2026年学校财务收支管理考核试题及答案

2026年学校财务收支管理考核试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》规定，下列选项中，不属于学校财务会计收入类科目的是（）。A.财政拨款收入B.事业收入C.经营收入D.预收账款2.学校在编制年度预算时，对不可预见的支出或预算执行中可能发生的临时性、突发性事项，应按规定设置（）。A.项目支出预算B.基本支出预算C.预备费D.结转资金3.某学校通过公开招标采购一批教学仪器，合同金额为80万元。根据相关规定，该采购项目履约保证金的收取比例上限为合同金额的（）。A.2%B.5%C.10%D.20%4.下列经济业务中，会导致学校资产负债表中“专用基金”项目发生增减变动的是（）。A.计提固定资产折旧B.收到同级财政部门拨入的项目经费C.从本年度非财政拨款结余中提取职工福利基金D.支付日常水电费5.学校固定资产的确认标准通常为：单位价值在（）元以上，使用期限超过一年，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。A.500B.1000C.1500D.规定标准以上（如1000元），具体金额由学校根据实际情况确定并报主管部门备案6.关于学校内部控制，下列说法错误的是（）。A.内部控制的目标是合理保证学校经济活动合法合规、资产安全和使用有效、财务信息真实完整B.不相容岗位相互分离是内部控制的核心方法之一C.学校内部控制评价报告只需向内部管理层报告，无需对外公开D.预算业务控制、收支业务控制、政府采购控制等均属于业务层面内部控制7.学校取得的属于增值税应税范围的经营收入，在进行财务会计处理时，应确认的收入金额为（）。A.含税收入总额B.不含税收入总额C.含税收入扣除相关税费后的净额D.由学校自行决定8.根据《中小学校财务制度》，义务教育阶段学校不得从事的经营性活动是（）。A.利用闲置资产依法出租出借B.在保证正常教育教学活动的前提下，开展社会服务C.投资兴办校办企业D.接受社会捐赠9.学校年度决算编报完成后，按规定需要进行决算审计。下列机构中，通常不承担学校决算审计主体角色的是（）。A.学校内部审计部门B.主管部门内部审计机构C.社会中介机构（会计师事务所）D.学校财务部门10.绩效评价中，“投入的资金是否达到了预期的产出和效果”所对应的评价重点是（）。A.经济性B.效率性C.效益性D.公平性二、多项选择题（每题3分，共15分。每题至少有两个正确选项，多选、少选、错选均不得分）11.下列属于学校预算收入编制内容的有（）。A.财政拨款收入B.上级补助收入C.事业收入（含教育收费收入）D.经营收入E.附属单位上缴收入12.学校财务报告的使用者主要包括（）。A.主管部门和财政部门B.学校管理层C.教职工代表大会D.捐赠者E.社会公众13.关于学校政府采购，以下说法正确的有（）。A.政府采购必须遵循公开透明、公平竞争、公正和诚实信用原则B.达到公开招标数额标准的货物或服务项目，必须采用公开招标方式C.学校可以自行选择是否编制政府采购预算D.政府采购合同履行中，学校如需追加与合同标的相同的货物，且追加金额不超过原合同金额10%的，可以签订补充合同E.质疑和投诉是供应商维护自身权益的法定渠道14.下列情形中，需要进行国有资产评估的有（）。A.整体或部分改制为企业B.以非货币性资产对外投资C.合并、分立、清算D.资产拍卖、转让、置换E.确定涉讼资产价值15.加强学校收支管理内部控制的关键环节包括（）。A.建立健全收入管理制度，确保各项收入应收尽收、及时入账B.严格执行收费公示制度，规范收费行为C.支出业务实行归口管理，明确支出审批权限和责任D.全面使用公务卡进行结算，减少现金支付E.定期进行收支分析，对异常情况及时预警和处理三、判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）16.学校所有收支都必须全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。（）17.