中考语文二轮总复习：专题4 病句的辨析与修改（含答案）

第第页中考语文二轮总复习：专题4病句的辨析与修改一、知能优化训练；中考回顾1．下面文段中画线句子有语病，修改正确的一项是（）历史上，人们常将个人或家庭的荣耀与整个家族的命运紧密相连，有“光耀门楣”之说。作为传统建筑的重要构件，门楣上承载的远不止土木之重。先辈们把仁善之德、教化之意，凝练成隽永深刻的文字，高悬于门楣之上以作家风家训。通过这些文字，时时告诫后人要匡扶家国正义，保持内心正念。古老的匾额及与之相关的楹联、家谱等文化符号，烙印下代代相传的家风，成为子孙后代流淌在血脉中的文化基因。A．通过这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。B．这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。C．这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。D．通过这些文字，时时警示后人要匡扶家国正义，保持内心正念。2．下面一段文字中有语病的一项是（）①虚拟数字人是通过数字技术创造的、具有人类特征的数字化形象。②它有属于自己的外貌和性格。③随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。④如今，虚拟数字人已被广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句3．下列语句中没有语病的一项是（）A．2025年5月29日凌晨1时31分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。B．随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。C．德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动，以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。D．这次四川省科技志愿者培训活动的成员，除了各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员也参加了学习。4．小湘同学设计了有关“湖湘文化”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请找出并修改。历史文化：岳阳楼是中国古代四大名楼，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。红色文化：韶山作为一代伟人毛泽东的故乡，承载着无数的红色记忆。农耕文化：作为炎帝神农氏安寝圣地，湖南拥有丰富的农耕文化资源。民俗文化：汨罗江畔端午习俗被列入国家级非物质文化遗产名录。5．下面一段文字中有语病的一项是（）①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句6．下面文段中画线句子有语病，修改正确的一项是（）贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”，以连续的直线条纹拼接而成，同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的独特风味。A．芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味。B．芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，使它具有独特的风味。C．芒市德昂族的酸茶，经过传统工艺制作，具有与众不同的独特风味。D．芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶，具有与众不同的独特风味。7．下列语句中没有语病的一项是（）A．近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。B．世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。C．成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。D．为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。8．下面一段文字中有语病的一项是（）①人工智能引领技术创新。②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句9．下面是小张在旅途中听到的关于长江主题线路的热议，其中没有语病的一项是（）A．湖南城头山遗址是迄今国内发现的最早古城址，享有“中华城祖·世界稻源”，代表了长江流域新石器时代古文明的发展高度。B．通过统筹长江沿线地区文化和旅游资源，使长江旅游在弘扬中华民族文化自信、传承红色基因、促进中外文化交流等方面发挥重要作用。C．能否紧紧抓住长三角一体化建设、革命老区重点城市对口合作等重要机遇，有利于推广特色旅游产品，增加互动吸引。D．博大精深的长江文明，能让人们在探寻它的起源、发展脉络和灿烂成就的过程中汲取精神滋养和前进力量。二、模拟预测10．下列病句修改不正确的一项是（）A．我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。（删去“认真”。）B．通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。（删去“通过”或“使”。）C．能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（删去“能否”。或在“取得”前加“能否”。）D．回眸改革开放的发展历程，我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。（将“叹息”改为“赞叹”。）11．下列句子中没有语病的一项是（）A．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。B．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦，此外，还适宜栽种梨树和杏树。C．全厂职工讨论和听取了厂长关于“引进专业人才，改善经营管理”的报告。D．昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈，鼓励他勇于面对眼前的困境。12．下列句子中，没有语病的一项是（）A．罗广斌、杨益言创作的长篇小说《红岩》塑造了共产党员许云峰、华子良、江姐等英雄事迹。B．学校对面刚刚开了一家卖玩具、书本、饮料和果汁的商店，颇受学生们的青睐。C．中华文明源远流长，我们要继承和发扬优秀文化传统，努力实现中国梦。D．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳。13．下列句子没有语病的一项是（）A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。14．下列句子中，没有语病、表意明确的一项是（）A．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大众喜爱。B．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。C．乾清宫是皇帝处理日常政务，后来还在这里接见外国使节。D．老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等造成的。15．下列句子中，没有语病的一项是（）A．一个人能否成为优秀的读者，关键在于青少年时期能否养成良好的阅读习惯。B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D．性格懦弱的小娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。下面的语段中每个句子都有语病，请加以改正。①牛奶中含有大约3%左右的蛋白质，其中超过87%能被人体吸收。②这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草，还能提供人体所需的八种氨基酸。③UHT（超高温瞬时灭菌）奶只需要常温收藏，是真正的节能环保奶。④牛奶包装纸盒中，纸板起到稳定支撑的作用，铝箔有阻隔氧气、光线和气味，而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法达到的。16．第①处词语赘余，应删去。17．第②处语序不当，应调整为“”。18．第③处搭配不当，应将“”改为“”。19．第④处成分残缺，应在“”后增补“”。20．下面文段有两处错误，请运用修改符号在原文上修改病句。①换用号：②增补号：③删除号：④调位号：气象专家、环境专家和科技工作者在研究调查的基础上，普遍认为，新型工业化道路的突出特点就是不像发达国家那样，在发展过程中先造成污染再进行治理，而是要边发展边治理。请对下列病句提出修改意见。21．为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。修改意见：22．改革开放以来，人民的物质生活水平有了明显的改变。修改意见：下面两段文字中各有一处语病，请找出并修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）23．常言道，眼睛是心灵的窗户。从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。24．语言既能反映一个人的自我修养，但能体现他的思想境界。一个人只有摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚、金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】本题考查病句辨析。

