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第第页吉林省松原市宁江区2024-2025学年三年级下册期中考试数学试卷一、认真思考,我会填空。(每空1分,共计35分)1.明明放学回家时往南走,学校在他家的面;看地图时,方是北;东北方向在面和面之间;东与相对。【答案】北;上;东;北;西【解析】【解答】解:明明放学回家往南走,说明家在学校的南面,北和南是相对的,所以学校在他家的北面;
看地图时,上方是北;东北指东方与北方之间,所以东北方向在东面和北面之间;
东与西相对。故答案为:北;上;东;北;西。【分析】地图上的方向一般是按上北下南,左西右东四个基本方向;在此基础上,西、北方的中间部分称为西北方向;东、北方的中间部分称为东北方向;东、南方的中间部分称为东南方向;西、南方的中间部分称为西南方向,共八个方向。2.填空。(1)计算除数是一位数的除法,先用除数试除被除数的,如果它比除数小,再试除。除到被除数的哪一位,就把写在哪一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数。(2)验算有余数的除法时,先把和相乘,再加上,就等于。【答案】(1)首位;前两位;商;小(2)除数;商;余数;被除数【解析】【解答】解:(1)计算除数是一位数的除法,先用除数试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
(2)验算有余数的除法时,先把除数和商相乘,再加上余数,就等于被除数。
故答案为:(1)首位;前两位;商;小;(2)除数;商;余数;被除数。
【分析】(1)三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。(2)被除数=除数×商+余数。(1)计算除数是一位数的除法,先用除数试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。(2)验算有余数的除法时,先把除数和商相乘,再加上余数,就等于被除数。3.☆÷3=11……☆,余数最大是,这时被除数是。【答案】2;35【解析】【解答】解:余数最大是:3-1=2这时被除数是:3×11+2=33+2=35故答案为:2;35。【分析】最大的余数=除数-1,此时的被除数=商×除数+余数。4.括号里最大能填几?×62<3207×<85【答案】5;12【解析】【解答】解:5×62=310,6×62=372,括号里最大能填5;
7×12=84,7×13=91,括号里最大能填12。
故答案为:5;12。【分析】先计算,再根据计算的结果填空。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。20×1020×11180÷6360÷684÷280÷2【答案】<;<;>【解析】【解答】解:10<11,所以20×10<20×11;180<360,所以180÷6<360÷6;84>80,所以84÷2>80÷2。故答案为:<;<;>。【分析】第一空:一个因数相等,另一个因数大的积也大;
第二空:除数相等,被除数大的商也大;
第三空:除数相等,被除数小的商也小。6.在横线上填上合适的数,使商是三位数,且商的中间有0。536÷12÷642÷4【答案】5;6;1【解析】【解答】解:536÷5=107⋯⋯1,横线上可以填5;612÷6=102,横线上可以填6;412÷4=103,横线上可以填1。(答案不唯一)
故答案为:5;6;1。【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商的中间有0。7.最小的两位数是,最大的两位数是,它们的积是)。【答案】10;99;990【解析】【解答】解:最小的两位数是10,最大的两位数是99,它们的积是99×10=990。
故答案为:10;99;990。【分析】用最小的两位数乘最大的两位数,根据乘法的计算方法计算出积即可。8.乐乐说:“走进生态园的大门,正南面是人工湖和假山。人工湖的东面是采摘园,四季植物馆在人工湖的西面,在花卉展销中心的南面,生态园的东北角、东南角和西南角分别是生态水上乐园、竹林和草坪。”请你根据乐乐的描述,把生态园内的这些景区的序号填在适当的位置上。①采摘园②四季植物馆③花卉展销中心④竹林⑤草坪⑥假山⑦生态水上乐园【答案】解:如图所示:【解析】【分析】上北下南、左西右东,东与北之间是东北方向、东与南之间是东南方向、西与北之间是西北方向、西与南之间是西南方向,本题据此进行判断即可。9.235÷5商是位数。【答案】两【解析】【解答】解:被除数的最高位2<5,商是两位数。
故答案为:两。
【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数。10.一本书有130页,红红计划每天看6页,大约需要天读完。【答案】20【解析】【解答】解:130÷6≈120÷6=20(天)大约需要20天读完。
故答案为:20。【分析】书的总页数÷计划每天看的页数=读完需要的天数,估算时,将被除数估成能被除数整除的整十数或整百数。二、仔细推敲,我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)11.500与0相乘,积仍然是500。()【答案】错误【解析】【解答】解:500×0=0,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】任何数乘0,积都是0。12.15×10与10×15的结果数一样,说明积与因数位置无关。()【答案】正确【解析】【解答】解:15×10=10×15,说明积与因数位置无关,原题说法正确。故答案为:正确。【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。13.用6除一个多位数,如果有余数,那么余数最大是6。()【答案】错误【解析】【解答】解:6-1=5用6除一个多位数,说明6是除数,那么余数最大是5,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】最大的余数=除数-1。14.估算539÷6可以把539看作540。()【答案】正确【解析】【解答】解:539÷6
≈540÷6
