2026年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考道德与法治调研试卷（含答案）

2026年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考道德与法治调研试卷（含答案）考生须知：本试卷满分70分，考试时间60分钟，与历史学科合场分卷考试（共135分钟，中间15分钟收发试卷，考生不离考场）。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，认真核对条形码信息，确保与本人信息一致。本试卷为开卷考试，考生可携带教材及相关资料，但严禁携带电子设备、抄袭他人答案，违者按作弊处理。所有试题答案均需写在答题卡对应区域，写在试卷上无效；答题时需字迹工整、条理清晰，合理分配答题时间。考试结束后，将试卷、答题卡一并交回，严禁私自留存。一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共30分）2026年是黑龙江省中考综合改革落地实施的第一年，改革聚焦学生核心素养，坚持“五育并举”，推动育人方式转变。这一改革的根本目的是（）

A.减轻学生学业负担，杜绝机械刷题现象

B.落实立德树人根本任务，促进学生全面发展

C.统一全省中考政策，消除市地间招生差异

D.提高中考录取分数，提升高中办学质量习近平总书记强调，“要加快扭转教育功利化倾向，形成健康的教育环境和生态”。落实这一要求，学校应该（）

A.只关注学生学业成绩，忽视综合素质评价

B.坚持素质教育，培育学生创新精神和实践能力

C.减少课程设置，降低学生学习难度

D.取消考试评价，注重学生自主发展

黑龙江省教育厅明确，2026年起外语口语、听力测试计入中考成绩，同时将体育、艺术、劳动教育纳入中考评价范围。这体现了（）

A.我省重视学生全面发展，打破“唯分数论”

B.中考改革只注重学生身体素质和艺术素养

C.外语学科地位超过其他学科，需重点突破

D.劳动教育成为中考核心科目，分值占比最高

南岗区某中学开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，组织学生参观革命纪念馆、重温入党誓词。这一活动有利于（）

①弘扬革命文化，增强学生爱国情感

②培育社会主义核心价值观，坚定理想信念

③传承中华优秀传统文化，提升文化自信

④杜绝学生不良行为，实现全面发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列行为中，符合“行己有耻”要求的是（）

A.小明考试作弊，认为只要不被发现就没关系

B.小红主动承担家务，体谅父母的辛劳

C.小刚拒绝网络谣言，自觉维护网络秩序

D.小丽为了追求时尚，向父母索要高档消费品

黑龙江省坚持“学完即考”原则，由省级统筹命题道德与法治等9门科目，取消考试大纲，适当增加主观性、开放性试题。这一举措有利于（）

A.考查学生综合能力，培养高阶思维

B.降低考试难度，让所有学生都能及格

C.减少学生学习内容，减轻学业负担

D.统一答题标准，避免评分误差

在南岗区社区治理中，居民积极参与议事协商，主动为社区建设建言献策，社区居委会认真听取居民意见，优化社区服务。这体现了我国的（）

A.人民代表大会制度B.基层群众自治制度

C.民族区域自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

“感动中国2025年度人物”中，有扎根黑龙江乡村教育一线数十年的教师，用坚守诠释责任与担当。这启示我们（）

①要爱岗敬业，践行社会主义核心价值观

②要无私奉献，在平凡岗位上实现人生价值

③要放弃个人利益，全心全意为他人服务

④要热爱教育事业，承担起教书育人的使命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

黑龙江省注重生态环境保护，持续推进松花江流域治理、黑土地保护等工程，推动绿色发展。这符合我国的（）

①节约资源和保护环境的基本国策

②可持续发展战略

③绿水青山就是金山银山的发展理念

④以生态建设为中心的发展思想

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

随着5G技术、人工智能在黑龙江各行业的应用，数字经济成为推动我省经济发展的新动力。这说明（）

A.科技创新是引领发展的第一动力

B.科技是决定一切的根本因素

C.我省科技水平已处于世界领先地位

D.数字经济可以解决我省所有发展问题

南岗区开展“民族团结一家亲”主题活动，促进各民族学生交往交流交融，共同进步。这体现了我国处理民族关系的基本原则是（）

A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

B.民族区域自治制度

C.平等团结互助和谐

D.尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰

中学生要学会依法办事，下列做法符合这一要求的是（）

①遵守交通规则，不闯红灯、不逆行

②遇到矛盾纠纷，通过暴力方式解决

③认真学习法律知识，增强法治观念

④自觉履行法定义务，不做违法犯罪的事

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

黑龙江省义务教育阶段学生综合素质评价采取评语评价和赋分评价相结合的方式，涵盖思想品德、学业水平、身心健康等五个方面。这一评价方式（）

A.会增加师生负担，影响教学进度

B.能客观反映学生全面发展情况，促进育人方式改革

C.只注重过程评价，忽视结果评价

D.会导致学生攀比，不利于个性发展

面对学习中的困难和挫折，我们应该（）

①正视挫折，勇于面对挑战

②放弃努力，逃避困难

③培养坚强意志，磨砺抗压能力

④寻求他人帮助，积极解决问题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

作为新时代青少年，我们要树立远大理想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。下列做法不符合这一要求的是（）