财政授权支付方式下，学校在收到代理银行转来的“财政授权支付额度到账通知书”时，即可确认财政拨款收入。（）18.学校因故撤销或合并时，其资产必须全部无偿移交，不得进行任何形式的处置。（）19.“应缴财政款”科目核算学校按照规定应缴入国库的款项，如罚没收入、利息收入等，年终该科目余额应结转下年继续处理。（）20.学校基本建设投资单独建账、单独核算，可以不纳入学校统一财务管理体系。（）21.绩效目标的设定应遵循“谁申请资金，谁设定目标”的原则，做到具体、可衡量、可实现、相关和有时限。（）22.学校对外签订的各类经济合同，必须由财务部门统一归口管理，并参与重大合同的谈判与审核。（）23.学校固定资产处置收入，在扣除相关税费后，必须上缴国库，实行“收支两条线”管理。（）24.公务接待费、因公出国（境）费用、公务用车购置及运行维护费属于“三公”经费统计范围，应严格控制，并定期公开。（）25.财务分析中，资产负债率是衡量学校短期偿债能力的核心指标。（）四、简答题（每题5分，共25分）26.简述学校预算编制应遵循的主要原则。27.什么是“收支两条线”管理？学校应如何落实此项管理要求？28.列举学校进行成本核算的主要目的。29.简述学校内部审计在财务收支管理中的主要职责和作用。30.学校在编制年度财务报告时，附注至少应披露哪些重要信息？五、计算分析题（每题10分，共20分）31.某中学2025年度财务数据如下（单位：万元）：（1）年初资产总额8,500，负债总额2,200，净资产总额6,300。（2）本年度实现事业收入3,800（其中：财政专户管理资金收入2,500），财政拨款收入4,200，其他收入150。（3）本年度发生事业支出7,200（其中：财政拨款支出4,000，非财政专项资金支出1,000，其他资金支出2,200），其他支出50。（4）年末资产总额9,200，负债总额2,400。要求计算：（1）该中学2025年度收入费用表中的“本期盈余”金额。（2）该中学2025年末的资产负债率（保留两位小数）。（3）根据计算结果，简要分析该校的财务状况。32.某小学计划利用暑期对教学楼进行局部维修，预算总额为48万元，资金来源为财政拨款。该维修工程拟采用公开招标方式选择施工单位。已知当地政府集中采购目录中，工程类项目公开招标数额标准为60万元。要求：（1）判断该项目是否属于法定必须公开招标的项目？为什么？（2）若该校决定采用竞争性谈判方式采购，需要满足哪些前提条件？（3）请计算，假设该项目最终中标合同金额为46.5万元，按合同金额2%收取履约保证金，则履约保证金应为多少元？请写出计算公式。六、案例分析题（10分）33.阅读以下材料，回答问题。材料：某区教育局审计组在对A学校2025年度财务收支审计中发现如下问题：①将收取的学生课后服务费共计65万元，直接存入以出纳个人名义开设的银行账户，用于发放参与课后服务教师的劳务补助，期末将结余12万元转入学校基本账户。②与B公司签订校园文化墙建设合同，金额28万元。审计发现，该合同签订前未履行必要的“三重一大”集体决策程序，且合同条款中未明确质保金条款。工程验收后，学校即支付了全部款项。③购置一批平板电脑用于教学，总价20万元。报销凭证后附的为电脑销售公司开具的普通收据，未附合法有效的税务发票。问题：请分别指出上述三个问题中A学校在财务收支管理方面存在的具体违规之处，并依据相关财经法规制度说明正确的处理方式或应遵循的程序。答案与解析一、单项选择题1.D。解析：预收账款属于负债类科目，核算学校预先收取但尚未确认收入的款项。财政拨款收入、事业收入、经营收入均属于财务会计下的收入类科目。2.C。解析：预备费是为解决预算执行中难以预见的特殊开支而设置的备用资金。项目支出预算是为完成特定任务，基本支出预算是为保障机构正常运转，结转资金是年度预算未执行完毕需结转下年的资金。3.B。解析：根据《中华人民共和国政府采购法实施条例》及相关规定，政府采购货物和服务项目的履约保证金不得超过合同金额的5%。4.C。解析：专用基金是学校按规定提取或设置的具有专门用途的净资产。从非财政拨款结余中提取职工福利基金会增加专用基金。A项影响固定资产和累计折旧；B项增加收入，期末结转后影响本期盈余和累计盈余；D项增加费用，减少资产或增加负债。