.与老师交往-老师是人类文明的传播者，教给我们知识和技能，教给我们做人的道理。我们要尊敬老师。-主动与老师沟通，是与老师建立良好关系的开始。沟通时要注意方式方法，要礼貌待师，注意场合，勿失分寸。例如，在老师批评我们时，要虚心接受，事后找合适的时机与老师交流自己的想法。法律部分法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。这意味着法律是由国家专门的立法机关制定出来的，具有权威性。-法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。比如，犯罪分子会受到法律的制裁，就是依靠国家强制力来执行的。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。无论职位高低、财富多少，任何人都要遵守法律，一旦违法都要受到法律的制裁。例如，一些高官违法犯罪后也受到了法律的惩处。2.违法与犯罪-违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会的危害不大，尚未触犯刑法的行为；犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。-一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如果不及时改正，就可能发展为犯罪。我们要防微杜渐，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。比如，有的同学一开始只是小偷小摸，后来逐渐发展成盗窃犯罪。权利与义务1.公民的权利-公民享有广泛的权利，如人身权利、政治权利、经济权利等。人身权利是公民最基本、最重要的权利，包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等。-我们要正确行使权利。要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利。例如，在网络上发表言论时，不能侵犯他人的名誉权，不能传播违法有害的信息。2.公民的义务-公民的义务包括法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务；道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。-我们要自觉履行义务。法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。比如，我们要爱护公共财物，遵守交通规则，不参与赌博等违法活动。特殊保护1.家庭保护-家庭是未成年人成长的摇篮，家庭保护是未成年人保护的基础。家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的职责。-父母要为未成年人提供良好的家庭环境，关心未成年人的身心健康和学习情况。比如，父母要保证孩子有足够的睡眠时间，督促孩子完成作业。2.学校保护-学校是未成年人受教育的基地，学校保护在未成年人的成长中起着重要作用。学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；要尊重未成年人的人格尊严，保护未成年人的人身安全和健康。-例如，学校不能体罚或变相体罚学生，要为学生提供安全的学习环境，定期进行安全教育和演练。国情部分基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是因为我国生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。-社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为了解决这个矛盾，我们必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。2.党的基本路线-党的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。-以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。例如，我国通过改革开放，经济得到了快速发展，人民生活水平显著提高。经济制度1.公有制经济-公有制是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。-国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同致富的原则。2.非公有制经济-非公有制经济包括个体经济、私营经济等，是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济在促进经济增长、增加就业、活跃市场等方面发挥着重要作用。-国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。比如，现在很多个体工商户和私营企业为社会创造了大量的就业机会。政治制度1.人民代表大会制度-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。-全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。例如，每年召开的全国人民代表大会，会审议政府工作报告等重要事项。2.民族区域自治制度-民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自