本句存在两处病因，一是成分残缺，应将“通过”删掉；二是语序不当，应将“匡扶家国正义”和“保持内心正念”的位置对调；故改为：这些文字，时时告诫后人要保持内心正念，匡扶家国正义。故答案为：C。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。2．【答案】C【解析】【分析】ABD.正确。

C.有误，第③句“随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长”，“增长”与“逼真程度和智能水平”搭配不当。“增长”通常用于形容数量、长度等方面的增加，而“逼真程度和智能水平”应该用“提高”来搭配，所以该句存在语病。

故答案为：C

【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。3．【答案】C【解析】【分析】A：搭配不当，应该将“观望”改为“观看”；

B：成分残缺，将“随着”“促进了”删去则可；

C：没有语病；

D：句式杂糅，将“也参加了学习”删去则可。故答案为：C【点评】本题考查对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。4．【答案】修改为：岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。【解析】【分析】本题考查病句类型及修改。

根据“岳阳楼是中国古代四大名楼，堪称‘中国古代建筑艺术巅峰’”可知，主宾搭配不当，“岳阳楼”是一座楼，不能直接等同于“四大名楼”这一群体，在“四大名楼”后添加“之一”，修改后：岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。故答案为：修改为：岳阳楼是中国古代四大名楼之一，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。5．【答案】D【解析】【分析】D.第④句中“推进”与“水平”搭配不当，应将“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设，提高治理水平”。故答案为：D。【点评】本题考查病句辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。6．【答案】A【解析】【分析】本题考查病句类型及修改。

根据“芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，使它具有与众不同的独特风味”可知，句式杂糅，“运用传统工艺精心制作，使它……”这部分中，“运用……制作”的主语应该是“人”，而“使它……”的主语是“酸茶0”，这样就造成了句式杂糅。修改方法是删去“使它”，让句子的主语“酸茶”直接与“具有……风味”搭配，使句子结构清晰。

“与众不同”和“独特”都有独特、不一样的意思，同时使用语义重复。可删去其中一个词，使表达更加简洁明了。修改为“芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味”或者“芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有独特风味”。故答案为：A。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。7．【答案】D【解析】【分析】

A：成分残缺，缺少宾语中心语，可在“数据”后加“的任务”；

B：搭配不当，“吸引”与“热情”搭配不当，可把“吸引”改为“激发”；

C：句式杂糅，“旨在”和“以……为目的”杂糅，可删去“旨在”或“以……为目的”；

D：没有语病。故答案为：D

【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，要注意先区分病句的类型。平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。8．【答案】C【解析】【分析】ABD.正确。

C.有误，缺少主语，删掉“使”。故答案为：C【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。9．【答案】D【解析】【分析】本题考查病句。

A.成分残缺。“中华城祖·世界稻源”后加“的美誉”；

B.成分残缺。去掉“通过”或“使”；

C.两面对一面。去掉“是否”；故答案为：D。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。10．【答案】A【解析】【分析】A项病句修改不正确，应该是语序错误。改为“我们认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》”。

故答案为：A。【点评】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。11．【答案】D【解析】【分析】本题考查辨析病句。

A.主宾搭配不当。句子主干为“刻文成了场所”，“刻文”是文字内容，不能等同于“场所”，应改为“石碑成了书法大家真迹的集中场所”。

B.分类逻辑混乱。“果树”已经包含“梨树和杏树”，二者属于包含关系，不能并列，可删去“此外，还适宜栽种梨树和杏树”，或把“果树”改为具体树种。

C.语序不当。逻辑顺序应为先“听取”报告，再“讨论”报告，应改为“听取和讨论了厂长的报告”。

故答案为：D。

【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。12．【答案】C【解析】【分析】本题考查辨析病句。A.动宾搭配不当。“塑造”的对象应是“人物形象”，而非“事迹”，应改为“塑造了共产党员许云峰、华子良、江姐等英雄形象”。

