高中英语高阶积累素养快速考卷

高中英语高阶积累素养快速考卷考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：高中三年级

高中英语高阶积累素养快速考卷

一、选择题

1.Whichofthefollowingwordsisasynonymfor"resilient"?

A.Fragile

B.Tenacious

C.Timid

D.Flimsy

2.Inthesentence"Thecommitteedecidedtopostponethemeetinguntilfurthernotice,"whatisthefunctionof"untilfurthernotice"?

A.Adverbialphrase

B.Nounclause

C.Adjectivephrase

D.Infinitivephrase

3.Whichofthefollowingsentencesisanexampleofthepassivevoice?

A.Shewrotethereport.

B.Thereportwaswrittenbyher.

C.Theyareplayingfootball.

D.Hehaseatenthepizza.

4.Whatisthecorrectformoftheverbinthesentence"IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer"?

A.Were

B.Was

C.Am

D.Are

5.WhichofthefollowingisacorrectuseoftheOxfordcomma?

A.Bread,butter,andcheese

B.Bread,butterandcheese

C.Bread,butter,and,cheese

D.Bread,butterand,cheese

6.Whatisthemeaningoftheidiom"bitethebullet"?

A.Togiveupeasily

B.Tofaceadifficultsituationwithcourage

C.Toeatquickly

D.Tomakeadecisionhastily

7.Whichofthefollowingisacorrecttranslationof"Thecatissleepingonthecouch"intoFrench?

A.Lechatdortsurlecanapé.

B.Lachattedortsurlecanapé.

C.Lechatdortsurlacanapé.

D.Lachatdortsurlecanapé.

8.Whatisthecorrectwaytopunctuatethesentence"Shelovestoread,towrite,andtopaint"?

A.Shelovestoread,towriteandtopaint.

B.Shelovestoread,towrite;andtopaint.

C.Shelovestoread,towrite,andtopaint.

D.Shelovestoread,towrite,and;topaint.

9.Whichofthefollowingisanexampleofanabsolutephrase?

A.Runningquickly,theboycaughtthebus.

B.Theboy,runningquickly,caughtthebus.

C.Theboycaughtthebusquickly.

D.Theboy,whowasrunningquickly,caughtthebus.

10.Whatisthecorrectformoftheverbinthesentence"TheyhavebeenstudyingEnglishforthreeyears"?

A.Havestudied

B.Hasstudied

C.Havebeenstudying

D.Hasbeenstudying

11.Whichofthefollowingisacorrectuseofthepastperfecttense?

A.Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.

B.Shefinishherhomeworkbeforeshewenttobed.

C.Shefinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.

D.Shehadfinishedherhomeworkwhenshewenttobed.

12.Whatisthemeaningoftheword"ubiquitous"?

A.Rare

B.Common

C.Expensive

D.Ancient

13.Whichofthefollowingisacorrectuseofthegerund?

A.Readingisherfavoritehobby.

B.Shelikestoread.

C.Sheisreading.

D.Shereads.

14.Whatisthecorrectwaytospelltheword"definitely"?

A.Definately

B.Definatly

C.Definitely

D.Definatly

15.Whichofthefollowingisacorrecttranslationof"Thestudentsaretakingatest"intoSpanish?

A.Losestudiantesestánhaciendounexamen.

B.Losestudianteshacenunexamen.

C.Losestudiantesestánunexamen.

D.Losestudianteshacenunexamen.

16.Whatisthecorrectwaytopunctuatethesentence"Heisateacher,adoctor,andanengineer"?

A.Heisateacher,adoctorandanengineer.

B.Heisateacher,adoctor;andanengineer.

C.Heisateacher,adoctor,andanengineer.

D.Heisateacher,adoctor,and;anengineer.

17.Whichofthefollowingisanexampleofanappositive?

A.Mybrother,whoisadoctor,iscomingtovisitus.

B.Mybrotherisadoctor.

C.Thedoctorismybrother.

