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文档简介
2026第3课立式标牌第一单元校园中的标识小小标牌大作用，安全提示责任重。文明出行你我他，和谐校园靠大家。生活中有很多立式标牌。让标牌立起来的方式有哪些?
探索与发现实践与体验
实践与体验实践与体验实践与体验给标牌加上立体基座，它就能够站起来。基座制作方法有粘贴、
剪切、折叠、穿插等。
实践与体验实践与体验
活动一尝试制作各种立体基座。
实践与体验立式标牌制作步骤：1.准备设计好的标牌和做基座的材料立式标牌制作步骤：2.将基座材料的两条边对齐贴好。
实践与体验实践与体验立式标牌制作步骤：3.把两块标牌贴好，插在基座上，完成。
活动二运用综合材料为学校设计、制作一个立式标牌。
分享与评述介绍让标牌立起来的方法。学生作品组合标牌学生作品小心滑倒学生作品有序排队学生作品
思考探究尝试为社区、景区设计标牌，并说说标牌的含义。说一说，这节课你都学到了哪些知识?<THANKS
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