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2026届安徽省部分高中高三下学期4月月考历史试题2026.04一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.距今1万年左右,河北尚义四台遗址的先民修建了半地穴式房屋。距今约5100年,长江中游屈家岭文化的先民将黏土混合稻壳、秸秆后进行焙烧,制成坚硬、防潮的红褐色建材。距今约4700年,湖南澧县鸡叫城的先民用大块木板铺设地基,以避免建筑下沉。这体现了A.因地制宜的创新智慧 B.早期文化的交流融合C.原始农耕的不断发展 D.社会组织的渐趋复杂2.下表为东汉时期的部分诏令。这说明,当时时间诏令内容104年今秋稼方穗而旱,云雨不沾……贫民受贷种粮及田租、刍稿,皆勿收责(债)128年灾异不息,忧心悼惧。被蝗以来……且复假贷,以观厥后132年以冀部比年水潦,民食不赡,诏案行禀贷,劝农功,赈乏绝A.天人合一思想影响朝廷政务 B.不同类型自然灾害频繁发生C.农业借贷具有社会救济性质 D.政府注重优抚老弱贫苦群体3.据记载,后赵国君石勒晚年担忧:“吴蜀未平,书轨不一,司马家犹不绝于丹杨,恐后之人将以吾为不应符箓。每一思之,不觉见于神色。”北周皇帝宇文毓临终遗诏曰:“九州未一,二方犹梗,顾此怀恨,目用不瞑。”这反映了A.民族矛盾趋于缓和 B.中华民族崇尚统一C.宗法制度影响深远 D.门阀士族力量式微4.北宋中期,朝廷“令陕西行铁钱”,使陕西成为铜铁钱兼行的特殊货币区,后来朝廷又将陕西设置为纯粹的铁钱区。西夏建立货币制度后,也仿照宋朝设置铁钱区,其铁钱区位于河套地区到鄂尔多斯的宋夏边界附近。铁钱区的设置A.完善了货币制度 B.发展了商品经济C.笼络了边境民众 D.减少了铜钱外流5.1537年,应天巡抚督导南直隶各府清丈土地,嘉定、常熟等县率先执行,清理虚粮假地。土地清丈完成后,又推行“征一法”,合并徭役的各项条款,实行徭役折银。这反映了当时A.封建统治危机渐趋缓和 B.张居正改革得到了贯彻C.白银确立法定货币地位 D.赋役制度出现重大调整6.19世纪六七十年代,一些官员呼吁自强,要求“务期天文、算学均能洞彻根源”,认为“华人之智巧不在西人之下”。反对者则认为“立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺”。二者争议的实质是A.维护清朝统治的方式差异 B.传统礼义与近代科技的对立C.要不要全面学习西方文化 D.中央与地方的权力分配矛盾7.下图为1912—1922年中国纱厂实际开工运转的机器设备增长情况。图中信息可用以说明,这一时期A.官僚资本对民族工业的挤压 B.列强对华资本输出规模的萎缩C.群众性反帝爱国运动的成效 D.民族工业重点发展领域的变化8.毛泽东在与美联社记者的一次谈话中认为,“各党当前的任务,最主要的是在履行政治协商会议的各项决议,组织立宪政府,实行经济复兴。共产党于此准备出力拥护”。这次谈话发生于A.1945年9月 B.1946年2月 C.1947年1月 D.1949年9月9.1956年1月,周恩来在全国知识分子问题会议上批评了对待知识分子的宗派主义倾向,并郑重宣布知识分子的绝大多数“已经是工人阶级的一部分”,“工人、农民、知识分子的兄弟联盟”是中国社会主义事业的依靠力量。此举A.旨在促进新民主主义文化繁荣 B.贯彻了发展文艺和科技的指导方针C.有助于激发知识群体建设热情 D.反映了国内主要矛盾和任务的变化10.据统计,从1977年7月到1979年6月,包括邓小平在内的党中央领导出访次数月均近3次,部委办月均考察次数约10次。随同中央考察团出访后,地方领导又组织带动各地纷纷开展出访考察活动。这一时期出国考察的重点是A.了解发达国家的现代企业制度 B.建立全方位的对外关系新格局C.摸清发达国家民众的生活水平 D.学习西方先进技术与管理经验11.在伊朗教科书古代史一册中,一则“史料分析”课后习题选取的两段史料,分别描述了亚述帝国君主阿舒尔巴尼拔在进入埃兰之后屠城和烧杀抢掠的故事,以及波斯君主居鲁士解放巴比伦并获得巴比伦人爱戴的历史,题目要求学生比较两位君主的行为。这一设计A.凸显波斯文化重要历史价值 B.试图否定亚述帝国历史地位C.还原两河流域政权更迭面貌 D.彰显区域文明和平交往理念12.马克思认为,中古西欧在政治上表现为“到处都是农村榨取城市”,因为封建领主驻于农村的庄园和城堡;在经济上,则是“城市通过它的独占价格,它的课税制度,它的行会制度,它的直接的商业骗术和它的高利贷剥削着农村”。