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第六章变量之间的关系6.4用图象表示变量之间的关系

第六章变量之间的关系用图象表示变量之间的关系(1)——曲线型图象01课前预习02例题精讲目录03课堂检测目录

图象法:用

⁠来表示两个变量之间的关系的方法叫作图象

法,图象法的特点是

⁠.在用图象表示变量之间的关系

时,通常用水平方向的数轴(称为横轴)表示

⁠,用竖直方向的

数轴(称为纵轴)表示

⁠.图象非常直观自变量因变量

知识点▶

用曲线型图象表示变量之间的关系

例1(北师七下P157随堂练习T1改编)如图所示的是某日某港口从0

时到15时的水深变化情况.仔细观察图象,回答下列问题:

(1)图中描述的是哪两个变量之间的关系?自变量是什么?因变量

是什么?

解:图中描述的是港口的水深和时间两个变量之间的关系,时间是自变量,港口的水深是因变量.

(2)大约什么时间港口的水最深?深度约为多少米?

解:大约4时港口的水最深,深度约为8.4m.

(3)在什么时间范围内,港口水深在增加?

解:0时到4时和12时到15时,港口水深在增加.

(4)A,B两点分别表示什么?

解:点A表示7时港口水深6m,点B表示15时港口水深5m.

(5)说一说这个港口从0时到15时的水深是怎样变化的.

解:随着时间的增加,港口的水深先增加,再减小,后增加.

1.如图,是骆驼的体温随时间变化而变化的关系图,据图回答下列

问题:

(1)一天中,骆驼体温的变化范围是什么?它的体温从最低上升到

最高需要多少时间?

解:由图可知,最低体温为35℃,最高体温为40℃,

所以骆驼体温的变化范围为35℃~40℃.

因为16-4=12,

所以从最低体温上升到最高体温需要12小时.

(2)从16时到24时,骆驼的体温下降了多少?

解:由图可知16时体温为40℃,24时体温为37℃.

因为40-37=3,所以骆驼的体温下降了3℃.

(3)一天中,在什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范

围内骆驼的体温在下降?

解:由图可知,在4时到16时,骆驼的体温在上升;在0时到4时,16时到24时,骆驼的体温在下降.

(4)A点表示的是什么?

解:A点表示在12时,骆驼的体温为39℃.

例2

往如图所示的容器中注水,下面图象中,可以大致刻画容器中

水的高度与时间的关系的是(B)BA.

B.

C.

D.

2.下列情境中,分别描述了两个变量之间的关系:(1)一杯越来越凉

的开水(水温与时间的关系);(2)从树上开始往下掉的苹果(苹果落地前

的高度与下落时间的关系);(3)足球守门员踢出去的球(高度与时间的关

系).依次用图象近似刻画以上变量之间的关系,排序正确的是

(A)

AA.

③②①B.

②①③C.

①②③D.

③①②

1.

五一假期,小明去游乐场坐了摩天轮,小明离地面的高度h(米)

和他坐上摩天轮后旋转的时间t(分钟)之间的关系如图所示,已知摩天轮

匀速转动,则下列说法正确的是(D)A.

自变量是小明离地面的高度h,因变量是小明坐

上摩天轮后的旋转时间tB.

摩天轮最低点距地面3米,最高点距地面9米C.

摩天轮转一周需要9分钟D.

当6<t<9时,小明处于上升状态D

2.跨学科

如图所示的是某型号光伏发电装置某天从6时到18时之

间,发电功率(

W

)随时间(时)变化的图象,下列说法错误的是

(C)A.

时间越接近12时,发电功率越大B.

8时和16时的发电功率相同C.

从10时到14时,发电功率逐渐增大D.

发电功率超过200W的时间超过8小时WC

3.(北师七下P167复习题T10改编)为了检测甲、乙两种容器的保温

性能,检测员从每种容器中各取一个进行实验:在两个容器中装满相同

温度的水,每隔5min测量一次两个容器的水温(实验过程中室温保持不

变),最后他把记录的温度画成了如图所示的图象,观察图象,并回答

下列问题:

(1)经过20min,这两种容器中水的温度相差大约是多少?

解:20min时,甲容器中水温大约是55℃,乙容器中水温大约是43℃.

因为55-43=12,所以经过20min,甲、乙容器中水的温度相差大约是12℃.

(2)经过1h,哪个容器中的水温较高?

解:由图象可知,在60min时甲容器的水温比乙容器的水温高.

(3)你估计检测员实验时的室温可能是多少?

解:由图象可知,最后两个容器的水的温度为20℃,可知检测员

实验时的室温可能是20℃.

(4)你认为哪种容器的保温性能更好些?说说你的理由.

解:由图象可知甲容器随时间的增长温度下降较慢,所以甲容器的保温性能更好.第六章变量之间的关系

用图象表示变量之间的关系(2)——折线型图象01课前预习02例题精讲目录03课堂检测目录

1.

下面是关于汽车行驶速度与行驶时间的关系图象,请描述它的

速度变化情况.

