第三章　球类运动一一排球-双手正面垫球教学设计　 教学设计　华东师大版初中体育与健康七年级

第三章球类运动一一排球-双手正面垫球教学设计教学设计华东师大版初中体育与健康七年级授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析1.本节课的主要教学内容：华东师大版初中体育与健康七年级第三章“球类运动一一排球-双手正面垫球”。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在小学阶段所学的排球基础动作相联系，通过复习和巩固，进一步培养学生的排球技能，提高学生的身体素质和团队合作能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的健康行为、体育品德和运动能力。通过排球双手正面垫球的学习，学生将学会科学锻炼方法，提高运动技能，增强体质。同时，培养学生团结协作、勇敢顽强的体育精神，培养积极向上的健康行为习惯。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：七年级学生在小学阶段已接触过排球运动，对排球的基本规则和动作有一定的了解，能够进行简单的发球和传球。然而，对于双手正面垫球这一技术动作，大多数学生可能还处于初步学习的阶段，对垫球的动作要领和技巧掌握不足。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：初中生对体育活动的兴趣普遍较高，尤其是球类运动。他们在学习过程中表现出较强的动手能力和模仿能力，但个体差异较大。部分学生可能对排球运动有较高的兴趣，愿意积极参与练习；而部分学生可能因为技术难度或身体协调性等因素，对学习排球产生一定的抵触情绪。学习风格上，学生既有喜欢独立练习的，也有偏好团队合作学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习双手正面垫球时，可能会遇到以下困难和挑战：一是动作要领掌握不牢固，导致动作不规范；二是身体协调性和力量不足，影响垫球效果；三是心理素质较差，容易在比赛中产生紧张情绪。针对这些困难，教师需要通过示范、分解动作、反复练习等方法，帮助学生逐步克服。教学资源-软硬件资源：排球、排球网、球拍、计时器、音响设备、标志物

-课程平台：学校体育教学平台或班级微信群

-信息化资源：排球教学视频、动作分解图、在线练习测试系统

-教学手段：示范教学、游戏化教学、分组合作学习、比赛教学教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对排球双手正面垫球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们喜欢排球吗？你们知道排球比赛中哪些动作很重要吗？”

展示一些精彩排球比赛的片段，让学生初步感受排球运动的魅力和双手正面垫球的重要性。

简短介绍排球双手正面垫球的基本概念和它在排球比赛中的作用，为接下来的学习打下基础。

2.排球双手正面垫球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解排球双手正面垫球的基本概念、组成部分和动作要领。

过程：

讲解排球双手正面垫球的基本概念，包括其主要动作要领。

详细介绍排球双手正面垫球的组成部分，如站位、手型、击球点等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.排球双手正面垫球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解排球双手正面垫球的特性和重要性。

过程：

选择几个排球比赛中优秀选手的垫球动作进行案例分析。

详细介绍每个案例的动作细节，分析成功垫球的关键因素。

引导学生思考如何在实际比赛中运用双手正面垫球，以及如何提高垫球技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与排球双手正面垫球相关的主题进行讨论，如“如何提高垫球稳定性”、“如何应对不同角度的来球”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对排球双手正面垫球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调排球双手正面垫球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括排球双手正面垫球的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调排球双手正面垫球在排球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用这项技能。

布置课后作业：让学生回家后练习排球双手正面垫球，并记录自己的练习心得和体会。知识点梳理1.排球运动简介

-排球运动的起源与发展

-排球运动的规则与比赛形式

-排球运动对身体素质的要求

2.排球基本技术

-发球技术：正面上手发球、勾手发球、平推发球

-传球技术：原地传球、移动传球、上手传球、下手传球

-接发球技术：正面接发球、侧面接发球、跳起接发球

-垫球技术：正面垫球、侧面垫球、背垫球、滚翻垫球

-扣球技术：正面扣球、侧面扣球、跳起扣球

3.排球战术

-进攻战术：快攻、强攻、调整攻

-防守战术：单人拦网、双人拦网、集体防守

-排球比赛战术：发球战术、接发球战术、进攻战术、防守战术

4.排球运动伤害预防与处理

-常见运动伤害：肌肉拉伤、扭伤、骨折等

-运动伤害预防措施：热身、技术动作规范、合理饮食与休息

-运动伤害处理方法：初期处理、中期治疗、后期康复

5.排球运动心理调适

-运动心理素质的重要性

-常见心理问题：紧张、焦虑、自信心不足等

-心理调适方法：心理训练、团队建设、正面激励

6.排球运动教学与训练

-教学目标与内容

-教学方法与手段

-训练计划与实施

-教学评价与反馈

7.排球运动竞赛组织与裁判

-竞赛规则与组织

-裁判员职责与要求

-竞赛公正与纪律

8.排球运动场地与器材

-排球场地的规格与要求

-排球器材的种类与使用

-排球器材的维护与保养内容逻辑关系①排球运动简介

-排球运动的起源与发展

-排球运动的规则与比赛形式

-排球运动对身体素质的要求

②排球基本技术

-发球技术：正面上手发球、勾手发球、平推发球

-传球技术：原地传球、移动传球、上手传球、下手传球

-接发球技术：正面接发球、侧面接发球、跳起接发球

-垫球技术：正面垫球、侧面垫球、背垫球、滚翻垫球

-扣球技术：正面扣球、侧面扣球、跳起扣球

③排球战术

-进攻战术：快攻、强攻、调整攻

-防守战术：单人拦网、双人拦网、集体防守

-排球比赛战术：发球战术、接发球战术、进攻战术、防守战术

④排球运动伤害预防与处理

-常见运动伤害：肌肉拉伤、扭伤、骨折等

-运动伤害预防措施：热身、技术动作规范、合理饮食与休息

-运动伤害处理方法：初期处理、中期治疗、后期康复

⑤排球运动心理调适

-运动心理素质的重要性

-常见心理问题：紧张、焦虑、自信心不足等

-心理调适方法：心理训练、团队建设、正面激励

⑥排球运动教学与训练

-教学目标与内容

-教学方法与手段

-训练计划与实施

-教学评价与反馈

⑦排球运动竞赛组织与裁判

-竞赛规则与组织

-裁判员职责与要求

-竞赛公正与纪律

⑧排球运动场地与器材

-排球场地的规格与要求

-排球器材的种类与使用

-排球器材的维护与保养课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了排球双手正面垫球的基本技术，包括站位、手型、击球点等关键动作要领。通过实际操作和分组练习，同学们已经掌握了这一技术的基本方法。在课堂展示环节，各小组的表现都十分积极，能够将所学知识应用到实际操作中。

首先，我们回顾一下今天学习的主要内容：

1.排球双手正面垫球的基本动作要领。

2.垫球时的站位和身体协调。

3.如何通过练习提高垫球的准确性和稳定性。

1.单项选择题：