据此可知,中古西欧A.城乡经济实现均衡稳定发展 B.封建生产方式具有内在矛盾C.市民阶层主导社会财富分配 D.庄园经济阻碍商品经济发展13.1687年,牛顿的科学理论传到法国并很快成为热门话题,对法国本土的笛卡尔理论产生巨大冲击。但是,即使牛顿理论能更好地解释自然现象,不少法国人依然选择为笛卡尔理论辩护,甚至将牛顿视为异端。这可用以说明A.理性精神的广泛流行 B.近代科学的重要意义C.法国民众的民族认同 D.大国竞争的主要形式14.1921年3月15日,列宁在一次会议中发言强调:“如果一个国家大工业占优势,或者即使不占优势,但是十分发达,而且农业中的大生产也很发达,那么直接向共产主义过渡是可能的。没有这种条件,向共产主义过渡在经济上是不可能的。”列宁意在强调A.优先发展重工业刻不容缓 B.计划经济体制具有优越性C.向共产主义过渡难以实现 D.实施新经济政策的必要性15.下图为二战时期的美国海报《早日还乡》。美国发行该海报的主要目的是A.增强人民抵抗信念 B.为反法西斯战争筹措资金C.动员青年踊跃参军 D.巩固反法西斯同盟国关系16.1956年11月15日,缅甸、印度、印度尼西亚、伊拉克等七国决定创办亚洲法律协商委员会。1958年,该组织将非洲国家纳入后,更名为亚非法律协商委员会,成为亚非国家表达诉求和开展法律合作的重要平台。这A.践行了万隆精神 B.摧毁了世界殖民体系C.缓和了冷战形势 D.构建了新型国际关系二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一据记载,大禹曾发布禁令,“春三月……以成草木之长”“夏三月……以成鱼鳖之长”。及至商、周,这一法令被统治阶级广泛应用。商朝时期,城市已经具有了相当规模,人们在生产和生活中产生了大量的废弃垃圾。对此,统治者规定“弃灰于道者断其手”。西周时期,统治者专门设置了“山虞”“林衡”“川衡”和“泽虞”等官位对山林湖泊进行监管,便于贯彻执行保护自然环境和资源的各项规定。据《伐崇令》记载,如若有人不遵从不得填井、伐树等禁令,一律处死,且不得赦免。——摘编自贾秋宇《中国古代的生态环境立法及史鉴价值》材料二由于水旱天灾和国民党军队的“围剿”,苏区生态环境遭到严重破坏。1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府颁布《中华苏维埃共和国土地法》,将山林河湖塘收归苏维埃政府所有,统一管理。此外,苏区各种土地法和训令都对山林川泽的治理与保护作了明确规定。中央土地部下设置山林水利局,各省、县、区各级土地部则下设山林水利科,专门负责山林水利事务。在党的号召下,根据地人民开展广泛的植树造林运动和兴修水利运动。1934年,苏区政府公审并枪决火烧196块山林的钟三寿,对因马虎失职导致山林烧毁的王九根撤职并监禁。——摘编自宫婉琳、罗玉明《土地革命战争时期中央革命根据地生态环境的保护与治理》材料三2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。这部16万多字的法典共1242条,分为5编,依次为总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任和附则,宣告我国生态环境保护开启“法典化”时代。——摘编自新华社《以法为纲山青水长——〈中华人民共和国生态环境法典〉诞生记》(1)根据材料一,概括先秦时期生态环境保护的特征。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳中央苏区保护生态环境的举措,并分析中央苏区重视保护生态环境的原因。(12分)(3)根据材料三并结合所学知识,阐释《中华人民共和国生态环境法典》的意义。(7分)18.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料从16世纪晚期开始,英国零售活动变得有利可图,一些投机者开始在集市中购买、倒卖商品并赚取差价,店铺等固定零售场所向农村或偏远地区扩张。不过,人们对于这种新鲜事物并没有什么好感,甚至认为商店是流浪汉、骗子、无赖的理想活动场所。17世纪中叶,英国社会“风尚屡变,经常更改,人们大大增多了日常开支”,零售业迅速发展,但人们依然担心零售者只懂得谋求利润,担心零售业反噬就业与工作机会,认为零售业应接受政府管制。17世纪后期,杂货铺、商店取代集市成为主要消费场所。