2.

在图象中,要明确

⁠所表示的意义;对于

分段图象还要理解

⁠以及每一段图象表示的意义.加速减速匀速先加速后匀速停止横轴纵轴拐点

知识点1

用折线型图象表示变量之间的关系

例1

某同学步行到超市,在超市购买一些生活用品,然后打车回

家,设家到超市为直线,车的速度比步行快,该同学出发的时间为

t(h),与家的距离为s(km),则s与t的关系用图象表示大致是(C)A.

B.

C.

D.

C

1.如图,将一个圆柱形水杯固定在一个空的长方体水槽底部中

央,水杯中原有部分水,现沿水槽内壁向水槽内匀速注水,直到水槽注

满为止.能刻画水杯中水面的高度h(厘米)与注水时间t(分)的关系的大

致图象是(C)A.

B.

C.

D.

C

知识点2

从图象中获取信息

例2

如图所示为某型无人机的飞行高度h(米)与操控无人机的时间

t(分钟)之间的关系图,上升和下降过程中速度相同,根据所提供的图象

信息解答下列问题:

(1)图中的自变量是

,因变量是

⁠;

(2)无人机在75米高的上空停留的时间是

⁠分钟;操控无人机的时间t无人机的

飞行高度h5

(3)在上升或下降过程中,无人机的速度为

米/分钟;

(4)图中a表示的数是

;b表示的数是

⁠;

(5)求第14分钟时无人机的飞行高度是多少米?

解:由(3)可得25×(14-12)=50.

所以第14分钟时无人机的飞行高度为75-50=25(米).

答:第14分钟时无人机的飞行高度是25米.25215

2.如图表示一辆汽车在行驶途中的速度(千米/时)随时间(分)的变化

示意图.

(1)从点A到点B,点E到点F,点G到点H分别表明汽车在什么

状态?

解:(1)由AB平行于横轴,得从

点A到点B汽车以30千米/时匀速行

驶.点E到点F汽车在加速行驶.点

G到点H汽车在减速行驶.

(2)分段描述汽车在第0分钟到第28分钟的行驶情况.

解:(2)从0-2,12-14,

18-22是匀加速运动,从6-10,26

-28是匀减速运动,从2-6,14-

18,22-26是匀速运动,10-12汽

车静止.

1.

(2025成都)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后

又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一

直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确

的是(C)A.

小明家到体育馆的距离为2kmB.

小明在体育馆锻炼的时间为45minC.

小明家到书店的距离为1kmD.

小明从书店到家步行的时间为40minC

2.匀速地向如图所示的容器内注水,直到把容器注满.在注水过

程中,容器内水面高度h随时间t变化的大致图象是(C)A.

B.

C.

D.

C

3.甲乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上骑行到目的地B

地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(时)之间的关系的图象如图

所示.根据图中提供的信息,有下列说法:①他们都骑行了18千米,但

不是同时到达目的地;②甲在中途停留了0.5小时;③乙比甲晚出发了

0.5小时,却早到了0.5小时;④相遇后甲的速度大于乙的速度.其中不

符合图象描述的说法是

.(填序号)④

4.甲骑自行车以20千米/时的速度从A地去B地,乙骑摩托车从B地

去A地.两人同时出发且匀速行驶,各自到达终点后停止,甲、乙两人

之间的距离s(千米)与甲行驶的时间t(小时)之间的关系如图所示.

(1)A,B两地之间的路程为

⁠千米;

(2)从M,N,P三个点中选择一个填在横线上:表示甲到达终点的

是点

;表示乙到达终点的是点

⁠;表示甲、乙相遇的是

⁠;120PNM

(3)乙的速度为

千米/时,m值为

⁠;

(4)求甲出发多长时间后,甲、乙两人相距30千米.

解:设甲出发x小时后,甲、乙两人相距30千米.

相遇之前40x+20x=120-30.解得x=1.5.

相遇之后40x+20x=120+30.解得x=2.5.

所以甲出发1.5小时或2.5小时后,甲、乙两人相距30千米.403

生活中变量之间的关系

某款电热水壶有两种工作模式:煮沸模式和保温模式,在煮沸

模式下将水加热至100℃后自动进入保温模式,此时电热水壶开始检测

壶中水温,若水温高于50℃水壶不加热;若水温降至50℃水壶开始加

热,水温达到100℃时停止加热……此后一直在保温模式下循环工

作.某数学小组对壶中水量a(单位:L),水温T(单位:℃)与时间t(单

位:分)进行了观测和记录,以下为该小组记录的部分数据.表1从20℃开始加热至100℃水量与时间对照表a/L0.511.522.53t/分4.5811.51518.522表21L水从20℃开始加热,水温与时间对照表模式煮沸模式保温模式t/分036m101214161820222426…T/℃205080100898072666055505560

对以上实验数据进行分析后,该小组发现,水壶中水量为1L时,

在煮沸模式下,水温T与时间t之间的关系可以用T=10t+20表示,在保

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