=90
原题说法正确故答案为:正确。【分析】估算三位数除以一位数时,除数不变,把被除数看做最接近原数且是除数的倍数的数进行计算。15.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。()【答案】错误【解析】【解答】解:被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0。
故答案为:错误。
【分析】被除数的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能没有0,例如30÷5=6。三、反复比较,我会选择。(把正确的序号填入括号里)。(共5分)16.从50里连续减5,减()次后正好得0。A.49 B.10 C.5【答案】B【解析】【解答】解:50÷5=10从50里连续减5,减10次后正好得0。故答案为:B。【分析】本题就是求50里面有几个5,用除法。17.831÷□,若商是三位数,则□里最大能填()。A.7 B.8 C.9【答案】B【解析】【解答】解:要使831÷□的商是三位数,831的最高位8≥□,则□里最大能填8。故答案为:B。【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。18.下面除法算式中,商中间有0的是()。A.427÷7 B.525÷5 C.768÷2【答案】B【解析】【解答】解:A项中,427÷7=61,所以商的中间没有0;B项中,525÷5=105,所以商中间有0;C项中,768÷2=384,所以商的中间没有0。故答案为:B。【分析】计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上,每次除得的余数,要比除数小。19.积的末尾有3个0的算式是()。A.50×50 B.50×80 C.50×90【答案】B【解析】【解答】解:A:50×50=2500,积的末尾有2个0B:50×80=4000,积的末尾有3个0C:50×90=4500,积的末尾有2个0故答案为:B。【分析】计算整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。20.329÷3商的最高位在()位上。A.百 B.十 C.个【答案】A【解析】【解答】解:329÷3中,3=3,商是三位数,商的最高位在百位上。故答案为:A。【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。四、把握方法,我会计算。(总计20分)21.口算。250÷5=480÷8=999×1=210÷7=110×3=33×3=0÷8=847×0=【答案】250÷5=50480÷8=60999×1=999210÷7=30110×3=33033×3=990÷8=0847×0=0【解析】【解答】整十、整百、整千数除以一位数,可以把整十、整百、整千数看作几个十、几个百、几个千去除以一位数。
整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。22.列竖式计算。(带☆的要验算)257÷5=☆417÷3=【答案】解:257÷5=51⋯⋯2
417÷3=139
验算:
【解析】【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。除法验算方法是除数乘商,看是否等于被除数。23.脱式计算。25÷5+42÷62×80÷48×(910-720)【答案】解:25÷5+42÷6=5+7=122×80÷4=160÷4=408×(910-720)=8×190=1520【解析】【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。五、列式计算、填空。(总计10分)24.列式计算。290除以58与53的差,商是多少?【答案】解:290÷(58-53)
=290÷5
=58【解析】【分析】运算顺序:先计算出58与53的差,再用290除以差,即可得出正确答案。25.列式计算。一个数除以6,商是40,余数是5,这个数是多少?【答案】解:40×6+5
=240+5
=245【解析】【分析】被除数=除数×商+余数。26.下面是四年级跳大绳比赛情况统计表。班级四年一班四年二班四年三班四年四班个数1269875108(1)班跳的最多。(2)四年一班比四年三班多。【答案】(1)四年级一(2)51个【解析】【解答】解:(1)126>108>98>75,所以四年级一班跳的最多。(2)126-75=51(个)
故答案为:(1)四年级一;(2)51个。【分析】(1)数最大的,说明跳的最多。(2)四年级一班跳的个数-四年级三班跳的个数=四年级一班比四年级三班多的个数。六、实际问题,我会解决。(总计25分)27.学校运动会买来140个气球,每名啦啦队员分3个。一共可以分给多少名队员,还剩几个气球?【答案】解:140÷3=46(名)……2(个)答:一共可以分给46名队员,还剩2个气球。【解析】【分析】气球的总数÷每名啦啦队员分的个数=一共可以分给的队员数还剩的气球个数。28.小明要画130支玫瑰花参加比赛,已经画了6天,还差40支,小明平均每天生产多少支?【答案】解:(130-40)÷6
=90÷6
=15(支)
答:小明平均每天生产15支。【解析】【分析】计划画的支数-还差的支数=6天画的支数,6天画的支数÷6=平均每天画的支数。29.3位老师带50名学生参观植物园。怎样买票最划算?票价成人10元/人学生5元/人团体
(10人及以上)6元/人【答案】解:方案一:分别购买成人票和学生票
3×10+5×50
=30+250
=280(元)
方案二:全部购买团体票
6×(3+50)
=6×53
=318(元)
方案三:3位老师和7名学生购买团体票,剩下的学生购买学生票
6×10+5×(50-7)
=60+215
=275(元)
275<280<318
答:3位老师和7名学生购买团体票,剩下的学生购买学生票最划算。【解析】【分析】方案一:分别购买成人票和学生票,一共需要花的钱数=老师的人数×成人的票价+学生的人数×学生的票价;
方案二:全部购买
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