D.Mybrotheriscomingtovisitus.

18.Whatisthecorrectformoftheverbinthesentence"Iftheyhadstudiedharder,theywouldhavepassedtheexam"?

A.Hadstudied

B.Havestudied

C.Studied

D.Werestudying

19.Whichofthefollowingisacorrecttranslationof"Sheisthemostintelligentgirlintheclass"intoGerman?

A.SieistdasintelligentesteMädcheninderKlasse.

B.SieistdasintelligenterMädcheninderKlasse.

C.SieistdasintelligentesteMädcheninderKlasse.

D.SieistdasintelligenterMädcheninderKlasse.

20.Whatisthecorrectwaytopunctuatethesentence"Iloveapples,bananas,andoranges"?

A.Iloveapples,bananasandoranges.

B.Iloveapples,bananas;andoranges.

C.Iloveapples,bananas,andoranges.

D.Iloveapples,bananas,and;oranges.

二、填空题

1.Theword_______means"tocausesomethingtoexistorhappen."

2.Inthesentence"Thechildren_______playinginthepark,"theverbisinthepresentcontinuoustense.

3.Theidiom"_________"meanstofaceadifficultsituationwithcourage.

4.Thepastparticipleoftheverb"towrite"is_______.

5.Thecorrectformoftheverbinthesentence"IfI_______you,Iwouldstudyharder"is_______.

6.Theword_______means"tobeinaparticularplaceorposition."

7.Inthesentence"She_______thebookyesterday,"theverbisinthepastsimpletense.

8.Thegerundformoftheverb"toread"is_______.

9.Thecorrectwaytopunctuatethesentence"Ilikeapples,bananas,andoranges"is_______.

10.Theword_______means"tobeawareofsomething."

11.Inthesentence"Thecat_______sleepingonthecouch,"theverbisinthepresentsimpletense.

12.Thepastperfecttenseoftheverb"toeat"is_______.

13.Thecorrecttranslationof"Thestudentsaretakingatest"intoFrenchis_______.

14.Theword_______means"tobeinaparticularstateorcondition."

15.Inthesentence"He_______ateacher,adoctor,andanengineer,"theverbisinthepresentsimpletense.

16.Theappositiveinthesentence"Mybrother,whoisadoctor,iscomingtovisitus"is_______.

17.Thecorrectformoftheverbinthesentence"Ifthey_______studiedharder,theywouldhavepassedtheexam"is_______.

18.Thecorrecttranslationof"Sheisthemostintelligentgirlintheclass"intoGermanis_______.

19.Theword_______means"tobethesameassomethingelse."

20.Inthesentence"Iloveapples,bananas,andoranges,"theverbisinthepresentsimpletense.

三、多选题

1.Whichofthefollowingwordsaresynonymsfor"resilient"?

A.Tenacious

B.Strong

C.Fragile

D.Enduring

2.Whichofthefollowingsentencesisanexampleofthepassivevoice?

A.Thereportwaswrittenbyher.

B.Shewrotethereport.

C.Thereportisbeingwrittenbyher.

D.Thereporthasbeenwrittenbyher.

3.WhichofthefollowingisacorrectuseoftheOxfordcomma?

A.Bread,butter,andcheese

B.Bread,butterandcheese

C.Bread,butter,and,cheese

D.Bread,butterand,cheese

4.Whatisthemeaningoftheidiom"bitethebullet"?

A.Tofaceadifficultsituationwithcourage

B.Togiveupeasily

C.Toeatquickly

D.Tomakeadecisionhastily

5.Whichofthefollowingisacorrecttranslationof"Thecatissleepingonthecouch"intoFrench?

A.Lechatdortsurlecanapé.

B.Lachattedortsurlecanapé.

C.Lechatdortsurlacanapé.

D.Lachatdortsurlecanapé.

6.Whatisthecorrectwaytopunctuatethesentence"Shelovestoread,towrite,andtopaint"?

