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文档简介
压强知识体系构建重点夯基训练重点实验突破聚焦山东中考考法例1.
(RJ八下P40素材)在茫茫的雪原上,体重大致相同的步行者和滑雪者,步行者容易陷入雪中,滑雪者却能在雪面上快速滑行,说明在______大小一定时,__________越小,压力的作用效果越明显。压力受力面积例2图
增大受力面积例3.(1)(HK八全P184素材)如图甲所示,铁轨铺设在枕木上,这是通过______________的方法来减小压强。(2)(LK八下P40素材)如图乙所示,公交车上的逃生安全锤,尖端做成锥形是通过______(选填“增大”或“减小”)受力面积的方式______(选填“增大”或“减小”)压强,更容易破开窗户玻璃逃生。增大受力面积减小增大例4
(LK八下P42素材)液体压强有什么特点呢?如图所示,液体对________和______都有压强。液体内部____________都有压强。在同一深度,向各个方向的压强大小______;液体内部的压强随着深度的增加而______;液体压强还与液体的密度有关,深度相同时,密度越大压强越____。容器底侧壁向各个方向相等增大大
连通器大于例6.如图甲,用托里拆利实验测量大气压强,此时大气压强的值等于
mm高水银柱产
生的压强,若将管子倾斜,则管内水银柱高度
将
(选填“升高”“降低”或“不变”)。若大气压不变,在玻璃管内只装入730mm的
水银,并在下端垫一张纸片,如图乙,此时悬空
玻璃管,其中的水银
(选填“会”或“不会”)从纸片处流出。750不变不会实验一
探究影响压力作用效果的因素例1.
某村公路一直都比较平整,自从该村某石料场开采后,运输石料的重型卡车经常严重超载,公路受损严重(如图所示)。【提出问题】超载为什么能使路面损坏?【猜想与假设】猜想一:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;猜想二:任何物体表面承受的压强都有一定的限度;猜想三:超载与地面损坏无关,是地面质量不过关。【设计与进行实验】大宝同学为了探究猜想一,设计了下面的实验。1.实验中压力的作用效果是通过海绵____________(选填“凹陷的深浅”或“凹陷面的大小”)来体现的,我们______(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海凹陷的深浅可以绵来完成实验。将海绵放在水平实验台上,然后将桌子和砝码按图甲、乙、丙三个实验步骤进行。【分析与论证】2.通过比较甲、乙、丙三图,说明受力面积一定时,压力______(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。越大【交流与评估】
不可行没有控制受力面积保持不变4.此实验中运用到的主要科学方法是____________和转换法。5.小华同学认为还应该再找橡皮泥替换海绵再次进行实验,这样做的目的是___________________。控制变量法
得出普遍性的规律
等于7.另一同学小富用海绵和两瓶完全相同的矿泉水也能完成以上实验,如图己,将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制______大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出结论,以下实例中没有应用该结论的有___。(填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重压力C
不能实验二
影响液体内部的压强例2.实验探究小组的同学探究液体内部压强的特点。【猜想与假设】猜想一:液体内部的压强大小可能与方向有关。猜想二:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。猜想三:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。【设计与进行实验】
相平会高度差不是
不漏气
A
4.调试好压强计,小聪把探头放入水中。①保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等;②改变探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系;③换用盐水,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。【分析与论证】5.比较____________三图可知,同一深度,同种液体内部向各个方向的压强相等。甲、乙、丙
密度更小【交流与评估】
薄有色
大于转换法(4)通过实验得出:在同种液体中,液体压强随着深度的增加而增大。因此拦河大坝要做成__________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。上窄下宽
1
0008.保持图戊中橡皮膜的位置不变,在图戊中的烧杯中放入一个小木块,则待木块静止后,橡皮膜所受到的液体压强将______(选填“变大”“变小”“不变”或“无法比较”)。变大
己