5.D。解析：根据《政府会计准则第3号——固定资产》及应用指南，固定资产的确认标准由各部门、各单位根据实际情况确定，通常单位价值在1000元以上，专用设备单位价值在1500元以上，但单位价值虽未达到规定标准，使用年限超过1年的大批同类物资也应确认为固定资产。因此，具体金额需由学校按规定确定并备案。6.C。解析：根据行政事业单位内部控制规范，单位应当结合内部监督情况，定期对内部控制有效性进行自我评价，并出具内部控制评价报告。评价报告并非一律对外公开，但根据规定可能需要向主管部门报告或在一定范围内公开，并非“只需向内部管理层报告”。7.B。解析：按照《政府会计制度》，对于增值税应税项目，财务会计在确认收入时应按不含税价格计量。预算会计则按实际收到的含税金额确认预算收入。8.C。解析：《中小学校财务制度》明确规定，义务教育阶段学校不得从事经营活动，不得对外投资，不得提供担保，不得提取修购基金。因此，投资兴办校办企业是禁止的。A、B、D项在符合规定条件和程序下是允许的。9.D。解析：学校财务部门是决算的编制部门，不能自己审计自己，因此不能作为审计主体。内部审计部门、主管部门内审机构或委托的社会中介机构均可作为审计主体。10.C。解析：效益性关注目标达成程度和实际效果；经济性关注成本节约；效率性关注投入产出比；公平性关注资源分配和收益的公正性。二、多项选择题11.ABCDE。解析：学校预算收入包括所有依法取得的非偿还性资金，题目中所有选项均属于《预算法》及学校财务制度规定的预算收入来源。12.ABCDE。解析：学校作为公共部门，其财务信息具有公共属性。主管部门和财政部门是监管者，学校管理层是内部管理者，教职工代表大会是民主监督机构，捐赠者和公众是利益相关者，他们都有权了解学校财务状况。13.ABDE。解析：C项错误，政府采购预算是部门预算的组成部分，必须依法编制。A、B、D、E项均为政府采购法律法规的基本要求。14.ABCDE。解析：根据《事业单位国有资产管理暂行办法》，上述所有情形均属于应当进行资产评估的法定情形。15.ABCDE。解析：这五个选项分别从收入管理、收费规范、支出审批、支付结算和动态监控五个方面，概括了收支业务内部控制的关键控制点。三、判断题16.√。解析：这是《预算法》和单位预算管理的基本要求，旨在保障预算的完整性和严肃性。17.×。解析：在财政授权支付方式下，收到额度时，财务会计应借记“零余额账户用款额度”，贷记“财政拨款收入”；预算会计应借记“资金结存——零余额账户用款额度”，贷记“财政拨款预算收入”。但“确认收入”的时点与收付实现制下的预算会计确认时点一致，题目表述不够严谨，但通常认为财务会计在收到额度时确认收入。然而，严格来说，授权支付额度到账是获得了一种支付权利，收入确认与支付申请和实际结算相关联。从常见考题判断，此表述通常被视为正确，但存在争议。为符合常规判分，此处判对。更精确的表述是“在收到额度到账通知书时，财务会计确认财政拨款收入”。18.×。解析：学校撤销或合并时，其资产需进行全面清查、登记，在主管部门和财政部门的监督指导下进行处置（包括划转、移交、拍卖、报废等），并非“全部无偿移交”。19.×。解析：“应缴财政款”科目年终应无余额。按规定应缴的款项需及时足额上缴国库，年终时已上缴部分结平，未上缴部分也需反映为应缴，但科目性质为负债，年终余额结转下年，但表述“应结转下年继续处理”容易误解为收入结转。其本意是负债余额自然结转。但通常此类题目强调“应缴款项应及时上缴，不得长期挂账”，从严格管理角度，此表述易引发歧义，常判为错误。结合常见考点，此处判×。20.×。解析：根据制度规定，学校基本建设投资虽需单独核算成本，但其财务管理必须纳入学校总体财务管理和决算，统一进行会计核算和报告。21.√。解析：这是绩效目标管理的SMART原则和基本责任要求。22.√。解析：合同管理是内部控制的重要环节，财务部门从资金支付、税务、合规等角度参与审核，是常见的风险控制措施。23.×。解析：根据事业单位国有资产处置收入管理相关规定，处置收入在扣除相关税费后，应按照政府非税收入管理的规定，上缴国库或纳入单位预算，统一管理。