A.Shelovestoread,towriteandtopaint.

B.Shelovestoread,towrite;andtopaint.

C.Shelovestoread,towrite,andtopaint.

D.Shelovestoread,towrite,and;topaint.

7.Whichofthefollowingisanexampleofanabsolutephrase?

A.Runningquickly,theboycaughtthebus.

B.Theboy,runningquickly,caughtthebus.

C.Theboycaughtthebusquickly.

D.Theboy,whowasrunningquickly,caughtthebus.

8.Whatisthecorrectformoftheverbinthesentence"TheyhavebeenstudyingEnglishforthreeyears"?

A.Havestudied

B.Hasstudied

C.Havebeenstudying

D.Hasbeenstudying

9.Whichofthefollowingisacorrectuseofthepastperfecttense?

A.Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.

B.Shefinishherhomeworkbeforeshewenttobed.

C.Shefinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.

D.Shehadfinishedherhomeworkwhenshewenttobed.

10.Whatisthemeaningoftheword"ubiquitous"?

A.Rare

B.Common

C.Expensive

D.Ancient

四、判断题

1.Theword"resilient"meansthesameas"fragile."

2.Thesentence"Thereportwaswrittenbyher"isinthepassivevoice.

3.TheOxfordcommaisalwaysnecessaryinalistofthreeormoreitems.

4.Theidiom"bitethebullet"meanstomakeadecisionhastily.

5.Thepastparticipleoftheverb"toread"is"read."

6.Thesentence"IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer"usesthecorrectformoftheverbintheconditionalclause.

7.Thegerundformoftheverb"tobe"is"being."

8.Theword"ubiquitous"means"rare."

9.Thesentence"Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewenttobed"correctlyusesthepastperfecttense.

10.Theappositiveinthesentence"Mybrother,whoisadoctor,iscomingtovisitus"is"whoisadoctor."

11.Thecorrecttranslationof"Thestudentsaretakingatest"intoSpanishis"Losestudiantesestánhaciendounexamen."

12.Theword"definitely"isspelledcorrectlyas"definately."

13.Thesentence"Heisateacher,adoctor,andanengineer"correctlyusescommastoseparatethelist.

14.Thepastperfecttenseoftheverb"toeat"is"hadeaten."

15.Theword"aware"means"tobeinaparticularstateorcondition."

16.Thesentence"Thecatissleepingonthecouch"usesthepresentsimpletense.

17.Thecorrectformoftheverbinthesentence"Iftheyhadstudiedharder,theywouldhavepassedtheexam"is"hadstudied."

18.Thecorrecttranslationof"Sheisthemostintelligentgirlintheclass"intoGermanis"SieistdasintelligentesteMädcheninderKlasse."

19.Theword"identical"means"tobethesameassomethingelse."

20.Thesentence"Iloveapples,bananas,andoranges"usesthepresentsimpletense.

五、问答题

1.Explainthedifferencebetweenthepresentsimpletenseandthepresentcontinuoustense.

2.Describethestructureandfunctionofanabsolutephrase.

3.DiscusstheimportanceoftheOxfordcommainwritingandprovideexamplesofitscorrectusage.

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B.Tenacious

解析：Resilient意为“有弹性的，能复原的”，tenacious意为“坚韧的，固执的”，两者意思相近，都是形容物体或人能够承受压力或困难并恢复原状。A项fragile意为“易碎的”，与resilient相反；C项timid意为“胆怯的”；D项flimsy意为“易损坏的，不结实的”，都与resilient意思不符。

2.A.Adverbialphrase

解析：untilfurthernotice是一个表示时间的状语短语，用来修饰decided这个动词，说明决定是在什么时间之前生效的。B项nounclause名词性从句，C项adjectivephrase形容词短语，D项infinitivephrase不定式短语，都不符合untilfurthernotice的语法功能。

3.B.Thereportwaswrittenbyher.