压强越大10.小州用图庚所示的装置测量未知液体的密度。在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平。他测量了以下物理量:庚
压强的认识及理解1.(2024临沂)小小卷笔刀,处处皆学问。对如图所示卷笔刀的分析,正确的是(
)CA.摇柄的粗糙条纹是为了减小压力B.底部的橡胶软垫是为了减小摩擦C.刀片薄薄的刀刃是为了增大压强D.透明储屑仓设在下方与惯性有关[解析]
摇柄的粗糙条纹是为了通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,不能改变压力大小,故A错误;底部的橡胶软垫是压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,故B错误;刀片薄薄的刀刃是为了通过减小受力面积,增大压强,故C正确;透明储屑仓设在下方与重力有关,削下来的铅笔屑在重力作用下,向下运动,故D错误。第2题图
B
A.只有①④正确
B.只有①③正确
C.只有②③正确
D.只有②④正确3.(2025日照)小明把盛水的容器放在桌面上,
将A管插入水中,再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端
向管中吹气,可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是(
)DA.容器中水面上方大气压等于A管上端管口
处气压B.A管底部内、外同一深度处水的压强相等C.容器对桌面的压强比吹气前大D.换用吹风机高速挡吹气,水可从A管的上
端喷出4.(2025烟台)生活中很多现象都蕴含着物理奥秘,下列关于玻璃瓶的小实验解释正确的是()DA.甲图:用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一
位置,能改变声音的音调B.乙图:用力捏玻璃瓶,细管中液面上升,是
因为细管发生了微小形变C.丙图:将瓶子从一楼拿到十楼,细管中液面上升,说明大气压强随高度升高而增大D.丁图:用吸管吸水时,水会沿着吸管进入嘴
里,是因为大气压强的作用5.(2025济宁)如图是用去掉底部的玻璃瓶制
作的一个肺呼吸模型。向下拉橡皮膜,空气
经胶管进入气球,完成“吸气”过程;撤去拉
力,橡皮膜恢复原状,气球内一部分空气经胶
管排出,完成“呼气”过程。小明分析了该模型,观点如下:①手受到的拉
力与手对橡皮膜的拉力是一对平衡力;②向下拉橡皮膜的过程中,橡皮膜的弹性势能逐
渐增大;③“吸气”时,瓶内气压大于外部大气压;④“呼气”结束时,气球内气压等于外部大气压。观点都正确的选项是
(
)DA.①②B.③④C.①③D.②④
6.(多选)(2025烟台)科技发展对人类社会进步具有积极意义。下列关于科技应用的原理正确的是(
)BCDA.甲图:拦河坝上窄下宽的设计利用了连通器的原理B.乙图:磁悬浮列车利用磁极间的相互作用实现了车体的悬浮C.丙图:潜水器主要通过改变自身重力实现上浮和下沉D.丁图:飞机获得的升力利用了流体压强与流速的关系7.(2025威海)如图所示的工具可
以提高在沙漠中植树的效率。
使用较细的铁棒更容易将树根
压入干燥沙子,这是通过
来增大压力的作用效果;竖直向上
缓慢提升工具时,拉力越来越小,说明铁棒侧
壁受到的摩擦力
(选填“减小”“不
变”或“增大”)。减小受力面积减小8.(2025青岛节选)五一假期期间,小明来青岛游玩。在游览过程中,他发现很多现象和学
过的物理知识有关,让我们和小明一起,从“运动和力”的视角走进美丽青岛。(1)小明在沙滩上行走时,发现自己光脚比穿
鞋时留下的脚印深,这是因为压力相同时,受
力面积越
,压强越大。(2)并排快速行驶的游船不能相距太近,这是
因为在液体中,流速越大的位置,压强越
_。小小9.(2025济南)某物理社团用如图甲所示的装
置测量未知液体的密度ρ液,U形管开口向下
竖直插入两种液体中,开始时管内外液面相
平。通过抽气口将管内的气体抽出一部分后
关闭阀门,稳定时U形管内的气体压强为p,管内外气体压强差支撑起U形管内液柱的高
度如图乙所示。下列说法正确的是(
)B
压强相关计算
10.(2025威海节选)小明和爸爸质量共120kg,骑着一辆质量为300kg(含装备)的三轮摩托车,沿318国道从成都前往拉萨旅行。水
平骑行时每只轮胎与地面接触的面积0.02m²(g取10N/kg)。
求水平骑行时,摩
托车对地面的压力、压强分别是多少?
11.(2025青岛)小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。
探究液体内部压强的特点(1)如图甲所示,使用液体压强计前,先用手
指轻压探头的橡皮膜,若U形管两侧液面的
高度差变化明显,说明压强计的
良好,可以正常使用。(2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随
深度的增加而
。
因此拦河大坝应
设计成
(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。(
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