A.努力学习科学文化知识，提升自身素质

B.关注国家发展，增强社会责任感

C.沉迷网络游戏，荒废学业

D.积极参与社会实践，培养创新能力

二、简答题（共20分）（6分）结合材料，回答问题。

材料：2026年黑龙江省中考综合改革全面落地，改革明确取消考试大纲，以义务教育课程标准为命题依据，增加主观性、开放性试题比例；综合素质评价纳入中考，涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个方面，采取评语评价和赋分评价相结合的方式，注重考查学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

请结合材料，谈谈黑龙江省中考综合改革对青少年成长的意义。

（6分）南岗区某中学开展“劳动美·青春行”主题实践活动，组织学生走进社区、农场，参与垃圾分类、农作物种植等劳动，让学生在劳动中增长见识、提升能力。

（1）请说说学校开展劳动实践活动的理由。（3分）

（2）作为中学生，我们应如何培养劳动意识，践行劳动精神？（3分）

（8分）结合黑龙江省发展实际，回答问题。

近年来，黑龙江省坚持生态优先、绿色发展，持续加强黑土地保护、松花江流域生态治理，推动传统产业转型升级，发展数字经济、绿色农业等新业态，同时注重民族团结，推进乡村振兴，不断增进民生福祉，努力建设现代化新龙江。

（1）黑龙江省推动绿色发展、加强生态保护，体现了我国的哪些发展理念和基本国策？（4分）

（2）结合材料，谈谈黑龙江省应如何继续推进高质量发展，建设现代化新龙江。（4分）

三、辨析题（10分）31.有人认为：“中考综合改革取消考试大纲，增加开放性试题，就不需要认真背诵知识点了，只要培养综合能力就行。”请你对这一观点进行辨析。四、实践探究题（10分）32.为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，南岗区教育局决定开展“践行核心价值观，争做新时代好少年”主题实践活动。请你参与其中，完成下列任务。（2分）【活动设计】请你为本次活动设计两种具体的活动形式。（4分）【理念践行】请结合青少年自身实际，谈谈如何践行社会主义核心价值观（至少答出两个层面）。（4分）【总结感悟】参与本次主题实践活动后，你有哪些收获和感悟？参考答案及解析一、单项选择题（每小题2分，共30分）【答案】B

【解析】A项“杜绝机械刷题”说法绝对，排除；C项“消除市地间招生差异”并非改革根本目的，改革是为了规范招生政策，排除；D项“提高中考录取分数”错误，改革聚焦核心素养，而非分数，排除；B项符合题意，中考综合改革的根本目的是落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。

【答案】B

【解析】A项“只关注学业成绩”违背素质教育要求，排除；C项“减少课程设置”错误，应规范课程设置，而非减少，排除；D项“取消考试评价”错误，考试评价是教育评价的重要方式，排除；B项符合题意，坚持素质教育，培育学生创新精神和实践能力，能扭转教育功利化倾向。

【答案】A

【解析】B项“只注重”说法片面，中考改革兼顾多方面素养，排除；C项“外语学科地位超过其他学科”错误，各学科地位平等，排除；D项“劳动教育成为核心科目”错误，劳动教育是中考评价范围之一，并非核心科目，排除；A项符合题意，体现了我省重视学生全面发展，打破“唯分数论”。

【答案】A

【解析】④“杜绝学生不良行为”说法绝对，排除；①②③均是开展红色主题教育活动的意义，符合题意，故选A。

【答案】C

【解析】A项考试作弊违背“行己有耻”，排除；B项体现的是“孝亲敬长”，与“行己有耻”无关，排除；D项盲目追求时尚、向父母索要高档消费品，不符合“行己有耻”要求，排除；C项拒绝网络谣言，自觉维护网络秩序，符合“行己有耻”要求，故选C。

【答案】A

【解析】B项“降低考试难度”错误，改革是优化试题形式，并非降低难度，排除；C项“减少学习内容”错误，应落实课程标准要求，而非减少内容，排除；D项“避免评分误差”说法绝对，开放性试题评分有规范标准，排除；A项符合题意，增加开放性试题有利于考查学生综合能力，培养高阶思维。