解析：被动语态的结构是“be动词的过去式+及物动词的过去分词”，句子的主语是动作的承受者。A项是主动语态，C项是主动语态，D项是主动语态，只有B项符合被动语态的结构。

4.A.Were

解析：在虚拟语气中，如果表示与现在事实相反的情况，条件状语从句的谓语动词要用动词的过去式形式。IfIwereyou是一个典型的虚拟语气句子，表示与现在事实相反的假设情况。

5.A.Bread,butter,andcheese

解析：Oxfordcomma（牛津逗号）是指在列举三个或以上项目时，在最后一个项目前使用逗号。这种用法可以避免歧义，使句子结构更清晰。A项正确使用了Oxfordcomma；B项和D项缺少了最后一个项目前的逗号；C项多了一个逗号。

6.B.Tofaceadifficultsituationwithcourage

解析：bitethebullet是一个固定搭配，意为“面对困难勇敢地接受现实”，常用于形容人在面对无法避免的困难时，不得不勇敢地承受痛苦或压力。A项giveupeasily意为“容易放弃”；C项eatquickly意为“快速吃饭”；D项makeadecisionhastily意为“匆忙做决定”，都不符合bitethebullet的意思。

7.A.Lechatdortsurlecanapé.

解析：这是法语中“猫在沙发上睡觉”的标准翻译。B项Lachatte意为“母猫”，不符合原句的泛指；C项lacanapé是阴性单数，不符合sur的搭配；D项Lachat是错误的法语表达。

8.C.Shelovestoread,towrite,andtopaint.

解析：在列举三个或以上动词短语时，应该使用逗号分隔，并在最后一个动词短语前使用and。A项和D项缺少了最后一个动词短语前的and；B项使用了分号，不符合规范。

9.A.Runningquickly,theboycaughtthebus.

解析：绝对分句是一个独立的短语，用来修饰整个句子，通常放在句首或句尾，用逗号与主句隔开。A项是绝对分句的正确用法；B项和D项将绝对分句放在了主语之后，不符合语法；C项没有使用绝对分句。

10.C.Havebeenstudying

解析：havebeenstudying是现在完成进行时，表示动作从过去开始一直持续到现在，并可能继续下去。A项havestudied是现在完成时；B项hasstudied是现在完成时；D项hasbeenstudying是现在完成进行时，但主语they应该用have，所以不正确。

11.A.Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.

解析：hadfinished是过去完成时，表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。A项正确使用了过去完成时；B项使用了现在时，不符合时间顺序；C项使用了过去时，不符合时间顺序；D项使用了过去完成时，但时间状语从句中的when不符合语境。

12.B.Common

解析：ubiquitous意为“无处不在的，普遍存在的”，common意为“常见的，普遍的”，两者意思相近。A项rare意为“稀少的”；C项expensive意为“昂贵的”；D项ancient意为“古老的”，都不符合ubiquitous的意思。

13.A.Readingisherfavoritehobby.

解析：gerund（动名词）是动词的一种形式，可以作主语、宾语等。A项正确使用了动名词作主语；B项使用了不定式；C项使用了现在分词；D项使用了动词原形，都不符合动名词的用法。

14.C.Definitely

解析：definitely是正确的拼写，意为“确定地，无疑地”。A项definately和D项definatly都是错误的拼写。

15.A.Losestudiantesestánhaciendounexamen.

解析：这是西班牙语中“学生们正在参加考试”的标准翻译。B项hacen是现在时，不符合进行时态；C项estánunexamen是错误的表达；D项hacenunexamen是现在时，不符合进行时态。

16.C.Heisateacher,adoctor,andanengineer.

解析：在列举三个或以上项目时，应该使用逗号分隔，并在最后一个项目前使用and。A项和D项缺少了最后一个项目前的and；B项使用了分号，不符合规范。

17.A.Mybrother,whoisadoctor,iscomingtovisitus.

