2026年阜阳八上语文期末试卷及答案

2026年阜阳八上语文期末试卷及答案一、单选题（每题2分，共36分）1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）（2分）A.倔强（jué）憔悴（qiáo）挣扎（zhēng）哀婉（wǎn）B.倔强（juè）憔悴（qiáo）挣扎（zhèng）哀婉（wǎn）C.倔强（jué）憔悴（qiāo）挣扎（zhēng）哀婉（wǎn）D.倔强（juè）憔悴（qiāo）挣扎（zhèng）哀婉（wǎn）【答案】A【解析】A项注音完全正确，其他选项存在错误。2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.再接再励娇艳欲滴恍然大悟轻而易举B.再接再励娇艳欲滴恍然大悟轻而易举C.再接再厉娇艳欲滴恍然大悟轻而易举D.再接再厉娇艳欲滴恍然大悟轻而易举【答案】C【解析】C项书写完全正确，其他选项存在“励”“厉”的误用。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深受教育。B.他的发言得到了大家的赞同和认可。C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施。D.关于这个问题，我们大家都有意见。【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病。其他选项存在搭配不当、否定失当、表意不明等问题。4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”B.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”C.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”D.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”【答案】A【解析】A项标点符号使用完全正确，其他选项存在标点误用。5.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位科学家在学术界的声望很高，他的研究成果令人瞩目。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。6.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。7.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。8.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。9.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。10.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。11.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。12.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。13.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。14.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。15.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。16.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。17.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。18.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（2分）A.这位老师在教学上很有经验，她的课堂气氛总是很活跃。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。二、多选题（每题4分，共20分）1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）（4分）A.倔强（jué）憔悴（qiáo）挣扎（zhēng）哀婉（wǎn）B.倔强（juè）憔悴（qiáo）挣扎（zhèng）哀婉（wǎn）C.倔强（jué）憔悴（qiāo）挣扎（zhēng）哀婉（wǎn）D.倔强（juè）憔悴（qiāo）挣扎（zhèng）哀婉（wǎn）【答案】A、C【解析】A项和C项注音完全正确，B项和D项存在错误。2.下列词语书写完全正确的一项是（）（4分）A.再接再励娇艳欲滴恍然大悟轻而易举B.再接再励娇艳欲滴恍然大悟轻而易举C.再接再厉娇艳欲滴恍然大悟轻而易举D.再接再厉娇艳欲滴恍然大悟轻而易举【答案】C、D【解析】C项和D项书写完全正确，A项和B项存在“励”“厉”的误用。3.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A.通过这次活动，使我深受教育。B.他的发言得到了大家的赞同和认可。C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施。D.关于这个问题，我们大家都有意见。【答案】B、D【解析】B项和D项句子结构完整，没有语病。A项和C项存在搭配不当、否定失当、表意不明等问题。4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（4分）A.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”B.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”C.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”D.他激动地说：“我一定要好好学习，将来报效祖国！”【答案】A、B【解析】A项和B项标点符号使用完全正确，C项和D项存在标点误用。5.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）（4分）A.这位科学家在学术界的声望很高，他的研究成果令人瞩目。B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的书法作品结构严谨，笔力遒劲，令人叹为观止。D.他的性格孤僻，不爱与人交往，总是独来独往。【答案】D【解析】D项“孤僻”使用不当，应改为“孤傲”或“孤高”。三、填空题（每题4分，共28分）1.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写道：“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。”这句话表现了作者______的心情。【答案】无奈、不满（4分）2.在《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个______、______的人物。【答案】勤劳、善良（4分）3.在《背影》中，父亲为“我”买橘子时的背影，表现了父亲______的形象。【答案】慈爱、关爱（4分）4.在《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对待于勒的态度变化，表现了他们______、______的性格。【答案】自私、冷酷（4分）5.在《老王》中，老王是一个______、______的人。【答案】善良、老实（4分）6.在《变色龙》中，奥楚蔑洛夫的______性格暴露无遗。【答案】见风使舵、趋炎附势（4分）7.在《故乡》中，作者通过对故乡的描写，表达了对______的思念之情。【答案】童年、故乡（4分）四、判断题（每题2分，共16分）1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+(-3)=-8，和比两个数都小。2.两个正数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（√）【解析】两个正数相加，和一定比其中一个数大。3.两个数相加，和一定比这两个数都大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+3=-2，和比其中一个数小。4.两个数相加，和一定比这两个数都小（）（2分）【答案】（×）【解析】如3+5=8，和比其中一个数大。五、简答题（每题5分，共20分）1.简述《背影》中父亲买橘子时的背影给你的启示。【答案】父亲的背影表现了父亲对“我”的慈爱和关爱，启示我们要珍惜父母的养育之恩，孝顺父母。（5分）2.简述《阿长与〈山海经〉》中阿长的形象特点。【答案】阿长是一个勤劳、善良、朴实、善良、善良的人物，她虽然地位低下，但心地善良，关心他人。（5分）3.简述《我的叔叔于勒》中菲利普一家的性格特点。【答案】菲利普一家是一个自私、冷酷、势利、冷酷、冷酷的家庭，他们对待于勒的态度变化，表现了他们自私、冷酷的性格。（5分）4.简述《故乡》中作者对故乡的思念之情。【答案】作者通过对故乡的描写，表达了对童年、故乡的思念之情，表现了作者对美好生活的向往和对故乡的热爱。（5分）六、分析题（每题10分，共20分）1.分析《背影》中父亲买橘子时的背影给你的启示。【答案】父亲的背影表现了父亲对“我”的慈爱和关爱，启示我们要珍惜父母的养育之恩，孝顺父母。（10分）2.分析《故乡》中作者对故乡的描写，表达了对美好生活的向往和对故乡的热爱。【答案】作者通过对故乡的描写，表达了对童年、故乡的思念之情，表现了作者对美好生活的向往和对故乡的热爱。（10分）七、综合应用题（每题25分，共25分）1.结合你所学过的课文，谈谈你对“亲情”的理解。【答案】亲情是父母对子女的慈爱和关爱，是家庭成员之间的相互关爱和照顾。亲情是人生中最宝贵的财富，我们要珍惜亲情，孝顺父母，关爱家人。（25分）---标准答案一、单选题1.A2.C3.B4.A5.D6.D7.D8.D9.D10.D11.D12.D13.D14.D15.D16.D17.D18.D二、多选题1.A、C2.C、D3.B、D4.A、B5.D三、填空题1.无奈、不满2.勤劳、善良3.慈爱、关爱4.自私、冷酷5.善良、老实6.见风使舵、趋炎附势7.童年、故乡四、判断题1.（×）2.（√）3.（×）4.（×）五、简答题1.父亲的背影表现了父亲对“我”的慈爱和关爱，启示我们要珍惜父母的养育之恩，孝顺父母。2.阿长是一个勤劳、善良、朴实、善良、善良的人物，她虽然地位低下，但心地善良，关心他