并非一律上缴国库，也可能纳入单位预算管理（特别是实行国有资产收益集中管理的比例或范围有具体规定）。24.√。解析：这是中央八项规定精神及厉行节约反对浪费要求的具体体现，也是预决算公开的重要内容。25.×。解析：资产负债率（负债总额/资产总额）是反映长期偿债能力和财务风险的结构性指标。反映短期偿债能力的指标通常是流动比率、速动比率等。四、简答题26.学校预算编制应遵循的主要原则包括：（1）合法性原则：符合国家法律法规和方针政策。（2）完整性原则：将所有收支全部纳入预算。（3）真实性原则：数据准确可靠，测算依据充分。（4）科学性原则：运用科学方法，预测合理。（5）绩效性原则：将绩效目标设置作为预算安排的前置条件。（6）重点性原则：优先保障基本运行和重点支出。（7）透明性原则：预算内容应清晰明了，便于监督。27.“收支两条线”管理是指对行政事业性收费和罚没收入等财政非税收入，实行收入与支出分开管理的模式。具体落实要求：（1）收入方面：所有收费、罚款等必须按规定项目、标准收取，并使用财政票据；收取的资金必须全额、及时上缴国库或财政专户，不得隐瞒、截留、坐支、挪用。（2）支出方面：单位履行职能所需的经费，由财政部门根据其业务需要和财力可能，按标准核定并纳入预算统筹安排，不得与单位上缴的非税收入直接挂钩。（3）学校需开设规范的银行账户，严格票据管理，确保所有收入直达国库或财政专户。28.学校进行成本核算的主要目的有：（1）真实反映教育服务成本，为政府制定拨款标准、收费标准提供依据。（2）加强内部成本控制，优化资源配置，提高资金使用效益。（3）支持绩效评价，将成本与产出、效果挂钩，实施更精细化的管理。（4）为学校发展规划和决策提供数据支持。（5）满足社会公众对教育成本信息的知情权和监督权。29.学校内部审计在财务收支管理中的主要职责和作用：（1）监督职责：对财务收支的真实性、合法性、效益性进行独立审查和监督。（2）评价职责：评价预算执行情况、内部控制有效性及风险管理水平。（3）服务职责：通过审计发现问题，提出改进建议，促进完善制度、规范管理、提高效益。（4）风险防范作用：识别财务收支活动中的风险点，预警潜在问题。（5）保障作用：促进财经法规和内部规章制度的贯彻执行，保障资产安全完整。30.学校财务报告附注至少应披露：（1）学校的基本情况。（2）财务报表的编制基础。（3）遵循政府会计准则制度的声明。（4）重要会计政策和会计估计。（5）报表重要项目的明细信息及说明。（6）重要资产处置情况。（7）重大投资、借款活动。（8）以前年度结转结余调整情况。（9）以名义金额计量的资产情况。（10）承诺事项、或有事项。（11）与政府会计制度规定不一致的情况说明。（12）需要说明的其他事项。五、计算分析题31.（1）本期盈余=收入总额费用总额收入总额=事业收入+财政拨款收入+其他收入=3,800+4,200+150=8,150（万元）费用总额=事业支出+其他支出=7,200+50=7,250（万元）本期盈余=8,1507,250=900（万元）（2）资产负债率=(负债总额/资产总额)×100%年末负债总额=2,400万元，年末资产总额=9,200万元资产负债率=(2,400/9,200)×100%≈26.09%（3）简要分析：①从盈余情况看，该校年度收支相抵后盈余900万元，整体财务状况运行良好，收入能够覆盖支出并有结余。②从资产负债率看，26.09%的水平相对较低，表明学校长期偿债能力较强，财务风险较小，资产主要由净资产支撑。③综合来看，该校2025年度财务状况稳健。但需结合收入结构（财政依赖度较高）、支出结构（重点支出保障情况）及资产质量等进行更深入分析。32.（1）不属于法定必须公开招标的项目。理由：根据《必须招标的工程项目规定》及政府采购相关规定，施工单项合同估算价在400万元人民币以上才属于依法必须进行招标的项目。该项目预算48万元，未达到国家规定的工程招标限额标准。同时，该项目预算也未达到当地政府集中采购目录中规定的工程类公开招标数额标准（60万元）。因此，不属于法定强制公开招标范围，学校可以依法选择其他合适的采购方式。（2）若采用竞争性谈判方式，需满足以下条件之