解析：appositive（同位语）是用来解释或补充前面名词的短语或从句。A项中的whoisadoctor是同位语，用来解释Mybrother；B项和D项的同位语位置不对；C项没有使用同位语。

18.A.Hadstudied

解析：在虚拟语气中，如果表示与过去事实相反的情况，条件状语从句的谓语动词要用had+动词的过去分词形式。Iftheyhadstudiedharder是一个典型的虚拟语气句子，表示与过去事实相反的假设情况。

19.A.SieistdasintelligentesteMädcheninderKlasse.

解析：这是德语中“她是班里最聪明的女孩”的标准翻译。B项intelligenter是错误的比较级形式；C项和D项的Mädchen是阴性单数，不符合das的搭配。

20.C.Iloveapples,bananas,andoranges.

解析：在列举三个或以上项目时，应该使用逗号分隔，并在最后一个项目前使用and。A项和D项缺少了最后一个项目前的and；B项使用了分号，不符合规范。

二、填空题答案及解析

1.Create

解析：Create意为“创造，引起”，符合句意。

2.are

解析：presentcontinuoustense现在进行时，表示动作正在发生。句子主语是Thechildren，复数形式。

3.Buckup

解析：buckup是一个俚语，意为“加油，振作起来”，符合句意。

4.Written

解析：write的过去分词形式。

5.were

解析：虚拟语气中，if条件句表示与现在事实相反，动词用过去式。

6.At

解析：at表示在某个地点或位置。

7.wrote

解析：pastsimpletense过去简单时，表示过去发生的动作。句子主语是She，单数形式。

8.Reading

解析：gerundform动名词形式。

9.Ilikeapples,bananas,andoranges.

解析：列举三个或以上项目时，使用逗号分隔，最后一个项目前用and。

10.Aware

解析：aware意为“意识到的，知道的”。

11.is

解析：presentsimpletense现在简单时，表示习惯性动作。句子主语是Thecat，单数形式。

12.hadeaten

解析：pastperfecttense过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。

13.Losestudiantesestánhaciendounexamen.

解析：西班牙语中“学生们正在参加考试”的标准翻译。

14.In

解析：in表示在某种状态或条件下。

15.is

解析：presentsimpletense现在简单时，表示习惯性动作。句子主语是He，单数形式。

16.whoisadoctor

解析：appositive同位语，用来解释Mybrother。

17.hadstudied

解析：虚拟语气中，if条件句表示与过去事实相反，动词用had+过去分词形式。

18.SieistdasintelligentesteMädcheninderKlasse.

解析：德语中“她是班里最聪明的女孩”的标准翻译。

19.Identical

解析：identical意为“相同的，一致的”。

20.is

解析：presentsimpletense现在简单时，表示习惯性动作。句子主语是I，单数形式。

三、多选题答案及解析

1.B.Strong,D.Enduring

解析：resilient意为“有弹性的，能复原的”，strong意为“强壮的”，enduring意为“持久的，耐久的”，两者意思相近。A项fragile意为“易碎的”，与resilient相反；C项timid意为“胆怯的”，与resilient意思不符。

2.A.Thereportwaswrittenbyher,C.Thereportisbeingwrittenbyher,D.Thereporthasbeenwrittenbyher

解析：这些都是被动语态的不同时态形式。A项是过去时被动语态；C项是现在进行时被动语态；D项是现在完成时被动语态。B项是主动语态，不符合被动语态。

3.A.Bread,butter,andcheese

解析：Oxfordcomma（牛津逗号）是指在列举三个或以上项目时，在最后一个项目前使用逗号。这种用法可以避免歧义，使句子结构更清晰。A项正确使用了Oxfordcomma；B项和D项缺少了最后一个项目前的逗号；C项多了一个逗号。

4.A.Tofaceadifficultsituationwithcourage

解析：bitethebullet是一个固定搭配，意为“面对困难勇敢地接受现实”，常用于形容人在面对无法避免的困难时，不得不勇敢地承受痛苦或压力。A项符合bitethebullet的意思；B项giveupeasily意为“容易放弃”；C项eatquickly意为“快速吃饭”；D项makeadecisionhastily意为“匆忙做决定”，都不符合bitethebullet的意思。

5.A.Lechatdortsurlecanapé.