【答案】B

【解析】居民参与社区议事协商，社区居委会履行职责，体现的是基层群众自治制度，B项符合题意；A、C、D项均与题意不符，排除。

【答案】B

【解析】③“放弃个人利益”说法错误，我们可以在奉献中实现个人利益与集体利益的统一，排除；①②④均是材料给我们的启示，符合题意，故选B。

【答案】A

【解析】④“以生态建设为中心”错误，我国坚持以经济建设为中心，排除；①②③均符合题意，黑龙江省的生态保护举措体现了节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略和绿水青山就是金山银山的发展理念，故选A。

【答案】A

【解析】B项“科技决定一切”说法绝对，排除；C项“科技水平处于世界领先地位”不符合我国实际，排除；D项“解决所有发展问题”说法绝对，排除；A项符合题意，数字经济的发展体现了科技创新是引领发展的第一动力。

【答案】A

【解析】我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，A项符合题意；B项是我国的基本政治制度，排除；C项是我国的民族关系，排除；D项是维护民族团结的具体要求，排除。

【答案】C

【解析】②“通过暴力方式解决矛盾”是违法行为，不符合依法办事要求，排除；①③④均符合依法办事的要求，故选C。

【答案】B

【解析】A项“增加师生负担”错误，综合素质评价结合学校日常管理，不会增加额外负担，排除；C项“只注重过程评价”错误，采取过程评价、结果评价、增值评价相结合的方式，排除；D项“导致学生攀比”错误，评价注重客观写实，避免攀比，排除；B项符合题意，综合素质评价能客观反映学生全面发展情况，促进育人方式改革。

【答案】C

【解析】②“放弃努力，逃避困难”是错误的，我们应勇于面对挫折，排除；①③④均是面对困难和挫折的正确做法，故选C。

【答案】C

【解析】A、B、D项均是青少年肩负历史使命的正确做法，排除；C项沉迷网络、荒废学业，不符合新时代青少年的要求，符合题意，故选C。

二、简答题（共20分）（6分）【答案】

①有利于扭转教育功利化倾向，打破“唯分数论”，促进学生全面发展，落实立德树人根本任务；（2分）

②有利于培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，提升学生核心素养，适应新时代发展要求；（2分）

③有利于引导学生注重综合素质提升，不仅关注学业成绩，更注重身心健康、艺术素养和劳动能力的培养，实现德智体美劳全面发展；（1分）

④有利于为学生未来发展奠定基础，推动青少年成为有理想、有本领、有担当的时代新人。（1分）

（6分）【答案】

（1）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，开展劳动实践活动能让学生体会劳动的价值；（1分）

②有利于培养学生的劳动意识和劳动能力，践行劳动精神，树立正确的劳动观；（1分）

③有利于学生在劳动中增长见识、磨砺意志，提升实践能力和创新能力。（1分）

（2）①树立正确的劳动观，认识到劳动的重要性，尊重劳动者；（1分）

②主动承担家务劳动和校园劳动，积极参与社会实践劳动；（1分）

③在劳动中不怕吃苦、勇于坚持，培养吃苦耐劳、爱岗敬业的劳动精神。（1分）

（8分）【答案】

（1）①发展理念：绿色发展理念、可持续发展理念、绿水青山就是金山银山的发展理念；（2分）

②基本国策：节约资源和保护环境的基本国策。（2分）

（2）①坚持生态优先、绿色发展，持续加强黑土地保护和生态治理，守护生态安全；（1分）

②推动传统产业转型升级，大力发展数字经济、绿色农业等新业态，培育经济发展新动力；（1分）

③坚持民族团结，促进各民族交往交流交融，凝聚发展合力；（1分）

④推进乡村振兴，增进民生福祉，解决群众急难愁盼问题，让发展成果惠及全体人民。（1分）

三、辨析题（10分）31.【答案】这一观点是错误的。（2分）

①中考综合改革取消考试大纲、增加开放性试题，确实强调培养学生的综合能力、创新精神和实践能力，打破了“死记硬背、机械刷题”的模式，引导学生灵活运用知识解决实际问题。（3分）

②但这并不意味着不需要认真背诵知识点。知识点是综合能力的基础，没有扎实的基础知识，综合能力就无从谈起；开放性试题的解答，也需要以教材核心知识点为支撑，才能做到观点正确、逻辑清晰、论据充分。（3分）

③作为中学生，我们既要认真学习教材核心知识点，夯实知识基础，也要注重培养自身的综合能力、创新精神和实践能力，做到知识与能力并重