B.分类逻辑混乱。“饮料”已经包含“果汁”，二者是包含关系，不能并列，可删去“和果汁”。

D.成分残缺，缺少宾语中心语。“发出”后缺少宾语，应改为“发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳的通知/倡议”。

故答案为：C。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。13．【答案】D【解析】【分析】本题考查辨析病句。

A.搭配不当，“改善”与“水平”不搭配，可将“改善”改为“提高”；

B.语序不当，可将“发扬”与“继承”调换位置；

C.介词掩盖主语，可去掉“随着”或者去掉“使”；故答案为：D。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。14．【答案】A【解析】【分析】本题考查辨析病句。B.语序不当。“不仅……而且……”是递进关系，应先写程度较轻的“很困难”，再写程度较重的“相当危险”。应改为：这不仅很困难，而且相当危险。

C.成分残缺，缺宾语中心语。“乾清宫是皇帝处理日常政务”后面缺少宾语，应在“政务”后加“的地方”或“的场所”。改为：乾清宫是皇帝处理日常政务的地方。

D.句式杂糅。“主要原因是……”与“……造成的”两种句式杂糅，只能保留其一。可改为：①老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度……②老年人发生心力衰竭是劳累、用脑过度……等造成的。

故答案为：A。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。15．【答案】A【解析】【分析】本题考查辨析病句。B.搭配不当。“只有”和“才”搭配，“只要”和“就”搭配。句中将“只有”与“就能”杂糅，应修改为：①只要人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。②只有人们注重食物的合理搭配，才能获得相应的钙质。

C.搭配不当。“提高”与“文化特色”不搭配，可将“提高”改为“增强”“彰显”等，或改为“打造……特色”“提升……影响力”。改为：为了彰显传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

D.表意不明，产生歧义。句意容易让人误解为“小娟的母亲性格懦弱”，应将“性格懦弱”修饰的对象明确，或调整语序使语义清晰。改为：小娟性格懦弱的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。

故答案为：A。【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。【答案】16．“大约”或“左右”17．这些蛋白质不仅能提供人体所需的八种氨基酸，还能在关键时刻充当救命稻草18．收藏；保存（或“贮藏”“保藏”“存放”等）19．气味；的功能（或“的作用”“的效果”等）【解析】【点评】本题考查辨析病句。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。16．【分析】本题考查辨析病句。原句“牛奶中含有大约3%左右的蛋白质”中“大约”和“左右”语义重复，都表概数，同时使用造成冗余。

改正：删去“大约”或“左右”，改为“牛奶中含有3%左右的蛋白质”或“牛奶中含有大约3%的蛋白质”。

故答案为：“大约”或“左右”。17．【分析】本题考查辨析病句。原句“不仅……还……”表递进关系，应先讲基础功能（提供氨基酸），再讲进阶/特殊功能（充当救命稻草），原句逻辑顺序颠倒。

改正：调整为“这些蛋白质不仅能提供人体所需的八种氨基酸，还能在关键时刻充当救命稻草”。

故答案为：这些蛋白质不仅能提供人体所需的八种氨基酸，还能在关键时刻充当救命稻草。18．【分析】本题考查辨析病句。原句“收藏”指收集保存珍贵物品，用于牛奶不合适，属于词语搭配不当。

改正：将“收藏”改为“保存”（或“贮藏”“保藏”“存放”等），改为“UHT奶只需要常温保存”。

故答案为：收藏；保存（或“贮藏”“保藏”“存放”等）。19．【分析】本题考查辨析病句。原句“有”后面缺少宾语中心语，句子结构不完整，只说了“有阻隔……”，没说明有什么。

改正：在“气味”后增补“的功能”（或“的作用”“的效果”等），改为“铝箔有阻隔氧气、光线和气味的功能”。

故答案为：气味；的功能（或“的作用”“的效果”等）。20．【答案】气象专家、环境专家科技工作者在的基础上，普遍认为，新型工业化道路的突出特点就是不像发达国家那样，在发展过程中先造成污染再进行治理，而是要边发展边治理。【解析】【分析】本题考查辨析病句。

错误1：分类不当

原句“气象专家、环境专家”都属于“科技工作者”范畴，并列不当，属于包含关系误用并列。

修改：用换用号将“和”改为“等”，变为：气象专家、环境专家等科技工作者。

错误2：语序不当

原句逻辑顺序应为先“调查”获取事实，再“研究”分析结论，原词顺序颠倒。

修改：用调位号将“研究调查”调整为调查研究。

故答案为：气象专家、环境专家科技工作者在的基础