在丹尼尔·笛福看来,“由于英国对各种商品需求如此之大,商品需要流通至岛上各个地方,所以这些地方产生了相应的零售小贩”。人们不再担心零售业,尤其是与进出口相关的零售业会阻碍制造业的发展,甚至反对政府干预经济、限制零售活动。——摘编自李静《近代英国零售业的社会认同》(1)根据材料,概括16世纪晚期至17世纪后期英国零售业的发展趋势。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简析16世纪晚期至17世纪后期英国人对零售业认知变化的原因。(8分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料《中华大典·历史典·史学理论与史学史分典》以概念为核心反映中国传统史学整体面貌。该书“历史理论总部”以“天人”“古今”“地理”“时势”“华夷”“国家”“正统”“分封”“兴亡”“鉴戒”“风俗”“人物”等概念设立分部;“史学理论总部”以“史学功用”“史家修养”“史学方法”“史学批评”设立分部,每一分部下依照概念罗列问题,如“史家修养”下又分“直书”“曲笔”“书法”“史德”“史法”“信史”“良史”等。该书所列举的这些概念,反映了古代史家对中国历史和史学中重要问题的深入思考。——摘编自龚书铎、瞿林东等《中华大典·历史典·史学理论与史学史分典》任选材料中两个及以上概念,结合所学中国古代史知识,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:列出所选的概念;论题明确,逻辑严谨,表述清晰)
2026届安徽省部分高中高三下学期4月月考历史试题参考答案一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ACBDDACBCD题号111213141516答案ABCDBA二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.【答案】(1)特征:起源较早,一脉相承;统治者高度重视;重视环境立法;注重贯彻落实;处罚严厉。(6分,言之成理即可)(2)举措:开展生态环境立法;统一管理自然资源;设置层级化生态环境保护部门;开展群众性生态环境保护运动;依法惩处破坏生态环境行为。(6分,言之成理即可)原因:苏区生态环境遭到严重破坏;保障根据地人民生产生活的需要;维护革命根据地社会稳定的需要;打破国民党封锁,实现苏区自力更生的需要。(6分,言之成理即可)(3)意义:完善了中国特色社会主义法律体系;为生态环境保护提供了更全面、更权威的法律依据;有利于推动生态文明建设;为全球生态环境治理提供中国智慧、中国方案。(7分,言之成理即可)18.【答案】(1)趋势:经营方式转向固定零售场所经营;零售商店等逐渐取代集市;从城市向农村及偏远地区扩展;逐渐被大众接受和认可;从主张政府管制到反对政府干预。(7分,言之成理即可)(2)原因:资本主义经济不断发展;社会消费风气与需求的变化;零售业日益成熟并成为经济重要组成部分;资本主义自由经济思想的影响。(8分,言之成理即可)19.【答案】示例1:概念:正统、兴亡、鉴戒论题:国家治理需要以史为鉴。阐释:中国古代史学始终以“正统”为重要价值导向,以兴亡反思为实践路径,以鉴戒为核心功用,深刻体现了史家对国家治理的深入思考。“正统”观念贯穿古代史学,从司马迁《史记》尊汉为正统,到司马光《资治通鉴》通过儒学确立正统评判标准,史家通过界定政权合法性,维护国家统一与统治秩序。历代史家都强调自身政权为华夏正统,以此凝聚人心、巩固政权统治。“兴亡”与“鉴戒”紧密关联,古代史家通过总结历代王朝兴衰得失,为统治者提供借鉴。唐太宗命魏征编撰《隋书》,反思隋朝因暴政而亡的教训,强调“以史为鉴,可以知兴替”;司马光编撰《资治通鉴》,聚焦历代政治得失,旨在为统治者提供治国参考,避免重蹈覆辙。结论:总之,这些概念相互关联,体现了古代史学服务于国家治理、追求长治久安的价值追求,也彰显了中国传统史学的现实关怀与文明底蕴。(12分,言之成理即可)示例2:概念:史家修养、信史、直书论题:信史奠定中国传统史学的根基。阐释:信史是中国传统史学的立身之本与核心追求,而史家修养是实现信史的前提,直书则是达成信史的关键路径。三者紧密关联、相辅相成,共同奠定了中国传统史学的坚实根基。考古学家在河南安阳一带发现了大量甲骨文,主要是商人刻写的占卜记录,这是一种成熟的文字,推动了中国古代信
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