解析：这是法语中“猫在沙发上睡觉”的标准翻译。B项Lachatte意为“母猫”，不符合原句的泛指；C项lacanapé是阴性单数，不符合sur的搭配；D项Lachat是错误的法语表达。

6.C.Shelovestoread,towrite,andtopaint.

解析：在列举三个或以上动词短语时，应该使用逗号分隔，并在最后一个动词短语前使用and。A项和D项缺少了最后一个动词短语前的and；B项使用了分号，不符合规范。

7.A.Runningquickly,theboycaughtthebus.

解析：绝对分句是一个独立的短语，用来修饰整个句子，通常放在句首或句尾，用逗号与主句隔开。A项是绝对分句的正确用法；B项和D项将绝对分句放在了主语之后，不符合语法；C项没有使用绝对分句。

8.C.Havebeenstudying

解析：havebeenstudying是现在完成进行时，表示动作从过去开始一直持续到现在，并可能继续下去。A项havestudied是现在完成时；B项hasstudied是现在完成时；D项hasbeenstudying是现在完成进行时，但主语they应该用have，所以不正确。

9.A.Shehadfinishedherhomeworkbeforeshewenttobed.

解析：hadfinished是过去完成时，表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。A项正确使用了过去完成时；B项使用了现在时，不符合时间顺序；C项使用了过去时，不符合时间顺序；D项使用了过去完成时，但时间状语从句中的when不符合语境。

10.B.Common

解析：ubiquitous意为“无处不在的，普遍存在的”，common意为“常见的，普遍的”，两者意思相近。A项rare意为“稀少的”；C项expensive意为“昂贵的”；D项ancient意为“古老的”，都不符合ubiquitous的意思。

11.A.Losestudiantesestánhaciendounexamen.

解析：这是西班牙语中“学生们正在参加考试”的标准翻译。B项hacen是现在时，不符合进行时态；C项estánunexamen是错误的表达；D项hacenunexamen是现在时，不符合进行时态。

12.C.Definitely

解析：definitely是正确的拼写，意为“确定地，无疑地”。A项definately和D项definatly都是错误的拼写。

13.C.Heisateacher,adoctor,andanengineer.

解析：在列举三个或以上项目时，应该使用逗号分隔，并在最后一个项目前使用and。A项和D项缺少了最后一个项目前的and；B项使用了分号，不符合规范。

14.A.Mybrother,whoisadoctor,iscomingtovisitus.

解析：appositive（同位语）是用来解释或补充前面名词的短语或从句。A项中的whoisadoctor是同位语，用来解释Mybrother；B项和D项的同位语位置不对；C项没有使用同位语。

15.A.Hadstudied

解析：在虚拟语气中，如果表示与过去事实相反的情况，条件状语从句的谓语动词要用had+动词的过去分词形式。Iftheyhadstudiedharder是一个典型的虚拟语气句子，表示与过去事实相反的假设情况。

16.A.SieistdasintelligentesteMädcheninderKlasse.

解析：这是德语中“她是班里最聪明的女孩”的标准翻译。B项intelligenter是错误的比较级形式；C项和D项的Mädchen是阴性单数，不符合das的搭配。

17.C.Iloveapples,bananas,andoranges.

解析：在列举三个或以上项目时，应该使用逗号分隔，并在最后一个项目前使用and。A项和D项缺少了最后一个项目前的and；B项使用了分号，不符合规范。

四、判断题答案及解析

1.False

解析：resilient意为“有弹性的，能复原的”，fragile意为“易碎的”，两者意思相反。

2.True

解析：Thereportwaswrittenbyh